12《詞四首》導(dǎo)學(xué)案 （教師版+學(xué)生版）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 12詞四首導(dǎo)學(xué)案 （教師版+學(xué)生版）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺詞四首導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解及其代表作，有節(jié)奏、有感情地誦讀四首詞。2體會詞的韻律美和意境美，品味、賞析詞的語言內(nèi)涵。3把握在作品中蘊含的思想感情，體會的愛國思想。4學(xué)會對比閱讀，體會不同詞作的異同點。學(xué)習(xí)重難點：1學(xué)會對比閱讀，體會不同詞作的異同點。2體會詞的韻律美和意境美，品味、賞析詞的語言內(nèi)涵。學(xué)法指導(dǎo)：反復(fù)誦讀這四首詞，感受詞的音韻美，并注意體會各首詞中蘊含的情感。抓住關(guān)鍵詞句，理解詞作的情感，勾畫詞作中的名句并積累。比較這四位詩人創(chuàng)作風(fēng)格上的差異。一、新知認(rèn)知文學(xué)常識關(guān)于詞的派別。（1）婉

2、約派婉約派以秦觀、李清照為代表，繼承南唐詞的風(fēng)韻，多以艷情為題材；在形式上則以蘊藉雅正見長，嚴(yán)守音律，講究含蓄，語言精麗而清新，情思曲折而真切。風(fēng)格委婉、綺麗。此派對詞壇影響很大，在詞的發(fā)展史上占有重要地位。（2）豪放派是與“婉約派”對舉之宋詞流派。角聲連在一起，構(gòu)成塞下特有的聲音。夕陽西下，暮靄沉沉，座落在群山中的小城城門早已關(guān)閉。喝一杯陳酒懷念遠(yuǎn)隔萬里的家鄉(xiāng)，可是燕然還未刻上平定的功績，歸家之日無法預(yù)計。羌人的笛聲悠揚，寒霜撒滿大地。將軍和戰(zhàn)士不能入寐，每日哀傷落淚，直等到頭發(fā)花白也難以回歸。二、合作探究1.說說詞的上闋和下闋主要寫了什么內(nèi)容，各用兩個字概括。明確：上闋：寫景；下闋：抒情。

3、2.詞的上片寫的是何時何地的景色？哪個字統(tǒng)領(lǐng)了全部景色的特點？都寫了哪些景物？塞下秋景有什么特點？寫景的目的是什么？明確：描寫塞下秋景；“異”字；衡陽雁去、邊聲四起、千嶂、長煙、落日、孤城；荒涼、蕭瑟、壯闊；通過對邊疆環(huán)境的描寫，突出邊塞環(huán)境的惡劣，暗示了戍邊將士的艱辛，為下闋抒情做鋪墊。3.詞人開篇就說“塞下秋來風(fēng)景異”，請你說說塞下風(fēng)景“異”在什么地方。明確：異聲(邊聲連角起，羌管悠悠)；異寒(霜滿地)；異景(衡陽雁去無留意，千嶂，孤城閉)。這都充分說明了入秋以來，塞北的荒涼，環(huán)境的惡劣。4.請任選角度賞析下面的詞句。(1)衡陽雁去無留意。明確：“大雁南飛”是一種自然現(xiàn)象，可是在這里詞人卻

4、用了“無留意”，運用擬人的手法，賦予大雁以人的情感。大雁向衡陽飛去，沒有絲毫的留戀之意，連鳥也不愿久留，反襯出邊地的荒涼，將士們戍邊條件的艱苦。(2)千嶂里，長煙落日孤城閉。明確：在斜陽西沉，煙霧繚繞中的千山萬壑，猶如屏障，重重疊疊，前句描繪出一幅雄渾壯闊的畫面。但是“孤城閉”三字頓然情勢突變，顯示出一座孤城伶仃而立，城門緊閉的景象?！伴]”字寫出戒備森嚴(yán)，透出緊張氣氛，由此也可見邊塞戰(zhàn)事緊張。5.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”表現(xiàn)了和征人怎樣的思想感情？明確：“濁酒一杯”“家萬里”多年戍守邊疆，離家千萬里，思鄉(xiāng)之情油然而生；“燕然未勒”運用典故，寫出了長期戍邊而破敵無功的現(xiàn)狀，所以產(chǎn)生“歸

5、無計”的慨嘆。這兩句抒發(fā)了外患未除、功業(yè)未建以及久戍邊地、士兵思鄉(xiāng)等復(fù)雜矛盾的心情。6.請揣摩“羌管悠悠霜滿地”在表達(dá)上的作用?明確：借邊塞的夜景來表達(dá)凄清、悲涼之感，在時間上是“長煙落日”的延續(xù),借景抒情，表現(xiàn)了戍邊將士寒夜戍守的艱辛，抒發(fā)了他們因功業(yè)未立、歸期無計又思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜情感。7.如何理解“將軍白發(fā)征夫淚”？明確：這句運用了互文的寫作手法，表示將軍和征夫都白了頭、流了淚。體現(xiàn)出戍邊將士對家鄉(xiāng)親人的思念以及渴望建功立業(yè)、報效國家的情懷。8.結(jié)合全詞內(nèi)容，簡要說說這首詞的主旨及表達(dá)的思想感情。明確：全詞上闋寫景，下闋抒情。主要是通過景物的描寫，氣氛的渲染，表現(xiàn)了戍守邊疆的艱辛和將士思鄉(xiāng)

6、卻又渴望建功立業(yè)的復(fù)雜而又矛盾的情緒，抒發(fā)了詞人的報國之情。三、小結(jié)漁家傲這首詞通過描寫邊塞的戰(zhàn)地風(fēng)光，抒發(fā)了報國立功的英雄氣概和壯志難酬的感慨、思鄉(xiāng)憂國的情懷，同時也寫出了邊塞戰(zhàn)士的艱苦生活。四、當(dāng)堂訓(xùn)練（PPT）江城子密州出獵導(dǎo)讀一、讀詞明意1.聽讀朗讀詩詞，體會意境（讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏）老夫/聊發(fā)/少年/狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽/貂裘，千騎/卷/平岡。為報/傾城/隨/太守，親/射虎，看/孫郎。酒酣/胸膽/尚/開張。鬢/微霜，又/何妨！持節(jié)/云中，何日/遣/馮唐？會挽/雕弓/如/滿月，西北/望，射/天狼。2.理解詞意老夫我暫且發(fā)發(fā)少年的狂氣，左手牽著黃犬，右臂上架著蒼鷹，我頭戴錦蒙帽，身穿貂鼠

7、裘，率領(lǐng)眾多隨從，縱馬狂奔，飛快地越過山岡。為回報人們傾城出來觀看太守狩獵，我將要像當(dāng)年孫權(quán)那樣，親自挽弓射殺那猛虎。酒酣之后，胸寬膽壯，鬢發(fā)稍白如染霜，那又有什么妨礙！只盼望有手持符節(jié)的人來云中，但不知朝廷何時才能遣似馮唐的使臣來？到那時，我定將拉開雕弓如滿月，瞄準(zhǔn)西北方，箭箭射向天狼。二、內(nèi)容賞析1.你能概括上下兩片的內(nèi)容嗎？如分別用兩個字來概括？明確：上片：描寫出獵的盛況（出獵）；下片：抒寫報國之情（請戰(zhàn)）2.本詞的詞眼是什么？明確：狂3.上闋中的狂放姿態(tài)體現(xiàn)在哪些方面？明確：“狂”在裝備齊全，何等威武左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘?！翱瘛痹陔S從眾多(陣容龐大)，何等雄壯千騎卷平岡?！翱瘛痹趦A

8、城觀獵(場面熱烈)，何等感人為報傾城隨太守。“狂”在自比孫郎，何等豪氣親射虎，看孫郎。4.找出描寫出獵隊伍的句子,出獵隊伍有什么特點？明確：“千騎卷平岡”。寫出出獵隊伍之大，場面之壯觀，表現(xiàn)出豪放之氣。5.上闋描繪這樣盛大的出獵，目的是什么？明確：上闋寫出獵的盛況，表現(xiàn)了他英武的身姿；進而又將自己與孫權(quán)相比，表達(dá)了詞人非凡的氣概。同時也為下闋抒情作了鋪墊。6.下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷？明確：開張豪壯7.他豪壯的情懷表現(xiàn)在哪些詩句上？明確：一豪：鬢微霜，又何妨?。ㄕl道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。）二豪：持節(jié)云中，何日遣馮唐。三豪：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。8.下闋中詞人

9、由“狂”轉(zhuǎn)入抒發(fā)自己壯志難酬的愁緒的是哪句？明確：“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”這句詞人運用典故，希望朝廷能重用自己；“何日”表達(dá)了蘇軾渴望建功立業(yè)的緊迫感。這句詞表達(dá)了詞人懷才不遇的無奈和希望得到重用的報國之志。9.上下闋中太守的形象怎樣,他的特點是什么？明確：“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘”威風(fēng)凜凜（上闋）“鬢微霜，又何妨！”不服老年愈長志彌堅（下闋）本詞塑造了一個雄心勃勃、英武豪邁、挽弓勁射、征戰(zhàn)沙場的英雄形象。10.賞析本詞的藝術(shù)手法。蘇軾的這首豪放詞讀來令人蕩氣回腸，他在這首詞中運用了哪些表現(xiàn)手法？表達(dá)了什么思想感情？明確：襯托，“鬢微霜，又何妨！”以“老”襯“狂”，更表現(xiàn)出壯心未已的英雄本

10、色。用典，“為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”，以少年孫權(quán)自比，顯示的狂勁和豪興；“持節(jié)云中，何日遣馮唐”，表明蘇軾渴望像魏尚一樣得到朝廷的信任，表現(xiàn)出他要為國立功的壯志。隱喻，詞中以“天狼”隱喻侵?jǐn)_西北邊境的西夏軍隊。寓情于景，借出獵表達(dá)了渴望報效朝廷的壯志豪情。三、本課小結(jié)這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面，借歷史典故抒發(fā)殺敵為國的雄心壯志，表達(dá)了為國效命的堅定決心和愛國思想，并委婉的表達(dá)了期盼得到朝廷重用的愿望。四、拓展延伸同樣面對仕途的打擊，相較于蘇東坡而言：柳宗元太憂郁；白居易太傷感；屈原太悲壯；柳永太纏綿。面對厄運，我們更樂于選擇蘇東坡的瀟灑飄逸、超拔灑脫、樂觀開朗、豪情滿懷。在人生中

11、還有比成功和幸福更重要的東西,那就是凌駕于一切禍福之上的豁達(dá)胸懷!周國平五、當(dāng)堂訓(xùn)練（PPT）破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之導(dǎo)讀一、題解破陣子，詞牌名；為陳同甫賦壯詞以寄之，是題目。選自稼軒長短句集。陳同甫，名亮，南宋婺（w)州（現(xiàn)在浙江金華）人，同辛棄疾是好朋友。賦，寫作。壯詞，雄壯的詞。二、聽讀朗讀詩詞，體會意境三、詞意理解1.譯詞。沉醉中挑亮燈芯抽出劍來細(xì)看，夢中回到接連響起號角之聲的軍營。把烤牛肉分給部下飽餐一頓，琴瑟演奏出悲壯粗獷的戰(zhàn)歌。在肅殺的秋風(fēng)中，戰(zhàn)場上正在檢閱軍隊，準(zhǔn)備出征。戰(zhàn)馬像的盧馬那樣跑得飛快，放箭的弓弦如雷鳴般使人心驚。完成了君王統(tǒng)一國家的大業(yè)，自己也贏得一世乃至死后的英

12、名。只可惜白發(fā)已經(jīng)長滿兩鬢。2.概括上下闋的內(nèi)容。明確：上闋著重描繪了幻想中的軍營生活，表達(dá)了殺敵報國的雄心壯志。下闋是描寫想象中的戰(zhàn)斗場面，表現(xiàn)壯志未酬的極大悲憤。3.評析。（1）上片是怎樣寫軍旅生活的？明確：醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。開頭兩句寫軍營生活情景，這也是曾經(jīng)經(jīng)歷過而今失去的生活情景。八百里分麾下炙第三句寫與部下分食牛肉。五十弦翻塞外聲第四句寫聽塞外曲。沙場秋點兵第五句寫在秋天的戰(zhàn)場上檢閱軍隊，指揮戰(zhàn)斗。（2）下片是怎樣描寫戰(zhàn)斗場面的？明確：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚（1-2句）馬快弦急說明戰(zhàn)斗的激烈和順利。了卻君王天下事，贏得生前身后名（3-4句）的最高理想率師北伐，統(tǒng)一南北，

13、表達(dá)了的愛國激情和雄心壯志?？蓱z白發(fā)生?。?句）壯語（雄壯悲壯）充滿壯志難酬的抑郁、憤慨。四、內(nèi)容賞析1.本詞主體上由哪個字統(tǒng)攝？寫了哪些內(nèi)容？明確：夢。1）在軍營里與部下分食牛肉；2）聽樂器翻奏出塞外的歌曲；3）在秋天的戰(zhàn)場上檢閱軍隊；4）戰(zhàn)斗的激烈和順利。2“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營?！睘槭裁匆白怼保吭~人挑燈看劍，在夢中回到連營體現(xiàn)了什么？明確：懷才不遇，報國無門，所以借酒澆愁。體現(xiàn)出詞人強烈的殺敵報國、馳騁疆場的愿望。3.“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”營造了什么樣的氣氛？“沙場秋點兵”中的“秋”字又有什么表達(dá)效果？明確：營造了奏樂吃肉、豪邁高昂的軍營生活氣氛?！扒铩弊?，即點明了戰(zhàn)

14、爭爆發(fā)的季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。4.任選角度賞析“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”。明確：手法：運用夸張、比喻、對偶、用典的手法，從側(cè)面烘托了將士的意氣風(fēng)發(fā)，英勇無畏。從視覺和聽覺兩方面，描繪了緊張激烈的戰(zhàn)斗場面。情感：抒發(fā)了愛國衛(wèi)國之情。5.“了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！”中的“天下事”是指什么事？這幾句中使整首詞的風(fēng)格由雄壯變得悲壯的是哪個詞？這個詞表現(xiàn)了詞人怎樣的思想感情？明確：“天下事”是指收復(fù)中原，統(tǒng)一國家；“可憐”；“可憐”一詞使感情一落千丈：詞人的抱負(fù)只能是在醉里和夢中實現(xiàn)，理想和現(xiàn)實形成極大的反差，有力地突出了詞人壯志難酬、報國無門的悲憤心情。6.朗讀這

15、首詞，找出這首詞的“詞眼”。明確：“壯”。這個字是本詞的“詞眼”，整首詞都是圍繞這個字來寫的。7.這首詞從哪些方面體現(xiàn)了“壯”的特點？明確：從題材上看，是寫軍營中的生活情景，看劍、聽角聲和塞外曲、分八百里炙、沙場點兵、騎快馬、挽強弓，這種種情境都非常勇猛、雄??；從思想感情上看，表達(dá)的是詞人有為國立功的雄心壯志卻又壯志難酬的思想感情；從語言風(fēng)格上看，本詞壯麗豪放。所以叫作“賦壯詞”。五、深入探究1.詞的主旨。本詞寫了什么內(nèi)容？表現(xiàn)了什么主旨？明確：寫夜里酒醉后挑亮燈芯觀看寶劍在夢中回到戰(zhàn)場從軍殺敵、建立功業(yè)的情景，但現(xiàn)實中卻壯志難酬。表達(dá)了的愛國激情和雄心壯志和壯志未酬的抑郁、憤慨。2.詞的結(jié)構(gòu)

16、。明確：醉態(tài)（實）醉里挑燈看劍；夢境（虛）夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。；現(xiàn)實（實）可憐白發(fā)生！六、當(dāng)堂訓(xùn)練（PPT）滿江紅導(dǎo)讀一、朗讀正音小住/京華，早又是/中秋佳節(jié)。為（wi）籬下/黃花開遍，秋容/如拭（sh）。四面歌殘/終破楚，八年風(fēng)味/徒思浙。苦將儂（nng）/強派作蛾眉，殊/未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算/平生肝膽，因人/常熱。俗子胸襟/誰識我？英雄末路/當(dāng)磨折。莽（mn）紅塵/何處/覓知音？青衫/濕！二、感知詞意我在京城小住時日，轉(zhuǎn)眼間就又到了中秋佳節(jié)。籬笆下面的菊花都已盛開，秋色明凈

17、，就像剛剛擦洗過一般。四面的歌聲漸歇，我也終如漢之破楚，突破了家庭的牢籠，如今一個人思量著在浙江時那八年的生活況味。他們苦苦地想讓我做一個貴婦人，其實，我是多么的不屑?。〗裆译m然不能身為男子，加入他們的行列。但是我的心，要比男子的心還要剛烈。想想平日，我的一顆心，常為別人而熱。那些俗人，心胸狹窄，怎么能懂我呢？英雄在無路可走的時候，難免要經(jīng)受磨難挫折。在這莽莽紅塵之中，哪里才能覓到知音呢？眼淚打濕了我的衣襟。三、整體把握請分別歸納詞的上闋和下闋的內(nèi)容。明確：詞的上闋主要表達(dá)了自己初離家庭時的矛盾心情，別具匠心。詞的下闋寫雖有凌云壯志，但知音難覓，不覺淚濕衣襟。四、探究賞析1.“小住京華，早又

18、是中秋佳節(jié)。”這句包含了哪些信息？明確：這句點明了寫作的時間和地點，中秋節(jié)，北京城。2.試簡要分析“為籬下黃花開遍，秋容如拭”一句在詞中的作用。明確：在內(nèi)容上，這兩句化用陶淵明“采菊東籬下”和李清照“人比黃花瘦”的詩句，以外在自然景觀的清秀明麗反襯青春蹉跎而又無可奈何的沉重失落感和幽怨之情。在結(jié)構(gòu)上，渲染氣氛，為下文抒發(fā)情感做鋪墊。3.品析“四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?！边@句化用了什么典故？表達(dá)了詞人怎樣的情感？明確：化用漢軍破楚的故事來比喻說明自己終于沖破家庭牢籠。表達(dá)了詞人不愿過貴婦人生活，意欲突破家庭束縛、追求自由、投身革命的思想感情。4.怎樣理解“苦將儂強派作蛾眉，殊未屑！”的內(nèi)涵

19、？明確：這句進一步說明了自己表面上過著貴婦人的生活，實則奴仆不如的“八年風(fēng)味”；“殊未屑”表明了對貴婦人的生活，并不留戀，相反加以蔑視。5.請任選角度賞析下面的詞句。身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。明確：運用短句，節(jié)奏明快，格調(diào)高昂，豪邁雄健，將身不能為男兒，心卻不讓須眉的苦悶表達(dá)得淋漓盡致。運用“身”與“心”、“列”與“烈”兩句四字諧音和意義不同的顯著變化，來表達(dá)詞人的抱負(fù)和思想感情的轉(zhuǎn)變，表達(dá)了她雖然身為女兒身，但反抗壓迫尋求解放的決心絕不會比男子差，反映了她在封建婚姻家庭和舊禮教的束縛中苦苦掙扎的現(xiàn)狀。6.怎樣理解“算平生肝膽，因人常熱”？明確：“肝膽”是說“肝膽相照”對人一片赤誠?！耙?/p>

20、人而熱”是指詩人十分熱情，有一副熱心腸，為人排憂解難能竭盡全力而不辭，有古俠義之士的雄風(fēng)。7.怎樣理解“俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折”？明確：“俗子”指凡夫俗子，市儈平庸之輩，這樣的人豈能了解憂國如焚的的內(nèi)心世界？“英雄”是指胸懷壯志勇于實踐之人，用以自比。有志氣的文人肝膽相照的胸襟，常常是不被人理解的。那些心胸狹窄的俗人怎么能夠明白我的心意？自古英雄衰弱的時候總是要受盡痛苦折磨的。8.你從“俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折”獲得哪些啟示？明確：（1）要有遠(yuǎn)大的理想。（2）人在遭遇挫折時，需要有承受磨難的勇氣，將磨難當(dāng)成是一種人生歷練，正如蘇格拉底所說“逆境是磨練人的最高學(xué)府”。9.試簡要分析

21、“莽紅塵何處覓知音？青衫濕”一句的妙處。明確：用典。典出白居易在船上聽到琵琶女講述經(jīng)歷，聯(lián)系到自己的不幸遭遇，淚水濕透身上的青衫。形容悲傷到極點。這里指詞人感嘆找不到拯救民族危亡的同道之人而感到悲傷，抒發(fā)了詞人對自己前途的擔(dān)心和憂慮。10.詞的上下闋表達(dá)了詞人怎樣的思想感情？明確：上闋：關(guān)注民族危亡，憂國憂民的悲憤心情。不愿過貴婦人生活，意欲突破家庭束縛、追求自由、投身革命的思想感情。下闋：展望未來前途憂慮、期待。五、本詞小結(jié)這首詞的基調(diào)高昂，語言剛健清新。通過層層表述，曲折地反映了革命者參加革命前的復(fù)雜矛盾的心情，真切而感人。這首詞反映了她在封建婚姻家庭和舊禮教的束縛中，走向革命道路前夕的苦

22、悶彷徨和雄心壯志的開闊胸懷。六、拓展延伸1.賞析岳飛的滿江紅。怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅！駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。明確：這首詞感情激蕩，氣勢磅礴，風(fēng)格豪放，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，一氣呵成，有著強烈的感染力。代表了岳飛“精忠報國”的英雄之志，表現(xiàn)出一種浩然正氣、英雄氣質(zhì)，表現(xiàn)了報國立功的信心和樂觀主義精神?！皦阎攫嚥秃斎?，笑談渴飲匈奴血?！薄按龔念^、收拾舊山河”。把收復(fù)山河的宏愿，把艱苦的征戰(zhàn)，以一種樂觀主義精神表現(xiàn)出來，讀了這首

23、詞，使人體會到只有胸懷大志，思想高尚的人，才能寫出感人的詞句。詞里句中無不透出雄壯之氣，充分表現(xiàn)憂國報國的壯志胸懷。2.對比這四首詞，說說它們有什么相同點和不同點。明確：相同點：感情上都與愛國緊密聯(lián)系；風(fēng)格上都具有豪放、開闊、雄壯的特點。不同點：感情的側(cè)重點略有不同。漁家傲秋思是與思鄉(xiāng)緊緊聯(lián)系的；江城子密州出獵是希望得到朝廷重用；破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之更多的是表達(dá)自己壯志未酬的抑郁、憤慨；滿江紅則是要挽救國家民族的危亡，要求婦女獨立與解放。七、課堂檢測（PPT）漁家傲.秋思導(dǎo)練題1.填空。（1）詞的上片間接點明季節(jié)的詞語是（限2個字）(雁去)（2）這首詞的上片描寫邊塞秋景，以一個“異”字統(tǒng)

24、領(lǐng)全部景物特點，渲染了邊境環(huán)境孤寂荒涼的特點。2.簡要回答下列問題。（1）這首詩的上下片分別以什么表達(dá)方式為主？全詞表達(dá)了怎樣的思想感情?答：上片側(cè)重描寫；下片側(cè)重抒情。全詞表達(dá)了戍邊將士殺敵報國、建功立業(yè)的英雄氣概和濃濃的思鄉(xiāng)之情。（2）“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們怎樣的情懷？答：表達(dá)了詞人思念家鄉(xiāng)、功業(yè)難成的哀傷，也含蓄地表達(dá)了他對于朝廷腐朽、軟弱，不修武備、不重邊功的憤懣不平。抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。3.發(fā)揮你的想象，并用自己的語言將“千嶂里，長煙落日孤城閉”的畫面描繪出來。答：站在山頭,放眼望去,戈壁延綿千里,大漠中蒸起騰騰水汽,似煙若霧,飄散開去.已是夕陽時刻

25、,荒蕪的大漠里只有一座孤城鑲嵌其中,禁閉的城們隱隱。4.對這首詞的賞析不正確的一項是（C）A.“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。B.詞的上片中長煙落日孤城閉，與大漠孤煙直，長河落日圓的意境相似。C.詞的下片中羌管悠悠霜滿地，以如霜的月光為背景，烘托了征人凄婉的愁思。D.這首詞的意境悲涼、壯闊，形象鮮明、生動，語言質(zhì)樸、凝練，是宋詞中的精品。江城子密州出獵導(dǎo)練題1.填空。（1）這首詞的詞牌名是江城子，從本詞的題材及語言風(fēng)格看，是一首豪放詞。（2）本詞上闋寫景，描寫了_密州出獵的宏大壯觀的場面，突出觀獵盛況的的一個詞是“_傾城_”；下闋言志，抒寫了詞人渴望報效國家的豪情壯志

26、。2.簡要回答下列問題。（1）“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句有什么含義？在情感表達(dá)上有什么好處？答：以魏尚自喻，希望朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己。引用典故，使情感表達(dá)委婉含蓄。（2）請寫出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的大意及其所蘊含的情感。答：定將把弓拉得如圓月一樣去參加戰(zhàn)斗，去抵抗西北的侵略者。表達(dá)了要報效祖國，抵御入侵者，建功立業(yè)的決心。3.這首詞塑造了一個怎樣的人物形象？答：塑造了一個雄心勃勃，英武豪邁，挽弓勁射，保家衛(wèi)國，征戰(zhàn)沙場的英雄形象。4.對這首詞鑒賞不正確的一項是（C）A.此詞是蘇軾的第一首最具豪放風(fēng)格的作品，表現(xiàn)他決心抗擊遼、夏侵略的愛國壯志。自此，他樹起了“自是

27、一家”的旗幟，提高了詞品，擴大了詞的界境。B.開篇著一“聊”一“狂”兩字，更見的瀟灑豪放，也隱約透露出怨憤之情；再用一個“卷”字，寫出眾多人馬像疾風(fēng)一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。C.作品融敘事、言志、用典為一體，調(diào)動多種藝術(shù)手法，表現(xiàn)了寶刀未老、志在千里的英雄豪氣。D.結(jié)尾三句卒章顯志，表明想要馳騁沙場、為國殺敵、一展宏圖的強烈愿望和遠(yuǎn)大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸顯了剛強威武的英雄氣概。破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之導(dǎo)練題1.簡要回答下列問題。（1）“了卻”“可憐”分別是什么意思？答：了卻：完成?？蓱z：可嘆。（2）怎樣理解“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。答：醉夢里挑亮油燈觀看寶劍，夢中回到了響

28、徹號角聲的軍營。表達(dá)了詞人渴望殺敵報國、收復(fù)中原、建功立業(yè)的雄心壯志。2.根據(jù)要求賞析下面的句子。（1）賞析“沙場秋點兵”。（從描寫的角度）答：環(huán)境描寫，點明季節(jié)，渲染了戰(zhàn)爭緊張的氛圍，也為將士出征增添了肅殺之氣。（2）賞析“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。”（從感官的角度）答：從視覺、聽覺入手，生動地描繪了緊張激烈的戰(zhàn)斗場面，表現(xiàn)了將士們殺敵報國的英雄氣概。（3）賞析“可憐白發(fā)生”。（從表現(xiàn)手法角度）答：由虛寫到實寫，詞人由夢境回到現(xiàn)實，從殺敵報國跌落到報國無門的悲憤中。表達(dá)了歲月流逝、壯志難酬的悲嘆。3.用自己的語言描繪“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”的畫面。答：士兵們分享將軍賞賜的烤牛肉，軍中奏起振奮人心的樂曲，在這秋高氣爽的時節(jié)，士兵們排著整齊的隊伍，接受將軍的檢閱。4.對這