蘇教版2022-2023三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第三單元第8節(jié)《認(rèn)識(shí)固體》第2課時(shí)教案

1、課 題8.認(rèn)識(shí)固體課時(shí)22總課時(shí)總第:14日期教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)到固體是物體存在的一種形式。2知道固體有確定的形狀，體積和質(zhì)量。學(xué)會(huì)用多種方法比較物體的體積。3.培養(yǎng)學(xué)生探究過程中愿意合作，愿意分享的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)、觀察固體物質(zhì)的共同特點(diǎn)，即有確定的形狀、有體積、有質(zhì)量。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生嘗試用具體、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)比較物品體積的大小。 教學(xué)準(zhǔn)備紗巾、羽毛、食鹽、面粉、瓶子等，多媒體課件。預(yù)習(xí)要求1.觀察我們周圍的物體，看看哪些是固體，哪些是液體，初步認(rèn)識(shí)固體和液體。2.每組3份拼搭積木；托盤，黑芝麻、白芝麻、直尺、兩個(gè)塑料杯；小鴨、小熊玩偶。教學(xué)過程二次修改、旁注一、復(fù)習(xí)出示小詩：固體大小有形狀，

2、或圓或方有質(zhì)量。外力作用會(huì)變樣，質(zhì)量不變莫慌張。液體可就不一樣，日常都要容器裝。搖一搖，晃一晃，想變啥樣就啥樣。學(xué)生讀一讀這首小詩，初步了解小詩的內(nèi)容。這首小詩寫了哪些東西？（固體和液體）固體和液體分別有什么特點(diǎn)？學(xué)生再讀古詩，進(jìn)一步體會(huì)固體和液體的特點(diǎn)。今天我們繼續(xù)認(rèn)識(shí)固體。二、辨別哪些是固體，哪些是液體？教師引導(dǎo)：大家先來看一看我們教室里哪些東西是固體？哪些是液體？學(xué)生觀察教室里的物體，并把這些物體分為固體和液體。固體：黑板、墻壁、玻璃、窗戶、課桌、凳子、講臺(tái)、電腦、實(shí)驗(yàn)桌上的玻璃器皿等等都是固體。液體：礦泉水瓶中裝的礦泉水、牛奶、食用油等等。三、比較兩個(gè)體積接近的物體體積的大小1過渡：既

3、然固體物質(zhì)都是有體積的，那你們會(huì)不會(huì)比較體積的大??？2研究問題（1）：（出示圖片）這三組積木哪個(gè)體積大？你有什么辦法知道他們相差多少？3小組活動(dòng)（數(shù)積木的個(gè)數(shù)），記錄，匯報(bào)結(jié)論。（教師小結(jié)：1號(hào)3號(hào)積木雖然看起來不同，但是體積是相同的）4研究問題（2）：師：（出示圖片和對(duì)應(yīng)的實(shí)物：黑芝麻和白芝麻）有辦法比較這兩堆芝麻體積的大小嗎？用眼睛能看的出來嗎？生：看不出來，可以用量筒。師：（PPT出示圖片）但是老師能提供的工具只有這些，怎么測量呢？生：將芝麻倒入杯子中，用直尺測量高度，高的說明體積大，低的說明體積小。師：說的真好。那我們來試一試。（教師邊演示實(shí)驗(yàn)，邊引導(dǎo)學(xué)生說出注意事項(xiàng)）生1：不要把芝麻

4、撒出來，要緩慢傾倒生2：倒完要抖一抖容器，確保所有的芝麻都倒入杯中生3：晃一晃杯子，使芝麻上端齊平生4：直尺測量時(shí)應(yīng)該豎直，眼睛水平看刻度師：你們想不想來試一試？請(qǐng)各小組組長拿出桌洞中的實(shí)驗(yàn)材料，完成實(shí)驗(yàn)記錄單。5小組活動(dòng)，記錄，匯報(bào)結(jié)論。6研究問題（3）：師：那有沒有辦法比較小鴨和小熊體積的大小？小組討論一下（學(xué)生討論）生1：將小熊小鴨放到水中，看哪個(gè)水面上升的多師：水的量要怎么樣？生1：相同生2：向小熊小鴨里面加入固體，看加多少能裝滿生3：師：那我們能不能借助芝麻進(jìn)行比較呢？生：將小熊小鴨放到兩個(gè)塑料杯中，再將芝麻倒進(jìn)去，測量他們的高度。師：這兩份芝麻的體積是怎么樣的？生：相同師：兩個(gè)玩偶

5、要放在杯子的什么位置呢？生：底部師：確保玩偶完全被覆蓋住，這樣測量的才準(zhǔn)確。誰想來前面試一試？（學(xué)生演示實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生說出注意事項(xiàng)）（1）將兩個(gè)玩偶放到杯中（強(qiáng)調(diào)放置杯底）（2）倒入芝麻（強(qiáng)調(diào)緩慢，不要撒出來）（3）搖一搖，使頂端齊平（4）測量高度（強(qiáng)調(diào)直尺應(yīng)該豎直，視線水平）7學(xué)生實(shí)驗(yàn)，并填寫記錄表。8小組匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。9小結(jié)()四、總結(jié)與延申1大家來看看這些物體（出示圖片：被敲碎的粉筆，剪碎的紙，切碎的蠟）它們的形狀被改變了，那還是固體嗎？2其實(shí)在大自然中也有很多這樣的例子（播放視頻）：巖石經(jīng)過風(fēng)吹日曬，發(fā)生了怎樣的變化？它們還是固體嗎？3小結(jié)：由此可見，固體在外力的作用下可以改變?cè)瓉淼男螤罨虼笮。珮?gòu)成物體的物質(zhì)狀態(tài)沒有改變。4通過今天的