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1、觀潮四年級(jí)上冊(cè) 第一單元 精讀引領(lǐng)課 復(fù)習(xí)回顧：作者一開篇，就點(diǎn)出了對(duì)錢塘江大潮的評(píng)價(jià)，哪句話概括了全文？ 錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。 如果用一些詞來形容大潮的畫面之美，你會(huì)想到哪些詞？ （ ）的大潮自讀課文，找出三、四自然段中描寫精彩的句子。 午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。 那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬

2、匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。想象“畫面” 作者在描寫大潮到來時(shí)的景象時(shí)，都突出了它的哪些變化呢？ 潮聲( )：隆?。?）如同（ ） 潮頭( )：（ ）水墻（ ） 潮勢(shì)( )：（ ） （ ） （ ） 想象“畫面” 潮聲(越來越大)：隆隆越來越響如同山崩地裂 潮頭(越來越高)：白線水墻白色戰(zhàn)馬 潮勢(shì)(越來越猛)：逐漸拉長(zhǎng)、變粗翻滾浩浩蕩蕩 想象“畫面” 作者在描寫大潮到來時(shí)的景象時(shí)，都突出了它的哪些變化呢？ 說一說，你仿佛看到了潮水來時(shí)怎樣的畫面，聽到了潮水怎樣的聲響？ 想象“畫面” 請(qǐng)大家自由閱讀慧眼觀天下第2頁浙江潮一文，邊讀邊畫出描寫浙江潮的句子。通過你的“視覺”或“聽覺”想象，想一想這里的潮又有怎樣的畫面呢？整合閱讀 ？ 從浙江潮一文3-4自然段中加點(diǎn)的詞語中，你能看出這篇文章是按什么順序描寫大潮的嗎？ 和觀潮一文比較，兩篇文章表達(dá)上有什么異同？ 自主思考 回顧方法 可以通過 “視覺”想

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