高一化學(xué)上學(xué)期知識點(diǎn)總結(jié)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)_第1頁
高一化學(xué)上學(xué)期知識點(diǎn)總結(jié)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)_第2頁
高一化學(xué)上學(xué)期知識點(diǎn)總結(jié)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)_第3頁
高一化學(xué)上學(xué)期知識點(diǎn)總結(jié)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)_第4頁
高一化學(xué)上學(xué)期知識點(diǎn)總結(jié)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué) 一、常見物質(zhì)的分離、提純和鑒別 1.常用的物理方法根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)上差異來分離。 混合物的物理分離方法:i、蒸發(fā)和結(jié)晶 蒸發(fā)是將溶液濃縮、溶劑氣化或溶質(zhì)以晶體析出的方法。結(jié)晶是溶質(zhì)從溶 液中析出晶體的過程, 可以用來分離和提純幾種可溶性固體的混合物。結(jié)晶的原理是根據(jù)混 合物中各成分在某種溶劑里的溶解度的不同,通過蒸發(fā)減少溶劑或降低溫度使溶解度變小,從而使晶體析出。加熱蒸發(fā)皿使溶液蒸發(fā)時(shí)、要用玻璃棒不斷攪動溶液,防止由于局部溫度過高,造成液滴飛濺。當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時(shí),即停止加熱,例如用結(jié)晶的方法分離 NaCl 和 KNO3 混合物。ii、蒸餾 蒸餾是提純或分離沸點(diǎn)

2、不同的液體混合物的方法。用蒸餾原理進(jìn)行多種混合液體 的分離,叫分餾。 操作時(shí)要注意:在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片,防止液體暴沸。 溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)與支管底口下緣位于同一水平線上。蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的 2/3,也不能少于 l/3。 冷凝管中冷卻水從下口進(jìn),從上口出。加熱溫度不能超過混合物中沸點(diǎn)最高物質(zhì)的沸點(diǎn),例如用分餾的方法進(jìn)行石油的分餾。iii、分液和萃取 分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離開的方法。萃取是利用 溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液 中提取出來的方法。選擇的萃取劑應(yīng)符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對溶

3、質(zhì)的溶解度要遠(yuǎn)大于原溶劑,并且溶劑易揮發(fā)。 在萃取過程中要注意: 將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗,其量不能超過漏斗容積的 2/3,塞好塞子進(jìn)行振蕩。 振蕩時(shí)右手捏住漏斗上口的頸部,并用食指根部壓緊塞子,以左手握住旋塞,同時(shí)用手指 控制活塞,將漏斗倒轉(zhuǎn)過來用力振蕩。然后將分液漏斗靜置,待液體分層后進(jìn)行分液,分液時(shí)下層液體從漏斗口放出,上層液體 從上口倒出。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。iv、升華 升華是指固態(tài)物質(zhì)吸熱后不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。利用某些物質(zhì)具有升華的特性,將這種物質(zhì)和其它受熱不升華的物質(zhì)分離開來,例如加熱使碘升華,來分離 I2 和 SiO2 的混合物。2、化學(xué)

4、方法分離和提純物質(zhì) 對物質(zhì)的分離可一般先用化學(xué)方法對物質(zhì)進(jìn)行處理,然后再根據(jù)混合物的特點(diǎn)用恰當(dāng) 的分離方法(見化學(xué)基本操作)進(jìn)行分離。用化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)時(shí)要注意: 最好不引入新的雜質(zhì); 不能損耗或減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)操作要簡便,不能繁雜。用化學(xué)方法除去溶液中的雜質(zhì)時(shí),要使被分離的物質(zhì)或離子盡可能除凈,需要加入過量的分離試劑,在多步分離過程中,后加的試劑應(yīng)能夠把前面所加 入的無關(guān)物質(zhì)或離子除去。 對于無機(jī)物溶液常用下列方法進(jìn)行分離和提純:(1)生成沉淀法 (2)生成氣體法 (3)氧化還原法 (4)正鹽和與酸式鹽相互轉(zhuǎn)化 法 (5)利用物質(zhì)的兩性除去雜質(zhì) (6)離子交換法常見物質(zhì)除雜方法

5、:幾種重要陽離子的檢驗(yàn)(l)H+ 能使紫色石蕊試液或橙色的甲基橙試液變?yōu)榧t色。(2)Na+、K+ 用焰色反應(yīng)來檢驗(yàn)時(shí),它們的火焰分別呈黃色、淺紫色(通過鈷玻片) 。 2+(3)Ba 能使稀硫酸或可溶性硫酸鹽溶液產(chǎn)生白色 BaSO4 沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸。 2+ 能與 NaOH 溶液反應(yīng)生成白色 Mg(OH)2沉淀,該沉淀能溶于 NH4Cl 溶液。(4)Mg(5)Al3+ 能與適量的 NaOH 溶液反應(yīng)生成白色 Al(OH)3 絮狀沉淀,該沉淀能溶于鹽酸 或過量的 NaOH 溶液。(6)Ag+ 能與稀鹽酸或可溶性鹽酸鹽反應(yīng),生成白色 AgCl 沉淀,不溶于稀 HNO3,但 溶于氨水,生成Ag

6、(NH3)2+。(7)NH4+ 銨鹽(或濃溶液)與 NaOH 濃溶液反應(yīng),并加熱,放出使?jié)駶櫟募t色石藍(lán)試 紙變藍(lán)的有刺激性氣味 NH3 氣體。 能與少量 NaOH溶液反應(yīng),先生成白色 Fe(OH)2 沉淀,迅速變成灰綠色,最(8)Fe2+ 后變成紅褐色 Fe(OH)3 沉淀?;蛳騺嗚F鹽的溶液里加入 KSCN 溶液,不顯紅色,加入少量新 -制的氯水后,立即顯紅色。2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl(9) Fe3+ 能與 KSCN 溶液反應(yīng),變成血紅色 Fe(SCN)3 溶液,能與 NaOH 溶液反應(yīng), 生成紅褐色 Fe(OH)3 沉淀。(10)Cu2+ 藍(lán)色水溶液(濃的 CuCl2 溶液顯綠色)

7、 ,能與 NaOH 溶液反應(yīng),生成藍(lán)色的 Cu(OH)2 沉淀,加熱后可轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏腃uO 沉淀。含 Cu2+溶液能與 Fe、Zn 片等反應(yīng),在 金屬片上有紅色的銅生成。 幾種重要的陰離子的檢驗(yàn) - 能使無色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示劑分別變?yōu)榧t色、藍(lán)色、黃色。(1)OH -(2)Cl 能與硝酸銀反應(yīng),生成白色的 AgCl 沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水, 生成Ag(NH3)2+。 -(3)Br 能與硝酸銀反應(yīng),生成淡黃色 AgBr 沉淀,不溶于稀硝酸。 -(4)I 能與硝酸銀反應(yīng),生成黃色 AgI 沉淀,不溶于稀硝酸;也能與氯水反應(yīng),生成 I2,使淀粉溶液變藍(lán)。 -(5)SO42

8、 能與含 Ba2+溶液反應(yīng),生成白色 BaSO4 沉淀,不溶于硝酸。 -(6)SO32 濃溶液能與強(qiáng)酸反應(yīng),產(chǎn)生無色有刺激性氣味的 SO2 氣體,該氣體能使品紅溶 液褪色。能與 BaCl2 溶液反應(yīng),生成白色 BaSO3沉淀,該沉淀溶于鹽酸,生成無色有刺激性 氣味的 SO2 氣體。 -(7)S2 能與 Pb(NO3)2 溶液反應(yīng),生成黑色的 PbS 沉淀。 2-(8)CO3 能與 BaCl2 溶液反應(yīng),生成白色的 BaCO3 沉淀,該沉淀溶于硝酸(或鹽酸) , 生成無色無味、能使澄清石灰水變渾濁的 CO2氣體。 - -(9)HCO3 取含 HCO3 鹽溶液煮沸,放出無色無味 CO2 氣體,氣體能使澄清石灰水變渾 - 濁或向 HCO3 鹽酸溶液里加入稀 MgSO4溶液,無

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論