環(huán)境管理體系-人力資源控制程序

1、人力資源管理程序 1. 目的通過對所有從事與環(huán)境管理工作有關(guān)的員工進(jìn)行人力資源配置和開發(fā)，以提高全體員工的環(huán)保意識與素質(zhì)。2. 范圍適用于本公司與環(huán)境相關(guān)的所有工作人員的配置和意識能力培訓(xùn)。3. 定義無4. 權(quán)責(zé)3.1行政部:負(fù)責(zé)公司人力資源的安排和培訓(xùn)工作的管理。3.2各部門:配合行政部做好相關(guān)人力資源和培訓(xùn)教育工作。5. 內(nèi)容5.1培訓(xùn)需求的確認(rèn) 5.1.1行政部與各部門統(tǒng)一評估和制定各崗位環(huán)境職責(zé)和能力 ,確定培訓(xùn)需求確保從事影響環(huán)境工作的各崗位人員的經(jīng)驗(yàn)、技能、教育背景等方面能夠勝任。 5.1.2對于特殊工種人員,須持特殊工種人員上崗證或資格證。 5.2 人員的招聘 各單位需招聘人員時(shí)

2、，經(jīng)單位主管審批后交由行政部統(tǒng)一甄選。 5.3 培訓(xùn)5.3.1計(jì)劃的提出據(jù)公司管理要求，各部門在每年12月份按照部門培訓(xùn)需求填寫部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃表經(jīng)單位主管審批后呈送行政部。行政部根據(jù)部門報(bào)上來的部門年度培訓(xùn)計(jì)劃表結(jié)合公司的實(shí)際情況在每年12月份編制公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃表，報(bào)送單位主管審核后,交由最高管理者批準(zhǔn)后執(zhí)行。 5.3.2 培訓(xùn)教材的準(zhǔn)備 a) 內(nèi)訓(xùn)教材由需求部門準(zhǔn)備。 b) 外訓(xùn)教材由行政部準(zhǔn)備。5.3.3 培訓(xùn)實(shí)施a) 行政部將批準(zhǔn)好的年度培訓(xùn)計(jì)劃表反饋給責(zé)任部門，并督促其按計(jì)劃執(zhí)行。b) 各部門根據(jù)行政部反饋給本部門的年度培訓(xùn)計(jì)劃表實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃。c) 當(dāng)不能按原計(jì)劃實(shí)施時(shí)，行政部

3、提出調(diào)整計(jì)劃，經(jīng)最高管理者批準(zhǔn)后實(shí)施。d) 各部門要求在年度培訓(xùn)計(jì)劃外舉行培訓(xùn)，應(yīng)在獲得培訓(xùn)信息或確定培訓(xùn)內(nèi)容后立刻通知行政部，制定培訓(xùn)計(jì)劃，交單位主管和行政部主管審核,最高管理者批準(zhǔn)后實(shí)施。e) 培訓(xùn)時(shí)參加受訓(xùn)人員需填寫培訓(xùn)記錄。5.3.4 培訓(xùn)方法新進(jìn)入公司人員，由行政部會同有關(guān)部門確定帶教關(guān)系，需進(jìn)行廠級、車間級和班組級環(huán)境教育培訓(xùn),由員工所在的部門對其進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)，并與企業(yè)環(huán)境體系要求相結(jié)合。培訓(xùn)結(jié)束，由授課師，部門主管提出是否上崗意見。并將培訓(xùn)情況由各部門報(bào)行政部記錄。轉(zhuǎn)崗人員在轉(zhuǎn)入新崗位上崗之前,也需接受有關(guān)環(huán)境培訓(xùn)。對于公司在職人員環(huán)境意識教育、管理和專業(yè)知識培訓(xùn)，由行政部適

4、時(shí)組織，最高管理者批準(zhǔn)后實(shí)施，培訓(xùn)方式以參加公司外培訓(xùn)及公司內(nèi)部組織人員培訓(xùn)為主。行政部負(fù)責(zé)組織實(shí)施消防管理人員、特種作業(yè)相關(guān)人員參加社會專項(xiàng)培訓(xùn)。培訓(xùn)可根據(jù)崗位要求從部門選派具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或有一定技術(shù)職稱的人員擔(dān)任講師，自行培訓(xùn)，也可從企業(yè)外聘請有資歷的教師授課；或送專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)； 5.3.5 培訓(xùn)結(jié)果評估a) 內(nèi)部培訓(xùn)完畢,由培訓(xùn)講師或培訓(xùn)部門以筆試、實(shí)際操作進(jìn)行考核。b) 外部培訓(xùn)以取得有關(guān)部門認(rèn)可的合格證書為準(zhǔn)C) 培訓(xùn)成績以達(dá)到崗位規(guī)定要求為準(zhǔn)。d) 行政部或組織培訓(xùn)部門對所有與重大環(huán)境因素有關(guān)的崗位人員的培訓(xùn)及所采取的措施的有效性通過面試、筆試、實(shí)際操作、現(xiàn)場交流等方式進(jìn)行評價(jià)，來評定培訓(xùn)是否達(dá)到了培訓(xùn)計(jì)劃或其它措施預(yù)期的目標(biāo)。每季度行政部組織各相關(guān)部門對培訓(xùn)的有效性的進(jìn)行評估，確定是否需要新的培訓(xùn)或改進(jìn)培訓(xùn)。5.4 各個(gè)部門負(fù)責(zé)保留各項(xiàng)培訓(xùn)記錄，并根據(jù)員工培訓(xùn)后的適應(yīng)能力和公司發(fā)展前景，提出