園藝畢業(yè)論文范文

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告題 目 學(xué) 院 學(xué) 院 專(zhuān) 業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 年級(jí) 級(jí) 指導(dǎo)教師 畢業(yè)教務(wù)處制表畢業(yè)參考范文一、論文說(shuō)明本人擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)處理、建模仿真、程序設(shè)計(jì)、論文寫(xiě)作與指導(dǎo)，畢業(yè)論文、期刊論文經(jīng)驗(yàn)交流。單獨(dú)輔導(dǎo)寫(xiě)作五千字三百起，公眾號(hào)：克拉博士。二、范文思路參考園藝畢業(yè)論文論文題目：園藝植物栽培管理及病蟲(chóng)害防治論文思路：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展理念不斷深入，在各個(gè)行業(yè)均有應(yīng)用。園藝建設(shè)發(fā)展期間，將科技優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)可以提高園藝植物栽培管理質(zhì)量，有效防治病蟲(chóng)害，實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展?；诖?，文章就園藝植物栽培管理及病蟲(chóng)害防治展開(kāi)研究，首先闡述管理防治工作的重要性，其次分析園藝植物栽培管理技術(shù)和

2、方法，最后分析園藝植物病蟲(chóng)害措施和防治技術(shù)，以期能夠?yàn)閳@藝植物栽培管理工作提供可行性參考。 論文題目：園藝技術(shù)與園林景觀設(shè)計(jì)的結(jié)合論文思路：隨著社會(huì)的發(fā)展和文明的進(jìn)步，人們不僅僅只關(guān)注物質(zhì)生活基礎(chǔ)，而更多的追求精神文化層面。園藝技術(shù)是園林建設(shè)中重要組成部分之一，它既能夠綠化都市環(huán)境，為市民創(chuàng)造一種舒適安全的游憩場(chǎng)所，還可以給市民提供美的體驗(yàn)和實(shí)現(xiàn)他們對(duì)美好生活的追求。因此，在現(xiàn)代園林景觀設(shè)計(jì)規(guī)劃過(guò)程中，必須要重視園藝技術(shù)的應(yīng)用，這不僅能提升園林景觀質(zhì)量，同時(shí)也能促進(jìn)園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。本文從我國(guó)目前的實(shí)際情況出發(fā)，分析 論文題目：探究果樹(shù)園藝栽培在鄉(xiāng)村振興中的作用論文思路：在鄉(xiāng)村振興

3、戰(zhàn)略推進(jìn)的過(guò)程中，果樹(shù)園藝栽培受到越來(lái)越多人的關(guān)注。農(nóng)村發(fā)展果樹(shù)園藝栽培，有助于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高產(chǎn)品質(zhì)量，有效調(diào)節(jié)氣候，改善生活環(huán)境，還可以通過(guò)傳承園藝文化，實(shí)現(xiàn)文化振興。本文在研究果樹(shù)園藝栽培在鄉(xiāng)村振興中的作用基礎(chǔ)上，提出了相關(guān)的發(fā)展策略，以供參考交流、 論文題目：探究園藝管理與養(yǎng)護(hù)過(guò)程中的細(xì)節(jié)控制論文思路：近些年來(lái)，由于社會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度關(guān)注，園藝工程也實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展，為了實(shí)現(xiàn)良好的城市綠化效果，需要做好園藝管理與養(yǎng)護(hù)工作，并且要關(guān)注細(xì)節(jié)問(wèn)題，做好細(xì)節(jié)控制，從而提高園林建設(shè)工程質(zhì)量。具體來(lái)說(shuō)，要加強(qiáng)工作人員培訓(xùn)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和科學(xué)養(yǎng)護(hù)意識(shí)，要注重“全過(guò)程控制”，提高養(yǎng)護(hù)質(zhì)量，還要開(kāi)

4、展監(jiān)督與巡查，及時(shí)排除隱患。本文主要對(duì)園藝管理與養(yǎng)護(hù)過(guò)程中的細(xì)節(jié)控制進(jìn)行了研究，以供參考交流。關(guān)鍵 論文題目：園林園藝施工與養(yǎng)護(hù)管理技術(shù)論文思路：園林園藝是城市規(guī)劃建設(shè)中的重要組成部分，它可以為人們提供更舒適的生活環(huán)境，主要是通過(guò)苗木種植和園地設(shè)計(jì)的途徑，達(dá)到凈化空氣、改善氣候的目的。在園林園藝的施工過(guò)程中，需要遵循它的功能性和實(shí)用性等特點(diǎn)，嚴(yán)格按照苗木的類(lèi)型和要求進(jìn)行操作，注意植物的成活率，通過(guò)養(yǎng)護(hù)管理的方式為其提供成長(zhǎng)的環(huán)境。本篇文章通過(guò)對(duì)園林園藝的施工技術(shù)進(jìn)行闡述，分析園林園藝養(yǎng)護(hù)管理的主要要點(diǎn)，從而探討加強(qiáng)園林園藝施工與養(yǎng)護(hù)管 論文題目：淺談新時(shí)期下園藝技術(shù)與園林景觀設(shè)計(jì)的結(jié)合 論文思

5、路：園林景觀設(shè)計(jì)能使人們的生活質(zhì)量得到改善，降低空氣中污染物的殘留，隨著時(shí)代的發(fā)展，園藝技術(shù)水平得到提升，將園林技術(shù)和園林景 觀設(shè)計(jì)相結(jié)合，能得到更為廣泛的應(yīng)用，在不同的行業(yè)中發(fā)揮作用。 論文題目：多媒體技術(shù)與幼兒園藝術(shù)教學(xué)的有效融合論文思路利用多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，將圖片、文字、視頻等多媒體技術(shù)集中于一體，由教師根據(jù)不同領(lǐng)域的活動(dòng)要求，靈活運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。 論文題目：果樹(shù)園藝技術(shù)應(yīng)用問(wèn)題及解決方法論文思路：隨著我們國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)園藝行業(yè)快速發(fā)展，園藝果樹(shù)作為最重要的組成部分，能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益全面提高，深受人民群眾的喜愛(ài)。目前我國(guó)的果樹(shù)園藝技術(shù)在應(yīng)用過(guò)程中還存在一

6、些問(wèn)題，而這些問(wèn)題都會(huì)影響果樹(shù)園藝質(zhì)量，甚至無(wú)法給社會(huì)民眾帶來(lái)良好體驗(yàn)，降低了社會(huì)公眾對(duì)果樹(shù)園藝技術(shù)的滿(mǎn)意度?；诖?，從園藝果樹(shù)中存在的問(wèn)題入手，探討了果樹(shù)園藝技術(shù)應(yīng)用的有效策略。 論文題目：園藝植物栽培管理與養(yǎng)護(hù)過(guò)程中的技術(shù)要點(diǎn)探思論文思路：隨著當(dāng)前社會(huì)的迅速發(fā)展，園藝藝術(shù)在全球范圍內(nèi)的發(fā)展也變得越來(lái)越迅速。為了進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，需要結(jié)合我國(guó)園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行合理的分析。由于我國(guó)的園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步比較晚，因此在園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中面臨的問(wèn)題和難度也比較大。為了促進(jìn)園藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，本文主要是對(duì)園藝產(chǎn)業(yè)中的園藝管理和養(yǎng)護(hù)工作進(jìn)行了充分的分析。通過(guò)促進(jìn)園藝管理和養(yǎng)護(hù)有效推行的方式，促

7、進(jìn)我國(guó)園藝產(chǎn)業(yè)的高效發(fā)展。 論文題目：幼兒發(fā)展視角下園藝活動(dòng)課程的構(gòu)建與實(shí)踐論文思路：園藝活動(dòng)課程作為大自然的縮影，是孩子們認(rèn)識(shí)自然、探索自然的寶地，為幼兒提供了天天接觸、長(zhǎng)期觀察、親自管理、動(dòng)手操作的過(guò)程，并讓幼兒在觀察探究中獲得知識(shí)，體驗(yàn)快樂(lè)，使幼兒的生活與學(xué)習(xí)變得更加豐富多彩。本文主要探究幼兒發(fā)展視角下園藝活動(dòng)課程的構(gòu)建與實(shí)踐。 論文題目：園林園藝植物景觀設(shè)計(jì)研究論文思路：近年來(lái)，隨著我國(guó)城市化進(jìn)程的日益加快，城市環(huán)境污染問(wèn)題也日益嚴(yán)峻，大大降低了城市居民的生活質(zhì)量，在此情況下，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注城市園林景觀規(guī)劃工作，植物景觀設(shè)計(jì)是城市園林園藝規(guī)劃當(dāng)中的重要內(nèi)容，通過(guò)這項(xiàng)工作的開(kāi)展，不僅能夠

8、對(duì)城市環(huán)境進(jìn)行美化，同時(shí)也能讓人與自然的關(guān)系更加密切，基于此，文章主要圍繞園林園藝植物景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)探究。 論文題目：園藝專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建 論文思路：隨著教育理念的演變，高校應(yīng)在大眾教育理念的框架內(nèi)，在不斷提高學(xué)生理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，以更好地提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為學(xué)生提供更好的實(shí)操平臺(tái)。當(dāng)前，高校園藝實(shí)踐教學(xué)存在一定差距，加強(qiáng)新建實(shí)踐院校園藝實(shí)踐教學(xué)體系的建設(shè)和實(shí)施具有重要的社會(huì)意義和教育價(jià)值。對(duì)于高校園藝專(zhuān)業(yè)對(duì)園藝專(zhuān)業(yè)人員的培訓(xùn)，本文討論了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)體系的重要性，分析了目前在園藝實(shí)踐教學(xué)中存在的差距，最后提出了改進(jìn) 論文題目：淺析園藝療法在高職院校心理育人

9、中的應(yīng)用論文思路：現(xiàn)代大學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)壓力大、人際交往緊張、就業(yè)負(fù)擔(dān)重等問(wèn)題，使得處于亞健康的大學(xué)生人數(shù)日益增多。面對(duì)大學(xué)生心理問(wèn)題，高校當(dāng)前預(yù)防、干預(yù)機(jī)制尚不健全，多為被動(dòng)發(fā)現(xiàn)治療。因此，探索一種主動(dòng)的心理治療與康復(fù)手段十分重要，而園藝療法是集園藝、勞動(dòng)、心理、醫(yī)學(xué)為一體的綜合康復(fù)治療方式，可實(shí)現(xiàn)大學(xué)生自我療愈，主動(dòng)尋求幫助，緩解心理問(wèn)題，培養(yǎng)身心健康的現(xiàn)代大學(xué)生。 論文題目：園藝技術(shù)與園林景觀設(shè)計(jì)的結(jié)合研究 論文思路：為分析園藝技術(shù)與園林景觀設(shè)計(jì)的結(jié)合，本文結(jié)合園藝技術(shù)與園林景觀設(shè)計(jì)的意義，提出園林景觀設(shè)計(jì)與園藝技術(shù)結(jié)合、園藝技術(shù)在園林景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用等措施，以期為園藝技術(shù)與園林景觀設(shè)計(jì)

10、結(jié)合水平提升提供參考。 論文題目：園藝技術(shù)與園林景觀設(shè)計(jì)的結(jié)合探討論文思路：我國(guó)的現(xiàn)代園藝技術(shù)與園林景觀設(shè)計(jì)相結(jié)合總體上發(fā)展比較好。在實(shí)踐中為改善居民的生活滿(mǎn)意度和幸福感打下了很好的基礎(chǔ)，在這種情況下要充分利用現(xiàn)代園藝技術(shù)與景觀設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合，必須重視“三要素”：空間布局、建筑形態(tài)、景觀分布、資源配置、人文區(qū)域設(shè)計(jì)。我國(guó)許多城市的園林景觀設(shè)計(jì)已難以滿(mǎn)足廣大市民的心理感受，因此在今后的設(shè)計(jì)中需要做出相應(yīng)的調(diào)整和創(chuàng)新，然后將現(xiàn)代園藝技術(shù)與園林景觀相結(jié)合可以達(dá)到更好的效 論文題目：基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的園藝植物育種學(xué)教學(xué)改革探索論文思路：在我國(guó)眾多農(nóng)林類(lèi)專(zhuān)業(yè)院校中，園藝植物育種學(xué)是園藝專(zhuān)業(yè)最重要的一門(mén)

11、課程。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平也逐步提高。這也意味著社會(huì)需要更多應(yīng)用型高素質(zhì)的園藝專(zhuān)業(yè)人才。這就需要教師在授課過(guò)程中要結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)以及當(dāng)?shù)氐膱@藝特色進(jìn)行教學(xué)。教師的授課內(nèi)容要緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，在教學(xué)過(guò)程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新能力，通過(guò)戶(hù)外實(shí)踐來(lái)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和復(fù)合能力。如今，社會(huì)對(duì)園藝專(zhuān)業(yè)的人才要求 論文題目：淺談新時(shí)期園藝技術(shù)和園林景觀設(shè)計(jì)的融合發(fā)展 論文思路：園藝技術(shù)以及園林景觀設(shè)計(jì)兩者之間存在著一定的聯(lián)系，通過(guò)對(duì)兩者進(jìn)行有機(jī)融合，能夠?qū)Τ鞘袌@林景觀的進(jìn)一步發(fā)展發(fā)揮出良好的推動(dòng)作用，同時(shí)也可以更好地滿(mǎn)足當(dāng)代民眾對(duì)園林景觀的多樣化需求。文章先是對(duì)園藝技術(shù)以及園林

12、景觀設(shè)計(jì)分別做出了簡(jiǎn)要分析，并基于此針對(duì)兩者的融合發(fā)展策略展開(kāi)了深入探討，以此助推園林景觀設(shè)計(jì)不斷向好發(fā)展。 論文題目：南通市園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)成效、問(wèn)題及對(duì)策 論文思路 近年來(lái)，南通市在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、加大資金扶持、強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展等方面，賦能園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)，助推了全市園藝產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)穩(wěn)中向好。介紹南通市園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)現(xiàn)狀，累計(jì)申報(bào)建設(shè)了省級(jí)以上園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園107個(gè)，其中水果類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)園32個(gè)，蔬菜類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)園75個(gè)，總面積達(dá)2 296 hm2;目前正常運(yùn)營(yíng)的園藝作物標(biāo)準(zhǔn)園有81個(gè)，因轉(zhuǎn)產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)虧損、建設(shè)占用等原因無(wú)法正常運(yùn)營(yíng)的26個(gè)。分析建設(shè)中 論文題目：將

13、園藝融入心理健康教育的課程設(shè)計(jì)實(shí)踐探索論文思路： 以園藝為例，將勞動(dòng)教育與心理健康教育課程結(jié)合，融入心理健康教育的日常教學(xué)活動(dòng)中，豐富課堂形式，新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)深受學(xué)生的喜愛(ài)，讓學(xué)生在參與園藝活動(dòng)的過(guò)程中，提高自身的心理健康水平，靠近自然認(rèn)領(lǐng)植物、慢節(jié)奏地陪伴與觀察過(guò)程，放松心情，也可以從植物身上獲得力量，使學(xué)生對(duì)生命有更深刻的認(rèn)識(shí)與感悟。植物陪伴的方式在日常生活中可作為自我心理調(diào)適的方法使用，簡(jiǎn)單易行，提高了學(xué)生的自我心理調(diào)適能力。實(shí)踐證 論文題目：園藝溫室智能化的系統(tǒng)分析及生產(chǎn)應(yīng)用 論文思路：園藝在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中變得越來(lái)越重要，如何有效通過(guò)溫室大棚模式來(lái)實(shí)現(xiàn)跨季種植，優(yōu)化溫室效能，助力城市發(fā)

14、展，是我們面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。目前，園藝溫室大棚模式數(shù)智化和網(wǎng)絡(luò)化水平不高，還是要通過(guò)投入大量的人力物力，影響了溫室模式的推廣。隨著新技術(shù)的蓬勃發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算為智能溫室模式的發(fā)展提供了一個(gè)全新的解決方案。 論文題目：基于產(chǎn)教融合的園藝專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索論文思路 以園藝專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐為基礎(chǔ)，針對(duì)當(dāng)前園藝專(zhuān)業(yè)存在的問(wèn)題與現(xiàn)狀，通過(guò)產(chǎn)教融合的方式，采取校企合作的手段使學(xué)生掌握?qǐng)@藝學(xué)基本理論知識(shí)，掌握基本實(shí)踐技能，在產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)代園藝領(lǐng)域從事技術(shù)推廣與開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作，成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。 論文題目：生物技術(shù)在林業(yè)和園藝中的作用研究 論文

15、思路：在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的帶動(dòng)下，生物技術(shù)在當(dāng)下的發(fā)展水平相較從前來(lái)說(shuō)也有了較大程度上的提高，這也使得其在應(yīng)用范圍上在不斷擴(kuò)大。而在當(dāng)下，林業(yè)工程建設(shè)在我國(guó)的受重視程度在不斷提高，我國(guó)對(duì)其投入力度也在不斷加大，越來(lái)越多的地區(qū)開(kāi)始應(yīng)用生物技術(shù)進(jìn)行林業(yè)工程建設(shè)以及園藝發(fā)展，并收到了極為明顯的效果。本文分析生物技術(shù)內(nèi)涵，并分析生物技術(shù)在林業(yè)以及園藝中的作用和應(yīng)用，以期為今后開(kāi)展相關(guān)研究提供參考。 論文題目：現(xiàn)代園藝技術(shù)與園林景觀設(shè)計(jì)的整合論文思路：隨著人們生活水平提高，對(duì)園林綠化要求提高。其中，城市景觀設(shè)計(jì)中融合園林景觀元素，有利于提高城市園林景觀的總體效果，更好的達(dá)到人們不同層次的審美需求，同時(shí)可以保

16、證局部生態(tài)環(huán)境長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，也可以顯著提高城市空間的利用率。近些年，人居環(huán)境的改善推進(jìn)人們審美意識(shí)更加多樣化，綠色生態(tài)逐漸發(fā)展為了評(píng)價(jià)城市景觀設(shè)計(jì)的一大標(biāo)準(zhǔn)，這表示人們對(duì)園林景觀的審美需求有了更高層次的追求。以往的園林景觀設(shè)計(jì)太過(guò)傳統(tǒng)，和 論文題目：兒童繪本在幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究 藝術(shù)領(lǐng)域課程是幼兒園教育中的重要知識(shí)內(nèi)容，其包含美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、鋼琴、手工等多種知識(shí)內(nèi)容，是提升兒童審美意識(shí)與審美能力的重要途徑。兒童繪本具有趣味性強(qiáng)、內(nèi)容簡(jiǎn)單、畫(huà)面夸張等特點(diǎn)，將其融入藝術(shù)領(lǐng)域課程中，能夠構(gòu)建全新的教學(xué)課堂，更好地激活兒童的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)其能力的提升有著重要的作用。因此，教師要充分意識(shí)到

17、這兩者融合的趣味性，選擇合適的策略與方法，促進(jìn)幼兒能力的提升，構(gòu)建全新的幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域課程。 論文題目：園藝植物栽培中的土肥水管理分析論文思路：在城市建設(shè)的新時(shí)期，我國(guó)不僅注重各項(xiàng)房屋建筑、道路、建筑等相關(guān)硬件設(shè)備的推進(jìn)，也充分注重經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益的全面統(tǒng)一，將園林建設(shè)納入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作部署中來(lái)，已經(jīng)取得了良好的成效。在實(shí)際施工的過(guò)程中，為了更好的完善園林植物的栽培管理，將土肥水管理作為重點(diǎn)工作內(nèi)容不斷向前推進(jìn)，也可以?xún)?yōu)化整體的建設(shè)水平。在這個(gè)過(guò)程中，還要充分考慮園林建設(shè)栽培中土肥水管理的基本要點(diǎn)，從而使各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的落 論文題目：淺析壯族民間游戲在幼兒園藝術(shù)活動(dòng)中的有效融合論文思

18、路壯族民間游戲由壯族人民創(chuàng)編，并在壯族地區(qū)代代相傳，它所涉及的游戲都是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，它對(duì)兒童的智力發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展和形成良好意志品質(zhì)等方面都有著很大的教育價(jià)值，當(dāng)然，它自身還具有很高的文化價(jià)值。在幼兒園教育活動(dòng)中引入壯族民間游戲，可以豐富幼兒的游戲內(nèi)容，給幼兒帶來(lái)許多歡樂(lè)的感知體驗(yàn)，同時(shí)，可以幫助幼兒園創(chuàng)建民族特色的幼兒園，我國(guó)優(yōu)秀的壯族民族文化得到傳承。 論文題目：兒童繪本在幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用分析論文思路：隨著新型幼兒教育理念的深入推進(jìn)，幼兒教育也從單一的技能教育轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄻拥那楦薪逃Ｍㄟ^(guò)融合藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)，不僅可以激發(fā)幼兒的個(gè)性與情感發(fā)展，還可以讓幼兒享受精神的愉悅，提升

19、幼兒審美能力和藝術(shù)創(chuàng)造力。兒童繪本不同于傳統(tǒng)幼兒教學(xué)，其更符合幼兒年齡特點(diǎn)，形式簡(jiǎn)單但內(nèi)容豐富，因此更有利于藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)的開(kāi)展。因此，此次研究主要針對(duì)兒童繪本在幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)中的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用進(jìn)行了分析，旨在為今后的幼兒教育工 論文題目：探討幼兒園藝術(shù)整合活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施策略 論文思路：在幼兒時(shí)期，幼兒園的藝術(shù)整合活動(dòng)是符合幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律的一種教學(xué)組織的形式，幼兒的藝術(shù)活動(dòng)可以從主題還有目標(biāo)上面尋找整合的切入點(diǎn)，更加重視在音樂(lè)和美術(shù)之間存在的聯(lián)系。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程當(dāng)中，需要確定整合的手段，形成一定的整合模式，并且在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中也需要發(fā)現(xiàn)整合的創(chuàng)新點(diǎn)，比如說(shuō)可以在音樂(lè)教學(xué)當(dāng)中融入一些繪畫(huà)的知識(shí)

20、內(nèi)容，在美術(shù)教學(xué)當(dāng)中，融入到一些表演的知識(shí)內(nèi)容等等。 論文題目：廣西（賀州）園林園藝博覽會(huì)的城市文化內(nèi)涵在景觀營(yíng)造研究 論文思路：本文通過(guò)廣西（賀州）園博園在城市中如何表現(xiàn)的地域文化、自然地理文化、民族風(fēng)俗文化以及當(dāng)?shù)靥厣胤轿幕Ｖv述了園博園在其城市地域文化景觀設(shè)計(jì)的方法，包括突出表現(xiàn)地域文化的主題思想、地域文化的提取和轉(zhuǎn)化以及地域材料的應(yīng)用等。對(duì)今后廣西園博園城市展園的營(yíng)造建設(shè)提供參考、指導(dǎo)。 論文題目：園林園藝在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用探究 論文思路：目前我國(guó)農(nóng)業(yè)園林園藝發(fā)展過(guò)程中存在從業(yè)人員素質(zhì)不高、生產(chǎn)技術(shù)水平低下等問(wèn)題，這些問(wèn)題嚴(yán)重影響了我國(guó)農(nóng)業(yè)園林園藝工程的發(fā)展。因此，我們應(yīng)積極探討促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)園林園藝發(fā)展的對(duì)策，及時(shí)處理發(fā)展中存在的問(wèn)題。 論文題目：現(xiàn)代園藝技術(shù)與園林景觀設(shè)計(jì)的結(jié)合探討論文思路：隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)與“五位一體”總體布局的不斷深化，人們的生活質(zhì)量不斷提高，人們對(duì)于生態(tài)文明建設(shè)也更加重視。人們對(duì)日常的居住環(huán)境與工作環(huán)境提出了更多新要求，這