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1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 152023年高三家長會個人grn發(fā)言稿5篇高三結(jié)束即高中畢業(yè),高中畢業(yè)即刻jk參加高考,因此“高三對大多數(shù)學(xué)子來講,都是他們t men求學(xué)生涯中一個特別的階段.高三是高考前最后的沖刺chngc,高三是成年前最后的少年時光有苦也有甜,有憧憬也有思念.下面給大家分享一些關(guān)于2023年高三家長會個人發(fā)言稿5篇,供大家參考.#2023年高三家長會個人發(fā)言稿范文1#各位家長好!今日是高考前最后一次家長會了!首先向各位家長匯報一下我們班高三以來整體的考試情景:在歷次大考中,我們班一本線以上的學(xué)生根本上在15人前后,加上藝術(shù)生9人因為藝術(shù)生相對而言到達
2、一本線比擬容易,共計23人我們班參加高考的共有43人,二本線以上的根本上在39人前后,最近一個階段的整體來看,全體學(xué)生都有可能到達二本線以上!高考最終還是依靠實力取勝,只要我們能夠正常的發(fā)揮出自我的水平,上個好大學(xué)是沒有問題的!最終時刻,我想在以下幾個方面做一些提醒.1適度緊張有利于高考水平的發(fā)揮.高考前,家長們總是擔(dān)憂孩子會因為緊張而發(fā)揮失常,會經(jīng)常給孩子說,不要緊張,但事實是,越是說不緊張越是容易緊張,其實,在高考面前,人人都會緊張,適度緊張反而有利于高考水平的發(fā)揮,我們換一種角度跟孩子交流,緊張是好事,緊張有利于你更好的發(fā)揮出自我的水平!2給孩子寬容.理解和關(guān)愛.孩子在高考前后情緒異常敏
3、感,容易急躁.沖動.生氣.急怒,這是高考前的正常反響,家長應(yīng)以關(guān)愛.理解.寬容的態(tài)度幫助孩子度過暫時的心理困擾,切忌嘮叨.責(zé)怪孩子.3考完一科扔一科,不對答案.家長最好不要問孩子的考試情景,高考一結(jié)束,網(wǎng)上的答案立即就會出來,至少高考期間,先別看!假設(shè)孩子能考北大,考到650分,總分750分,還是要被扣掉100分,這個時候,即使丟掉1分,也和割肉一樣疼痛,假設(shè)今年的試卷很難,尤其是數(shù)學(xué)考完之后,必須要跟孩子說,今年的試卷很難,要難大家都難,孩子的情緒會好很多!總之,考試期間,必須不要對答案!4在家調(diào)整作息時間,5號到8號期間,盡量早點休息,并且想法設(shè)法把自我個人生物鐘調(diào)整到和高考時間一致,譬如
4、上午9點到11點半,午時3點到5點,要處于比擬興奮的狀態(tài),4號.5號兩天盡量早點休息,因為6號.7號兩天很有可能晚上會失眠,在高考期間,絕大多數(shù)考生都有可能出現(xiàn)失眠的情景,很正常!在這種緊張的狀態(tài)下,一兩個晚上不睡覺,絕對不會影響高考發(fā)揮!5飲食盡量清淡可口.即使想要孩子吃好,增加營養(yǎng),也不要在這幾天,這幾天飲食必須要清淡,盡量堅持跟平時一樣,如果腸胃不好,會影響考試的心境!6注意路上的交通時間,千萬不要遲到!從這幾年的高考來看,遲到的考生往往是在最終一場,開考前30分鐘第一場提前四十分鐘進場,15分鐘入場完畢,開考15分鐘后不準(zhǔn)入場.外語14:25入場,14:45后不準(zhǔn)進場.如果真的遲到了,
5、請撥110求救!請家長在高考期間堅持 暢通!7高考期間我們的所有班主任和任課教師將進行送考,全程陪伴孩子參加高考!有問題,能夠及時和我們溝通!8家長是否送考,征求孩子的意見!這個時候,如果孩子想讓你送考的話,必須要來,如果孩子不想讓家長送考,就別來了!這個時候,能夠完全尊重孩子的意見.9如果考試期間,準(zhǔn)考證,身份證忘帶了,沒關(guān)系,先進考場,然后再回去拿!如果喪失了,也是先進考場,然后再去招辦補辦,總之,就是先進考場再說!10再進一步的提醒兩點:1.必須不能帶 等考試禁帶物品.平日說,必須不要帶 ,有的時候,你還是帶了,高考千萬不敢犯這個大忌!2.必須不能把試卷以及草稿紙.文具之類的東西帶出考場
6、.考試結(jié)束后我們該干什么?1.填報志愿根據(jù)招生目錄以及近三年的錄取情景,能夠多關(guān)注.2.查詢成績,大約在25號凌晨,在網(wǎng)上就能夠查到.3.調(diào)整心態(tài).好與差是相對的,假設(shè)干年以后,當(dāng)您住在敬老院里,接到孩子從美國打來的 是種幸福;孩子混的不好,留在鄭州,白天上班,晚上攙著你漫步在街頭更是種幸福!4.轉(zhuǎn)化主角.高中生涯剛剛結(jié)束,孩子腳下的路還很長很長,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,將是家長們面臨的新的挑戰(zhàn).提議各位家長要幫助孩子盡快轉(zhuǎn)換主角:不能日夜不分,不能夜不歸宿,不能沉迷網(wǎng)絡(luò),過一個豐富.健康.平安的暑假!相信孩子,收獲成功!讓我們一齊為孩子默默加油吧!#2023年高三家長會個人發(fā)言稿范文2
7、#尊敬的領(lǐng)導(dǎo).老師.同學(xué)們:大家下午好!首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感謝大家的支持和厚愛.時間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多.在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張.高效.和諧.有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得.把握高考,首先要擁有良好的心態(tài).在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精
8、力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考.這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要.難度又都很大的事情.而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志.這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累.把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人.所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,
9、做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗.最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠.愿我們的老師.我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!我的演講完畢,謝謝大家!#2023年高三家長會個人發(fā)言稿范文3#各位家長.你們好:感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事高考.這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子我的學(xué)生,還有全體科任教師和在座的每位家長.他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的根底保證人物后勤部長.古人云:兵馬未動,糧草先行.你們的作用是巨大的.既
10、然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者.我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理.強健的體魄和扎實的知識.各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考僅有三個月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要.我們都明白,他們今年6月份就要參加高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心.了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?,使學(xué)校.學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生.這是我們教育的一個根本出發(fā)點.我期望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)
11、揮他們的水平,為他們在20_ _ 年高考考出好成績做最有效的努力,考上夢想的大學(xué).所以,我今日發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三8班輝煌.此刻我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正.一.班上根本情景高三8班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭.我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團結(jié)進取向上的班級.各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦.很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一向?qū)W到晚上,學(xué)習(xí)十分緊張.盡管放學(xué)后時間十分短暫,早晨又多想再睡一睡,可是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的
12、同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的教師我看在眼里記在心里.如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于應(yīng)對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,并且很多都是英語學(xué)科比擬差的,可是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自我的弱勢學(xué)科.還有很多同學(xué)雖然成績不夠夢想.學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,可是從來不放棄學(xué)習(xí),一向在堅持.總體而言,負重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自我的提高,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們應(yīng)對落后不放棄.不灰心.不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前.各位家長這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉?,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而
13、感到幸運,也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué).二.班級目前存在的問題.1.作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差.個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素.就拿時間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進入教室,不善于抓點滴時間.有一局部同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來.2.缺乏學(xué)習(xí)的主動性.有些同學(xué)不明白為何而學(xué),怎樣學(xué),如何學(xué).自習(xí)課無所事事,總是需要教師去催促,他們又不喜歡別人去管,自我又管不住自我.他們不愿意教師和家長指導(dǎo),認為自我長大了,可是好多方面比擬幼
14、稚,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,對他們的開展產(chǎn)生進取影響,是值得我和各位家長認真研究的問題.3.意志品質(zhì)需提高.其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識根底也不是決定性的,我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題.我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映.缺乏毅力,定的目標(biāo)和方案不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂方案有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年.執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按教師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點.所以我們教師們在總結(jié)那些成績好
15、的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽教師的話.那里聽話不代表缺少自我的思想,惟命是從.而是他們信任教師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會十分優(yōu)異.4.不注重細節(jié).集中體此刻做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認證.導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分數(shù).三.其他方面1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重,主要表此刻三門課中,數(shù)學(xué).外語和物理.2.局部學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完.3.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué).3.不能正確地估價自我,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低.4.不能正確地對待每一次考試成績,異常是一次,兩次考得不夢想就感到無所適從,喪失信
16、心.歸納起來主要的問題是:壓力比擬大.學(xué)習(xí)效率不高.心理承受力弱.學(xué)習(xí)不得法,自信心缺乏.針對以上這些問題,我想我們從教師和家長的角度應(yīng)當(dāng)為他們做些什么呢?四.給家長的一些提議“九不要1.不要期望過高.要了解子女的實際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比.2.不要盲目否認.要多夸獎孩子,多找優(yōu)點,給他們以肯定,樹立孩子的信心.要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點.要讓他們認識到自我能行,是好樣的.試想,當(dāng)一個學(xué)生認識到自我也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行.班主任演講稿banz
17、huren事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈祥的眼神就能夠使他們很滿足,充滿動力了.3.不要以成績論英雄,要正確對待學(xué)生的成績.4.不要過分體貼,照顧要適當(dāng).5.不要過分干預(yù),要給他們以自由的空間.6.不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛.要情緒穩(wěn)定,精神愉快.7.不要把自我的意愿強加給孩子.8.不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料.9.不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué).“五要1.要重視孩子的心理健康:多做進取的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考.2.要注意孩子的飲食,做好后勤保障.3.要經(jīng)常和教師交流:家長要和教師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作
18、.4.要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備.5.要重新認識孩子.尊敬的各位家長還有一百天就要高考了.應(yīng)對高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請廣闊家長和我們一齊盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!最終再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康.工作順利!#2023年高三家長會個人發(fā)言稿范文4#各位家長:午時好!歡送你們來五中指導(dǎo).今日是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切.各位家長今日來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,期望經(jīng)過今日的家長會,了解五中的開展情景,自我孩子的提高情景.我將從三個方面向各位家長總體匯報:1.匯報五中_年高
19、考情景,本屆高三的根本情景.匯報今年我們這一屆高三的工作情景.對我們高三的各位家長提幾點期望,你們孩子的具體情景等一會兒由我們的班主任和任課教師在各班級進行介紹.第一方面:我校_屆高三共有6個重點班,4個普通班,學(xué)生546人.在今年高考中,本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué).中國人民大學(xué).哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取,今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏,與時俱進,再奏凱歌,實現(xiàn)了歷史性突破,向社會.向家長.向?qū)W校交了一份滿意的答卷.當(dāng)時,高考成績出來后,我們新高一招生錄取工作剛好開始,那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今日想起來我們?nèi)杂洃洩q新,歷歷在目.我們五中的每
20、一位教師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校開展,教學(xué)質(zhì)量確實是硬道理.如果沒有質(zhì)量,學(xué)校將會失去開展的先機,無以生存,這是最現(xiàn)實的硬道理,也是最嚴峻的現(xiàn)實.今年我們這一屆高三的根本情景是:學(xué)生情景:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,有8個重點班4個普通班.丹陽市中12個班均為重點班,高一并軌生539分以上有250多人.就并軌生生源而言,市中.六中.五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多.在高一.高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,我們重點班的多門學(xué)科均列省丹中之后,丹陽市第二名.教師情景:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來16位骨干教師,41位教師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位.能夠說高三教師名單確實定,學(xué)校是慎之又慎
21、.朱校長.戎校長和我們屢次反復(fù)推敲.論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,職責(zé)心強的骨干教師充實到高三.同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三.戎年中校長.吳朝陽校長.張東明主任.束建華主任.束耀華主任.荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和教師們一齊挑重擔(dān),起到了示范和鼓舞作用.另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項重大決策,朱校長都親自過問.困難情景:市中12個班全部為重點班,我們高一招生時有4個普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加劇烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中.確實有必須困難.俗話說:“生于憂患,死于安樂,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知
22、難而上,在學(xué)校最需要我們的時刻,我們高三教師會挺身而出,擁有強烈的危機意識.職責(zé)意識.競爭意識和成就意識.各位家長,回憶半個學(xué)期以來的高三工作,我們清醒地認識到,要實現(xiàn)高三工作的可持續(xù)開展,我們必須扎實地做了以下一些工作:1.加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實行科學(xué)決策.古人說:“運籌帷幄之中,決勝千里之外.要有所突破,促進提高,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效.暢通的運行狀態(tài).強調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以效勞高考為中心,從“人和上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移就是這個道理.管理上重點落實.為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處,學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)
23、小組.由一把手校長朱禾勤同志負責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào).由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,由我具體負責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作,學(xué)校把上線指標(biāo)分解到年級組.每一個班級,層層明確目標(biāo),級級把關(guān)落實,進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級教學(xué)管理體此刻標(biāo)準(zhǔn)化.制度化的根底上高效運行.選科微調(diào).學(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報,在高二一年的實際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),依據(jù)高考招生錄取方案以及廣闊教師在高三第一線實際工作中的體驗.感悟,采取“大穩(wěn)定,小調(diào)整的措施,整合學(xué)生的優(yōu)勢資源,力求最正確的組合達成最夢想的效果.減少班額,強化輔導(dǎo).
24、在選科微調(diào)時,依據(jù)學(xué)生個人意愿,從理化班中調(diào)整,重新組建了一個物化.生化強化班,原班級學(xué)生的人數(shù)根本穩(wěn)定在40多人,實行“小班化教學(xué),教師對學(xué)生個體情景更加了解,增強了課堂師生互動的針對性.有效性.高三第一輪復(fù)習(xí),課堂起點是面向全班90%左右的學(xué)生組織實施,但對不一樣的學(xué)生而言,學(xué)生理解知識.信息轉(zhuǎn)化為本領(lǐng)是有差異的,并且“轉(zhuǎn)化率的差異也是比擬大的.所以,教師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要,我們要求全體高三教師做好學(xué)生個體細致的思想工作.心理指導(dǎo).學(xué)法輔導(dǎo),為此,年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量,增加教師在教室內(nèi).外“浸泡的時間.有序的組合會取得意想不到的效果,有序的競爭才會取得更大的教學(xué)效益.
25、學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,經(jīng)過獎懲措施的具體落實,努力把年級組.備課組.任課教師緊緊聯(lián)系,力促這種團體的生成,防止無序競爭的負面效應(yīng).5.嚴格教學(xué)管理,重視過程操作.教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強化管理的重心在于教學(xué)管理,所以必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義.本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手.抓落實.抓實效:一抓方案,突出條理.“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢.學(xué)期開始時,高三就在教學(xué)調(diào)研的根底上,制訂了整個高三的工作方案和復(fù)習(xí)方案安排.在此根底上要求教師根據(jù)各班的情景制訂相應(yīng)的方案,學(xué)校專門組織人員進行了審查,以此克服教學(xué)上的盲目性.隨意性.二抓備課,突出標(biāo)準(zhǔn).學(xué)校進一
26、步加強團體備課,每次團體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率.由教務(wù)處制定考查細則,檢查教師的教案是否詳細,重點難點是否突出,各階段訓(xùn)練是否落實,對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品.三抓課堂,突出效率.我們要求全體教師必須鉆研教材教法,重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素.課堂教學(xué)應(yīng)努力到達五個激活:即“引入導(dǎo)活勢.形式求活潑.氣氛要活潑.探索有活力.結(jié)尾留活意.學(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點,切實提高課堂效率.#2023年高三家長會個人發(fā)言稿范文5#尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位教師.各位家長:大家,上午好!我是高34班婕同學(xué)的媽媽,今日,十分
27、感謝一中給我們供應(yīng)了一個好的時機,讓我們高3年級4班的學(xué)生家長能夠坐在一齊,與學(xué)校和教師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的時機感到十分快樂.對于教育,我是一個門外漢,并且因為工作的關(guān)系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是 交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式.方法上會常常不得當(dāng).而學(xué)校幫我彌補了這方面的缺乏,在我孩子的學(xué)習(xí).生活.思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!我的孩子到一中以后,從她對一中校風(fēng).教師教學(xué)的評價的改變,我感到十分地欣慰,從中我看到了她的提高,她已融入了一中這個大團體,這與教師們的諄諄教誨是分不開的,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!下頭借此時機我談?wù)勎覀€人的一些想法.高中階段是孩子的特殊階段.在此之前,我認為給孩子足夠的保護就行了,我的孩子也成長得很好.隨著孩子進入高中,慢慢地具有自我確實定和思想,我才感到做家長的擔(dān)子重了起來.我常常感到自我需要思考.需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同提高.共呼吸.在新的環(huán)境中,競爭性更
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