2022學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃一、指導(dǎo)思想以_及_屆_精神為指針，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，使德育工作形成我校特色。二、工作目標1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。2.通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人。三、工作重點1.加強德育隊伍建設(shè)，對班主任

2、隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。分層次定期進行班主任教研組活動。2.常規(guī)管理工作常抓不懈。組織學(xué)習(xí)新的中小學(xué)生守則，通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班隊會時間上好形式新穎、主題鮮明的班隊會課。3.繼續(xù)開展社會主義核心價值觀活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、專題教育、道德講堂、廣播、板報宣傳及各種文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。4.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對

3、學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。四、主要工作措施(一)加強師德建設(shè)結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展學(xué)科德育。進一步加強班主任隊伍建設(shè)，組織班主任教研組活動，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。(二)高度重視養(yǎng)成教育組織學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則(_年修訂)，通過舉辦守則知識競賽、排演情景劇、召開主題班會等，加深學(xué)生對守則的理解，培養(yǎng)學(xué)生民主管理和自覺踐行守則的意識。根據(jù)新的中小學(xué)生守

4、則、日常行為規(guī)范要求，以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，結(jié)合吾能行學(xué)生綜合評價方案積極開展以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。針對不同年級，制定不同的行為習(xí)慣培養(yǎng)目標，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的五無、五有要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步)，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，制定班級公約，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明

5、養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出，文明行為隨處可見的好習(xí)慣，要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。(三)積極開展豐富多彩的德育活動以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以每天飛得高一點為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗

6、教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。(四)加強心理健康教育認真貫徹教育部_加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見，認真落實每周一節(jié)心理健康輔導(dǎo)課，加強心理健康教育。加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進行合理疏導(dǎo)。充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。積極探索與學(xué)校木偶特色的整合

7、，整理出版第二期木偶心理劇，爭取評為上海市心理健康教育示范校。(五)繼續(xù)推進幸福課程加強中心組研討活動，組織全體中心組成員對幸福課程的理念進行研討，使全體成員明確這門課程的意義及性質(zhì)。積極主動及時地組織學(xué)習(xí)他校的好的做法，不斷探索。繼續(xù)開展我的活動我做主系列的課堂實踐研究。(六)抓好學(xué)生安全教育1.大力加強對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及五防(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每周組織全校緊急疏散演練，積極做好事前的防范工作。2022學(xué)年小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃（二）一、指導(dǎo)思想緊緊圍繞青浦區(qū)教育綜合改革的總體目標和任務(wù)，以為了每個學(xué)生的健康、快樂

8、成長為核心理念，以提升學(xué)校發(fā)展品質(zhì)、穩(wěn)步提高教育質(zhì)量為目標，以課程教學(xué)改革為抓手，全面實施素質(zhì)教育。堅持凝心聚力、攻堅克難，有效破解課程教學(xué)改革及學(xué)校發(fā)展進程中的新情況、新問題，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。二、工作目標1、做好_規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展目標。2、加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園。3、注重行為規(guī)范訓(xùn)練，落實行規(guī)常態(tài)建設(shè)。4、完善課程教學(xué)管理，提升學(xué)校教學(xué)水平。5、加強教育教學(xué)研究，提高教師科研水平。6、改進教輔后勤工作，強化服務(wù)保障意識。三、主要工作及措施(一)做好_規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展目標。1、按照青浦教育事業(yè)_發(fā)展規(guī)劃所提出的有關(guān)目標、任務(wù)以及教育綜合改革的要求，圍繞小學(xué)教育_

9、期間提升發(fā)展品質(zhì)，促進高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)均衡的目標，突出年度工作重點，落實工作推進的相關(guān)措施與策略，不斷提升學(xué)校教育發(fā)展品質(zhì)。2、學(xué)校要按照教育局提出的綜合改革的目標要求，全面梳理發(fā)展基礎(chǔ)，找到最近發(fā)展區(qū)，推進學(xué)校自主發(fā)展。3、要圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，分解階段目標，明確年度推進重點及相關(guān)任務(wù)；要進一步理清發(fā)展思路，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，緊緊圍繞立德樹人，促進學(xué)生全面發(fā)展的要求，深化課程教學(xué)改革，著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)；要用心謀劃發(fā)展策略，要在隊伍建設(shè)、課程建設(shè)、課堂改進、特色創(chuàng)建、文化打造、管理創(chuàng)新等方面進行積極探索。(二)加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧校園。1.實施精細管理。推行落實五、四、三

10、、二、一的精細化管理要求：即五個明確:明確崗位職責(zé)，明確工作目標，明確工作任務(wù)，明確工作流程，明確工作標準；四個到位:布置到位，執(zhí)行到位，指導(dǎo)到位，檢查到位；三個及時:及時反饋，及時督促，及時改進；兩個注重:注重分析，注重總結(jié)；一個創(chuàng)新:遇到難題，先轉(zhuǎn)變觀念再進行方法創(chuàng)新。2.切實加強師德建設(shè)。組織教師認真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)教書育人楷模事跡，從小事做起，從身邊事做起，進一步強化責(zé)任意識。扎實開展爭做四有好老師等主題教育活動，進一步和諧師生關(guān)系；激勵教師愛崗敬業(yè)，讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。3.發(fā)揮區(qū)級名優(yōu)教師、校級骨干教師的引領(lǐng)、示范與輻射作用，提升學(xué)

11、校教師的教育教學(xué)整體水平。要圍繞促進學(xué)科建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量的要求，創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機制，以提高學(xué)科素養(yǎng)和教育境界為核心，以提升教學(xué)能力為重點，分層次分階段逐級培養(yǎng)，促進青年教師盡快成長成熟，提升青年教師隊伍專業(yè)化水平。4.樹立優(yōu)秀群體典型，凝聚教師人心。充分利用教師集中學(xué)習(xí)時間，大力宣傳身邊的感人事跡，以點帶面，挖掘優(yōu)秀教師群體的教育品質(zhì)，并用此精神凝聚人心，傳遞正能量，引導(dǎo)教職員工用此精神塑造自我，熏陶學(xué)生，創(chuàng)造良好的育人氛圍和人文生態(tài)環(huán)境。(三)注重行為規(guī)范訓(xùn)練，落實行規(guī)常態(tài)建設(shè)。1.要樹立全面德育，全員德育，全程德育的三全觀念，積極探索研究學(xué)校德育工作新模式，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。以扎實開展踐行社會主義核心價值觀為載體，進一步落實行為規(guī)范養(yǎng)成教育，營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2.開展行規(guī)養(yǎng)成教育。要以鞏固、提高行為規(guī)范三星級評估為契機，把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓，不斷完善學(xué)生日常行為管理制度，堅持把行規(guī)養(yǎng)成教育與推進校風(fēng)校紀建設(shè)結(jié)