文學(xué)類文本閱讀四篇高考閱讀小說

1、共8頁第 頁2020屆高三語文二輪復(fù)習(xí)：文學(xué)閱讀高階思維培養(yǎng)（15）一、閱讀下面文字，完成13題。把手張承志那一年在玉樹的巴塘馬場，我騎著一匹大走馬，在暮色蒼茫之際趕路。騎馬馳騁，是那時的最愛。那是一匹嘎石德樂”，身軀高大。我跨在鞍上，兩腳直直地踩緊鐵橙，姿態(tài)舒服。玉樹的巴塘是一道川，寬闊的草灘被兩側(cè)的雪山夾著，草高風(fēng)冷。十九歲的我沒有想到，在暮色四合的巴塘草灘上，我一騎一人誤入了沼澤。草疙瘩地貌是烏珠穆沁沒有的，在一堆草疙瘩中央，嘎石德樂在下陷，下陷一一蹬著腳橙的靴子下面，就是黑油油翻起的泥巴。陷入沼澤，不是別人而是我，正在一絲絲地下陷。丑惡的污泥正掙破草皮，兇險地翻動著從馬的膝蓋一分分露出

2、頭來，我攥著韁繩的手硬了?？植老褚粋€魔鬼抱住了我。我想喊叫，但知道沒誰會聽。我想下馬，但下面是泥潭。我好像從嗓子眼里嗚嗚哭了一聲，又不覺止住。只有胯下的狂傲的河曲走馬，它呼呼喘著粗氣，掙一下，腿拔出來，又停一下，再陷下一點。我只有竭盡全力，勒住韁繩，嘎石徳樂也借我的拉扯憤怒地高昂馬頭，一次次奮力躍起。它猛地掙扎一跳，兩條前腿一霎躍出了泥巴露出來，但落下時又噗咚一聲踏回原地，陷得比剛才更深！時光一刻刻地流逝，我不知是已經(jīng)絕望還是一念僥幸，腦子已經(jīng)不會思索，我唯有死命地抓緊韁繩，扯高馬頭，好像我只有通過韁繩，為身下的馬助一臂之力。又是一陣噗噗的雨點落下，天色更加陰沉，四野已昏黑難辨。又陷下去一層，

3、我的靴子連同馬證，咕的一聲沒入了泥漿！馬絕望了，它罕見地嘶了一聲,在淹到腹部的泥里猛地轉(zhuǎn)了一個身。我們的眼前，對準(zhǔn)了一個草疙瘩。我突然，不，是馬突然意識到這個草疙瘩應(yīng)該是干燥的。不知是什么使我重重地一扯馬韁，仿佛在腔子里喊了聲什么。就在那一剎，馬踢起前腿，猛地一躍，兩條前腿同時落在了那草疙瘩上。攀住了!那_瞬仿佛立刻就要再滑回泥里，但那個草疙瘩是神異的，它不僅沒垮塌而且意外的結(jié)實。就在馬的兩腿扒住草叢尚未滑落的一刻，我死命一抖韁繩一磕馬腹一一胯下的河曲走馬，我生命的私人密友，前腿抓住草叢，身軀弓著，又是一躍！我們跳出了沼澤，站在了硬硬的草地上。留意踏著一個個的草疙瘩，我學(xué)會了辨別干燥草原和濕地

4、，也學(xué)會了尋找生存的路徑。當(dāng)借助一個個隆起草灘的疙瘩草叢，登上了那道石磴子的山梁以后，我不禁回頭，想尋找剛才救了我們?nèi)笋R兩命的，那個草叢。但一望迷蒙，什么也看不見了?；氐桨吞榴R場的帳篷，接過一碗冒著熱氣的茶。我看見自己剛才拉著韁繩的左手，三條指縫都鮮血淋漓。滾燙的奶茶，一口口熨烙般流過腸胃。不知為什么，我沒有對帳篷里的人講起剛才的險境。按我的毛病本該吹噓一番的。但那一夜若有所思，我沒有開口。不知是因為那恐怖太丑惡，還是因為那草疙瘩太堅實，包括離開玉樹以后，我一直不愿提起它。后來偶然一次，我和一個當(dāng)?shù)厝肆钠鹆诉@件事。他笑著說，這是每一個吐蕃男人都經(jīng)歷過的事。不僅在巴塘，哪怕你跑到松潘，一直跑到阿

5、里，尤其在若爾蓋大草地，綠油油的草地下面，到處都有暗藏的泥潭。若是跳不出來呢，人就會陷進(jìn)去死掉么？我問。被沼澤吃掉的可憐人有喲，要是他抓不住伸給他的手。豹皮帽下，安多漢子睜著清澈的眼睛，直視著我?！爸俳o他的手”我忘了后來我們談了什么，也沒有多琢磨他的話。更偶然的一次，在伊犁的夏臺山谷，我與一個哈薩克老人同路?？匆娚铰雌宀贾[綠的草疙瘩，我尋到了話題。我比劃著：有一天一一在藏族地方一一我的馬我沒詞兒了，急得策馬跑到一個草叢旁邊，一邊指著一邊夸張地“噗”的一比劃，形容自己連人帶馬陷了進(jìn)去，又忽然一跳蹦了出第 頁來，“嗚”地跳到了平地上。那老人哈哈大笑。他威嚴(yán)地白髯一飄，手向上空一揮：Urwat!我

6、聽不懂“烏爾瓦特”是什么。見我茫然，老人指著天空，扯開嗓門重復(fù)：烏爾瓦特！究竟什么是烏爾瓦特呢？我百思不得其解。老人迫不及待下馬，牽著我的手，大步走到氈房門前，一把拉開了木門。然后對我指著拉著的門把手，喊道：Urwat!我一下子懂了：這個詞的意思，是“把手”。實話說，我是最近才憶起早在人生肇始之初的那件體驗的。思索安多漢子的“手”和哈薩克老人的烏爾瓦特”，也是不久前的事。其實安多漢子和老人的見解一模一樣，“伸給他的手”,就是從天而降的烏爾瓦特。這兩大游牧民族，他們清澈的眼神，深邃的信念，像兩部巨大的辭書，伴隨我的左右。就像那天巴塘的獨騎，今天我依然胯下駿馬，繼續(xù)著一世一度的長旅。但我已經(jīng)不會松

7、開這是最簡單的、也是終極的依靠。它是知識在終點之上、也是人在限界上的抓攬。我常常禁不住失聲贊嘆：嘿，多么簡潔的比喻啊，把它叫作“把手”！那一天就是它向我伸了過來。今天我確實抓住了它，結(jié)實的把手。（摘自新華文摘2018年第19期）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）本文開頭寫“騎馬馳騁，是那時的最愛”，后半部分寫“今天我依然胯下駿馬，繼續(xù)著一世一度的長旅”，這說明獨自騎行是“我”一生的熱愛?！拔摇弊叱稣訚傻睾?，回看草叢，“但一望迷蒙，什么也看不見了”，一方面照應(yīng)了前文中暮色蒼?！钡臅r間交代，一方面渲染了恐怖的神秘氣氛。本文寫“我一直不愿提起”在巴塘草灘的險境這件事，表露出“

8、我”對這次經(jīng)歷的刻意回避，并引發(fā)下文關(guān)于此次體驗的談?wù)?、思考及深刻體悟。面對“我”的百思不解，哈薩克老人迫不及待下馬”牽著我的手”到氈房前作解釋，這共8頁種急切的表現(xiàn)背后，傳達(dá)出哈薩克老人解決我”困惑的熱情。答案：A解析：題干要求選“下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是”，A項曲解文意。本文開頭寫“騎馬馳騁，是那時的最愛”，是為后文騎著馬走的情節(jié)發(fā)展作鋪墊，后半部分寫“今天我依然胯下駿馬，繼續(xù)著一世一度的長旅”，這里的“胯下駿馬”不是真正的騎馬，而是心有“抓手”，帶著精神和感悟行走在人生路上。這說明獨自騎行是“我”一生的熱愛，選項的這一理解錯誤。故選A。結(jié)合全文，說明文中“把

9、手”含意。（6分）答案：把手”指馬的韁繩，韁繩是騎馬的控制裝置，作者借此把手騎行。“把手”還指人的頑強(qiáng)意志和永不放棄的精神。這種精神瓏為人們在絕望時刻的支撐，幫助人們走出困境。解析：本題考査的是對標(biāo)題內(nèi)涵的探究能力。做此類題，要在理解詞語本意的基礎(chǔ)上還要關(guān)注標(biāo)題與文本的聯(lián)系，如情節(jié)、人物、主旨、環(huán)境等，要特別注意在表面含義之外是否有表層義、深層義、象征意或比喻義等?！鞍咽帧笔俏闹械臉?biāo)題，提示了文章的中心話題。把手”在文中后半部分出現(xiàn)，老人講的“Urwat”就是把手。“把手”是我騎馬不會松開的馬韁繩，是“知識在終點之上、也是人在限界上的抓攬”，比喻人的頑強(qiáng)意志和永不放棄的精神。它可以在絕望時刻給

10、人支撐，幫助人們走出困境。本文在記敘陷入沼澤的經(jīng)歷時，加入了大量的心理獨白。這些獨白在文中起什么作用？（6分）答案：運用比喻突出環(huán)境的惡劣；寫出了陷入沼澤后的掙扎，表達(dá)了作者渴望求助但又找不到出路的緊張恐懼到無力絕望的心情；結(jié)構(gòu)上逐漸深入，推動情節(jié)向前發(fā)展。解析：本題考査分析語言描寫的能力。做本題時，要明確題干要求，在通讀文章的基礎(chǔ)上，結(jié)合語境了解手法的具體運用情況，考慮它對人物形象、結(jié)構(gòu)層次和主題思想的作用。小說中大量的人物內(nèi)心獨白，揭示了人物的心理活動，對表現(xiàn)人物性格和揭示小說主題往往會起到很好第 頁的作用，需先從原文找出獨白內(nèi)容，再做體會。如這段獨白連用三組轉(zhuǎn)折：想叫喊但是知道沒人聽；想

11、下馬，但是下面是泥潭；哭了一聲又止住了，用“喘、掙、拔、停、陷”等動詞，寫出了陷入沼澤后的掙扎，表達(dá)了作者渴望求助但又找不到出路的恐懼；如“我不知是已經(jīng)絕望還是一念僥幸”從側(cè)面反映出作者內(nèi)心的無力與絕望。結(jié)構(gòu)上逐漸深入，推動情節(jié)向前發(fā)展。二、閱讀下面的文字，完成下面46題。重逢張承志我舉目眺望那茫茫的四野呵那長滿艾可的山梁上有她的影子民歌我們見面時，并沒有出現(xiàn)什么戲劇性的情景。索米婭用力拽著牛鼻繩，大步迎面走來。她笑著向我問好：呵，白音寶力格！我聽達(dá)瓦倉說你來啦。怎么樣，路上累么？工作好么？你還是老樣子！哺一一嘿!”她使勁拉著韁繩。她牽著首車的_頭紅花牛，和我并排走著。她并沒有哇地哭出來，更沒

12、有一下子撲進(jìn)我的懷里，甚至也沒有喊我“巴帕”（蒙語，可譯為“哥哥”），她絲毫沒有流露對往事的傷感和這勞苦生涯的委屈，甚至在我擋開她，用力揮著三齒耙和平底鍬，替她把那四車煤炭卸在學(xué)校伙房后面時，也是一樣。她隨口說著什么，若無其事。她變了，若是沒有那熟悉的臉龐，那斜削的肩膀和那黑黑的眼睛，或許我會真的認(rèn)不出她來，畢竟我們已闊別九年。她身上消逝了一種我永遠(yuǎn)記得的氣味，一種從小時、從她騎在牛背上扶著我的肩頭時就留在我記憶里的溫馨。她比以前粗壯多了，棱角分明，聲音喑啞，說話帶著一點大嫂子和老太婆那樣的、急匆匆的口氣和隨和的尾音。她穿著一件磨爛了肘部的破藍(lán)布袍子，袍襟上沾滿黑污的煤跡和油膩。她毫不在意地抱

13、起沉重的大煤塊，貼著胸口把它們搬共8頁開，我注意到她的手指又紅又粗糙。當(dāng)我推開她，用三齒耙去對付那些煤塊時，她似乎并沒有覺察到我的心情，馬上又從牛車另一側(cè)再抱下一塊。她絮叨叨地和我以及前來幫忙的炊事員聊著天氣和一路見聞，又自然又平靜。但是，我相信這只是她的一層薄薄的外殼。因為，此刻的我在她眼里也一定同樣是既平靜又有分寸。生活教給了我們同樣的本領(lǐng)，使我們能在那層外殼后面隱藏內(nèi)心的真實。我們一塊兒干著活兒，轟轟地卸著煤塊；我們也一定正想著同樣的往事,讓它在心中激起轟轟的震響。下午的諾蓋淖爾湖邊小鎮(zhèn)陽光明麗。已經(jīng)放了學(xué)的孩子們像小鳥一樣在索米婭周圍又吵又嚷；休息的教師們，乳品廠的臨時工，還有蹣跚著串

14、門的老漢，都圍著這堆剛卸下的煤評頭品足地議論。我發(fā)覺索米婭在這里人緣很好，她總是被那些人喊住，談笑上幾句什么。直到活兒干完了，她領(lǐng)著我回家時，我們還是用這樣的方式隨意閑談著。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過學(xué)校前面的低緩?fù)疗?，順著湖畔的小路朝那間半地穴式的小泥坯屋走去的時候，突然傳來一陣急促的馬嘶。鋼嘎哈拉拖著腳絆，一蹦一跳地奔來。直到馬兒蹦跳著來到我們眼前，不管不顧地徑自把脖頸伸向索米婭，把顫動著的嘴唇伸到她的懷里，我才明白了這黑馬所具備的一切。我驚奇萬分地望著鋼嘎哈拉。它一聲不吭地用黑黑的大腦袋在索米婭懷里揉搓著，雙耳一聳一聳，不安地睜大著那對琥珀色的眼睛，好像在無言地訴說著什么。索米婭用沾滿煤末的手輕輕摟著黑

15、駿馬的頭，久久地?fù)崦?，我看見，她的眼睛里盈滿著淚水，肩膀在微微地發(fā)抖。但是她始終背朝著我，一句話也沒有說。她飛快地收拾著屋子，打開窗子，點燃爐火，涮洗所有的鍋碗什物，挨個地給三個男孩洗掉臉蛋上的臟污，把其其格支使得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。泥屋里又充滿了溫暖，但不是昨夜那種熱烘烘、亂糟糟。她燒了一大鍋濃濃的酹茶，把大茶壺煨在爐灶旁的紅灰上。她找出一罐黃油和一包黑砂糖，煎了很多黃澄澄的小面餅。她把炸餅擺在我面前，那散著誘人甜香的餅上，油花在滋滋地響著。山那邊白音烏拉公社沒有送過柴油機(jī)發(fā)的電來，天黑了，屋里一片昏暗。索米婭點燃了第 頁煤油燈。又一個傍晚，我一直盼望著又一直害怕的傍晚降臨了。爐灶里的牛糞火閃著桔黃

16、色的火焰。這活潑的暖色點綴了濃暮灰藍(lán)的陰暗色彩，一閃一跳地，把那被嚴(yán)嚴(yán)壓實的不安和激動引了出來，像一陣氣浪，像一支無聲的旋律，在這低矮的小泥屋里愈來愈濃郁地回旋著。（節(jié)選自黑駿馬）【注】“我”與索米亞青梅竹馬，曾共同喂養(yǎng)過黑駿馬鋼嘎？哈拉，后因故分離。本文描述的是他們九年后重逢的情景。下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）開篇引用的兩句民歌，頗具地域風(fēng)情和民族特色，既暗示了本文人物之間的關(guān)系，又營造了濃郁的抒情氛圍。“我”在闊別九年之后遇到了索米婭，見面時索米婭的表現(xiàn)出乎“我”的意料，這間接傳達(dá)了“我”內(nèi)心的傷感和慚愧。本文很少有直接抒發(fā)人物內(nèi)心情感的語句，結(jié)尾部分描繪的昏

17、暗而又不失溫暖的靜謐場景,令人回味無窮。本文始終在一種“隨意閑談”的氛圍中展開，敘事不緊不緩，情感看似不喜不悲，實則彌漫著淡淡的哀傷，這種安排符合人物塑造和主題表達(dá)的需要。答案：B解析：B項，“這間接傳達(dá)了，我內(nèi)心的傷感和慚愧”不正確，其中“慚愧”屬無中生有。突然出現(xiàn)的黑駿馬鋼嘎哈拉在文中有什么作用？請簡要分析。（6分）答案：文章線索上，突然出現(xiàn)的黑駿馬，是兩人過去美好情感的載體，見證了兩人昔日的美好時光；情節(jié)發(fā)展上，突然出現(xiàn)的黑駿馬，推動了情節(jié)的發(fā)展，使情節(jié)走向高潮；人物形象上，突然出現(xiàn)的黑駿馬，打破了索米婭壓抑的平靜，引發(fā)了情緒的突變，豐富了人物形象；共8頁藝術(shù)手法上，通過黑駿馬與索米婭的

18、親昵行為，反襯了“我”與索米婭之間現(xiàn)實的疏離，突出了“我”內(nèi)心難言的感傷。解析：題干是“突然出現(xiàn)的黑駿馬鋼嘎哈拉在文中有什么作用？請簡要分析?！北绢}考査分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題。這是考查小說中物象的作用。從【注】中可看出黑駿馬鋼嘎？哈拉是“我”和索米婭共同喂養(yǎng)過的馬匹，并且九年前“我”和索米婭的關(guān)系很好，但是九年后“我”和她再見面時，她壓抑住自己的情緒，不想讓“我”看出她的心情，但是這匹黑駿馬的出現(xiàn)，成了兩人感情的紐帶，一下子把她的情感釋放出來了，但是卻是在背著“我”的情況下。黑駿馬和她的親昵動作顯示了黑駿馬對我的疏遠(yuǎn)，也反映了“我”內(nèi)心的悲傷。具體分析時，可從情節(jié)的發(fā)展、人物的塑造、藝術(shù)手

19、法上、結(jié)構(gòu)安排上主旨的表達(dá)角度分析。分析物象在文章中的作用。本文主人公索米婭這一形象有哪些特點？請簡要分析。（6分）答案：勤勞能干，飽經(jīng)磨難。她變得粗壯、棱角分明、聲音沙啞，能獨自運來四車煤炭，能很快收拾屋子，讓屋子充滿溫暖。熱情隨和，人緣很好。見面笑著向我問好，總是和別人談笑上幾句，周圍的人都很喜歡她。內(nèi)心豐富，情感深摯。闊別重逢，壓抑著內(nèi)心的苦痛，現(xiàn)得自然平靜，若無其事，見到黑駿馬時眼睛里卻滿含淚水。解析：題干是“本文主人公索米婭這一形象有哪些特點？請簡要分析。”欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。首先，認(rèn)真讀懂全文，結(jié)合文章的情節(jié)來分析人物的形象特點。比如本題，可以抓住索

20、米婭的表現(xiàn)來分析其特點。第節(jié)，“她比以前粗壯多了，棱角分明，聲音喑啞，說話帶著一點大嫂子和老太婆那樣的、急匆匆的口氣和隨和的尾音。她穿著一件磨爛了肘部的破藍(lán)布袍子，袍襟上沾滿黑污的煤跡和油膩。她毫不在意地抱起沉重的大煤塊，貼著胸口把它們搬開，我注意到她的手指又紅又粗糙。”“們一塊兒干著活兒，轟轟地卸著煤塊；我們也一定正想著同樣的往事，讓它在心中激起轟轟的震響?！钡诠?jié)，“已經(jīng)放了學(xué)第 頁的孩子們像小鳥一樣在索米婭周圍又吵又嚷；休息的教師們，乳品廠的臨時工，還有蹣跚著串門的老漢，都圍著這堆剛卸下的煤評頭品足地議論。我發(fā)覺索米婭在這里人緣很好，她總是被那些人喊住，談笑上幾句什么?！钡诠?jié)，“索米婭用沾

21、滿煤末的手輕輕摟著黑駿馬的頭，久久地?fù)崦?，一句話也沒有說。”闊別重逢，壓抑著內(nèi)心的苦痛，現(xiàn)得自然平靜，若無其事，見到黑駿馬時眼睛里卻滿含淚水。第節(jié)，“她飛快地收拾著屋子，打開窗子，點燃爐火,涮洗所有的鍋碗什物，挨個地給三個男孩洗掉臉蛋上的臟污，把其其格支使得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”這些段落的描寫，表明她是一位勤勞能干，熱情隨和，人緣很好，內(nèi)心豐富，情感深摯的人。三、閱讀下文，完成下面79題。（15分）去烏鎮(zhèn)，看望木心先生李娟初夏的烏鎮(zhèn)，煙雨迷離，還有陣陣涼意。踏上濕漉漉的青石板路，走進(jìn)小巷深處，去看望木心先生。十三歲的木心，就在枕水而居的院落，聽著烏篷船“吱呀”的搖櫓聲，幾乎讀完了手頭所有的書。白發(fā)如霜

22、的時候，他回來了，葉落歸根，像少年時一樣，住在古樸的小院里。品一杯龍井茶，嘗一塊定勝糕，和學(xué)生們談文學(xué)和藝術(shù)，看水邊的桃花開了，聽三月間的春雨聲和杜鵑鳴。他二十二歲時，拒絕了杭州一家學(xué)校任教的聘書，雇人挑了一擔(dān)書和畫畫的工具，上莫干山讀書、畫畫去了。他不要常人安逸、溫暖、舒適的生活，青春年少的他，早已決定要和藝術(shù)相伴一生，為藝術(shù)甘愿忍受冷清和寂寞。如今，他的著作靜靜地站在書柜里，我用目光一次次撫摸過它們，拂過他的文學(xué)回憶錄，這本書橫亙在歲月深處，堅如磐石。如果說，文化是有脈絡(luò)的，他仿佛一個習(xí)武之人，三言兩語就打通中西文化的脈絡(luò)。他學(xué)貫中西，中外文化信手拈來，融會貫通。木心從不仰望大師，也不是學(xué)

23、院派，不說教，不遲疑，斬釘截鐵，內(nèi)心卻如萬馬奔騰。他的語言如一幅素描，簡潔明了，從容舒展，字字如金，耐人尋味，又如錚錚鐵骨，擲地有聲，充滿了智慧和力量。他平視那些文學(xué)巨匠，平視現(xiàn)在和共8頁未來的讀者，平視一切大家，解讀他們不尋常的人生。烏鎮(zhèn)西柵木心美術(shù)館前墻上掛著他在紐約時拍攝的一張照片，中年的他穿著黑色的毛呢大衣，手里一根手杖，頭上戴著一頂禮帽，目光如炬，清俊瀟灑，儒雅堅毅，臉上棱角分明，宛如一幅版畫。他仿佛一位民國文人，穿越半個世紀(jì)的光陰站在我的面前。我站在他的畫前，二彎曉月掛在夜空,.群山默默，寂靜無言牡連月亮的光-芒都是清冷的*他的畫如此空靈、縹緲，有云煙蒼茫之感。這是畫嗎？還是歷史的

24、云煙一不小心流淌在畫布上？他的畫，仿佛他自己的內(nèi)心，靈性、潔凈，卻無比悲傷和蒼涼。在美術(shù)館中看見他在獄中的手稿?！拔母铩逼陂g，他數(shù)次被捕入獄，三根手指慘遭折斷。有一次，他被關(guān)進(jìn)積水的防空洞里，那里陰暗潮濕，不見天日，如同地獄。他把寫檢査材料的紙張悄悄節(jié)省下來，寫滿他的小說和散文。我低下頭靜靜看著陳列柜中的手稿，每一張都密密麻麻，字如小米粒大小，寫在粗糙的紙上。那穿越半個世紀(jì)的手稿，經(jīng)過歲月侵蝕，紙張發(fā)黃變脆，字跡已經(jīng)模糊，每一張紙的兩面都寫滿了，不留天地。這些手稿有六十六張，共計六十五萬字。我站在一張張手稿面前，忍不住淚水盈眶。那段暗無天日的歲月，帶給一位藝術(shù)家多少精神與肉體的折磨和苦痛？是這

25、些小米粒一樣的文字，支撐他走過那些屈辱苦難的歲月。也是這些文字，給予他暗淡的生命一點點幽微的光亮。#著這些手稿，我恍然想起畫家梵高的星空,梵高生命最后的幾年里，一直被關(guān)在精神病院。只有一扇小小的鐵窗，能讓他看見外面世界的朝陽和霞光，也是那一扇小窗，讓他看見湛藍(lán)的夜空中滿天的繁星，正因如此，他才創(chuàng)作出不朽的杰作一一星空。文學(xué)是什么？我問自己，也問鏡框里的木心。他回答：是星辰！飯論黑夜多么漫長，總有幾顆璀璨的星辰閃亮著，照亮著人們?nèi)諠u蒙塵的眼睛和心靈。我聽他輕聲吟誦：你終于閃耀著了么？在我旅途的終點。木心的手杖，黑色的禮帽，讀過的書籍，他喜歡的藝術(shù)大師的肖像，如今都靜靜安放在他的故居里。莎士比亞、

26、尼釆、伍爾芙、貝多芬一一木質(zhì)雕花的相框里有他們的照片。無論他走到哪里，從烏鎮(zhèn)到紐約，他們一如芳鄰，一直陪伴在先生身邊。電視中播放著他的錄像，他坐在老屋里，談笑風(fēng)生，語聲朗朗。他說話時聲音不大，但是一出口就有驚世之語，醍醐灌頂，如大雪天忽然遇見太陽。第 頁刪喜歡他的詩歌和短句，那么干凈而熱烈，率真而明亮，睿智和風(fēng)趣。他說：藝術(shù)是最好的夢。世上有多少墻壁呀，我曾到處碰壁，可是至今也沒畫出我的偉大壁畫。除了災(zāi)難、病痛，時時刻刻要快樂，尤其是眼睛的快樂。要看到一切快樂的事物，耳朵要是聽不到快樂，眼睛可以。喜歡畫家梵高，木心的詩：梵高在博物館里/我在路上走?！边@是一九八三年，美國大都會藝術(shù)博物館舉辦特展

27、梵高在阿爾，木心看了畫展后，寫成此詩。第二年，木心在哈佛大學(xué)舉辦個人畫展，二零零一年他在耶魯大學(xué)美術(shù)館舉辦畫展。這距離他19歲第一次在杭州舉辦畫展，已經(jīng)過去了近半個世紀(jì)。木心先生說：“文學(xué)是可愛的，生活是好玩的，藝術(shù)是要有所犧牲的?！彼f：“我是一個在黑暗中大雪紛飛的人?。　彼腳生，歷經(jīng)磨難，孤獨漂泊，孑然_身，無妻無子。他只和文學(xué)、繪畫、音樂、藝術(shù)在一起，和世間的一切的美相濡以沫，相攜到老。ftk說：“人們看我的畫，我看人們的眼睛。W,.畫沉睡著有養(yǎng)意的人注視著宜眩?.醒：n”醒著的不僅僅是木心的畫，還有他的靈魂。細(xì)雨如絲，思緒如雨。（選自2016中國年度散文，有刪改）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和

28、藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）第段點題，交代了“我”去參觀木心美術(shù)館的時間和環(huán)境，寫出了烏鎮(zhèn)江南水鄉(xiāng)迷蒙、凄清的特點，為下文寫木心先生奠定了感情基調(diào)?！斑@是畫嗎？還是歷史的云煙一不小心流淌在畫布上？”寫出了木心的畫具有空靈、縹緲的特點，是木心飽經(jīng)滄桑的情感流露。詳寫木心手稿，是為了表現(xiàn)木心面對黑暗困境進(jìn)行抗?fàn)幍木瘢S富了文章內(nèi)容，抒發(fā)了作者對木心的崇敬之情?！八恼Z言如一幅素描，簡潔明了，從容舒展，字字如金，耐人尋味，又如錚錚鐵骨，擲地有聲”，這句話句式整齊，用比喻的手法表明木心的語言具有“簡約、含蓄、有力量”的特點。答案A解析寫出了烏鎮(zhèn)江南水鄉(xiāng)迷蒙、凄清的特點”錯，應(yīng)該是寫出了烏鎮(zhèn)

29、江南水鄉(xiāng)迷蒙、清共8頁幽、古樸的特點”。理解下列句子在文中的含意。（6分）（1）這是畫嗎？還是歷史的云煙一不小心流淌在畫布上？（2）我是一個在黑暗中大雪紛飛的人?。〈鸢笇懗瞿拘牡漠嬀哂锌侦`、縹緲的特點，是木心飽經(jīng)滄桑的情感流露。（2）寫出了他與黑暗的抗?fàn)?，表現(xiàn)了他用多種藝術(shù)形式堅持信仰、保持純凈的品格。作者寫梵高的意圖是什么？（6分）答案（1）梵高是木心崇拜的藝術(shù)家。（2）強(qiáng)調(diào)文學(xué)是木心戰(zhàn)勝困難并取得成就的精神力量；在“文革”中的艱難歲月，是寫作給予木心光亮，正如梵高在鐵窗中仰望星空，從而創(chuàng)作出名作星空。（3）木心與梵高都是以生命來追求藝術(shù)。（4）抒發(fā)了作者對木心的崇敬之情。豐富了文章的內(nèi)容。

30、四、閱讀下文，完成Tffl1013題。最重要的羊糞（節(jié)選）李娟我們這里的人，形容一件事情處理起來難度大，總是說：“跟啃奶疙瘩一樣!”奶疙瘩就是酸奶煮沸后瀝制的奶酪，很硬。尤其是完全脫脂的陳年奶酪，硬得簡直不近人情！任你牙口再好，也只能在上面留下幾溜白牙印。吃這種硬奶酪，得先在火爐上烤軟了，或在滾燙的奶茶里泡軟了，才啃得動。加瑪?shù)囊粔K奶疙瘩會啃三四道茶，從頭一天泡到第二天，每道茶喝飽了就撈出奶疙瘩揣回口袋，到了下一道茶繼續(xù)再泡。做這件事時，她不但有耐心，而且有樂趣?？傊谈泶駥嵲谔y啃了。其實我主要想說的是：清理羊圈的工作太難了，就跟啃奶疙瘩一樣。第 頁我們到了。冬牧場廣闊而單調(diào)，黃沙漫漫，白

31、雪斑駁。但我們生活的這一小塊沙丘間的凹地卻漆黑、深暗。這就是羊的功勞。羊在這個沙窩子里生活過許多個冬天，羊糞一年年堆積,粉化，把這塊彈丸之地反復(fù)涂抹成了黑色。尤其羊圈里更是堆積了又厚又結(jié)實的糞層。居麻說，這些糞層每個月都會增厚半尺，一個冬天得清理好幾次呢。其中初冬剛到達(dá)時的第一次清理和離開前的最后一次清理最為重要，勞動量也最大。第一次主要是為了挖出最底層的干糞層。最后一次是趁春日暖和，把最表面那層厚厚的軟糞層鏟起，砌在羊圈周圍晾曬。這些糞塊又黑又純，一塊塊大小適中，是冬天里最好的燃料。最底層的糞層因靠近地表，沙土多，又硬又結(jié)實。加之又平攤著晾了一個夏天，撬起時跟預(yù)制板一樣整齊。這些結(jié)實的糞板雖

32、不能用做燃料，卻是荒野里最重要的建筑材料。用這種糞板圍筑起來的羊圈整齊又結(jié)實。否則的話，又能用什么來蓋呢？野地空曠，一棵樹也沒有，一把泥土也沒有，一塊石頭也沒有，只有低矮脆弱的枯草稀稀拉拉地扎在松軟的沙子地上。就連我們?nèi)说娘嬍称鹁又幰灰坏馗C子，也多虧了羊糞這個好東西。地窩子是大地上挖出的一個深兩米左右的大坑，沙漠地帶嘛，坑壁四周不壘上羊糞塊的話，容易塌方。然后在這個羊糞坑上架幾根椽木，鋪上干草，壓上羊糞渣，便成了“屋頂”。最后修一條傾斜的通道伸向這個封閉的洞穴。當(dāng)然了，通道兩壁還得砌上糞塊擋一擋。連我們的睡榻也是用糞塊砌起的,我們根本就生活在羊糞堆里嘛?！吧钤谘蚣S堆里”一一聽起來很難接受，

33、事實上羊糞實在是個好東西。它不但是我們在沙漠中唯一的建筑材料，更是難以替代的建筑材料一一在寒冷漫長的冬天里，再沒有什么能像動物糞便那樣，神奇地，源源不斷地散發(fā)熱量。一一最深刻的體會是在那些趕羊入圈的夜里,北風(fēng)呼嘯，凍得眼睛都快睜不開了，臉像被揍過一拳似的疼。但一靠近羊圈厚厚的羊糞墻，寒意立刻止步，和平的暖意圍裹上來。剛到這里的第一天，傍晚時分風(fēng)雪交加，根本沒工夫好好整理。很快夜深了，大家非常共8頁疲憊，于是和衣躺在幾乎什么都沒鋪的糞堆上湊合著睡了一宿。大家的腦袋統(tǒng)統(tǒng)抵著糞墻，翻個身，羊糞渣子就簌簌掉得滿臉滿脖子。要是有咧著嘴睡覺的習(xí)慣就慘了!不過即使是閉著嘴睡覺，第二天，還是好在經(jīng)過休息，第二

34、天大家都精神煥發(fā)，開始大力規(guī)整?？逅募S墻被重新砌起，裸露的糞墻上掛滿了壁毯和繡氈(最麻煩的事是往這樣的“墻”上敲釘子，哪能敲得緊呢)，到了下午，地窩氏終于煥然二新廠體面極了!羔蕪塊們披攔得結(jié)結(jié)實爲(wèi)，統(tǒng)統(tǒng)退居到幕后L原先的羊圈只有居麻一家使用?，F(xiàn)在與新什別克家合牧，陡然多了兩百只羊，羊圈必須得擴(kuò)張。居麻用十字鎬把羊圈堅硬的糞地砸開，新什別克和小伙子胡爾馬西(新什別克的弟弟)用尖頭鍬用力撬起糞板，加瑪用方頭鍬把碎糞渣拋到墻外，我和新什別克的老婆薩依娜則徒手抱起大塊的糞層遞給嫂子，嫂子砌新墻。墻砌好后，多余的糞塊都得運出去，我們幾個女人用塑料編織袋一袋一袋地往圈外扛。干了整整一天。那個累啊！而且糞

35、塵漫天，嗆得滿鼻子滿嘴都是。大家不?？人?。脖子里也全是糞渣。這次清理，至少往下挖了一尺半深。雖然勞動辛苦，值得安慰的是，這兩天的伙食開得特好！每天都有肉吃！還有肉湯熬的麥子粥喝，而且麥子粥里還拌了酸奶糊還有土豆白菜燉的風(fēng)干肉，而且肉是用羊油煎的還有一頓炯了肉塊的抓飯。最重要的是，這幾天的所有茶水里都煮了黑胡椒和丁香粒！哎喲一一香噴噴！羊糞地板是撬完了，接下來面臨的問題卻是羊的“褥子”太薄了，地氣太寒，體弱的羊可能過不了冬。于是加瑪、胡爾馬西和我在接下來的兩個晴朗有風(fēng)的日子里干了整整兩個下午，把沙窩地附近鳳化散碎的羊糞土收集了幾十麻袋，拖進(jìn)羊圈墊高了一些。這仍然不是最后。此后的每一天，當(dāng)羊群出發(fā)

36、后，留在家里的人，都得把羊圈里墻根背陰處潮濕的糞土層翻起、鏟開，堆在陽光下晾曬，晚上再攤平。并且每過幾天，就要拖幾袋干糞土墊進(jìn)羊圈?！咀ⅰ勘疚倪x自李娟的散文集冬牧場，2010年冬天她跟隨一家熟識的哈薩克牧民深入阿勒泰南部經(jīng)歷了三個月冬季放牧生活，李娟的冬牧場獲得2011年度人民文學(xué)獎中的“非虛第 頁構(gòu)作品獎”。分析第段以“吃奶疙瘩”起筆的作用?！敬鸢浮靠心谈泶竦碾y來體現(xiàn)生活的艱苦，然而也有樂趣。與清理羊圈形成類比，引出下文對清理羊圈的敘述，語言詼諧幽默，為全文奠定苦中作樂的精神基調(diào)?！窘馕觥勘绢}考査鑒賞文學(xué)作品藝術(shù)手法的作用的能力?！捌鸸P”屬于情節(jié)結(jié)構(gòu)技巧類，做題時將文章前后關(guān)聯(lián)比對，找出伏筆照應(yīng)處，并思考其作用，即對人物形象、情節(jié)內(nèi)容、思想感情的