初中學習計劃范文合集8篇

1、初中學習計劃范文合集8篇初中學習計劃篇1一、學習時間安排.每天6:10起床。翻開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。.到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。.中午要有午睡習慣，大約在20-40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。 每天中午背3-5首古詩。同學，貴在堅持不懈！.在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才 老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。.放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學習。.初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學，化學和語文背誦上

2、。.到后期重點放在文科，理科方面也要適當做些經(jīng)典題。二、學習方式：【語文】對于語文，最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是 前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹, 這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。具備了人生的一項重要能力總結(jié)能力?？偨Y(jié)并訂出目標，這只是解決了問題的2/5,更 重要的，大量的工作是后3/5.改進方法。這里介紹一種簡便易行的通用方法慢審題，快解題。這即是有人

3、所說“袖手在前, 疾書在后”的應(yīng)試答題快慢觀。再如“計算錯誤”是否由于草紙用得太亂。在考試時，草紙 上的演算不能太亂。亂不亂的分界是當回頭查找時，你能否找到看清。又如“抄寫錯誤”、 “筆誤錯誤”，可以用檢查程序予以解決?？傊?，你的改進方法針對性強否？實用性突出否？ 有效性明顯否？如能滿足這些要求，對你就是好方法。.驗證。第一類問題是會的做錯了，掌握的丟分了，這是低級的錯誤。這是每次考試后最后悔的 事情。但第一類問題沒有必要反復念叨它，加強它。而是定好目標，選好改進方法。再考試 時腦袋里想的不是分數(shù)、名次，也不要定分數(shù)、名次的目標，更不要在心中鎖定某某同學, 一定要超過他等等。而一定要按著自己的

4、既定方針目標實施?？记翱煽匆幌聜渫洠己篁?證只要是按計劃減少了自己的第一類問題，這次考試就可以認定為考成功了。初中學習計劃篇8剛開始，我的學習成績一直是較好的，還取得過英語單科全年級第一名的好成績?？芍?后，我的學習成績就開始下降了，目前只可以維持中等偏上的水平。導致我學習成績下降的 主要原因有四點：一是沉迷于游戲忘記了學習；二是和伙伴在一起，光記倒玩耍，不互相幫助學習；三是不勤學好問，學習不主動不勤奮，有問題沒膽量向老師提問；四是學習時間安排不合理，每天對語文、數(shù)學、英語等等學科的讀、寫、背、練不作科 學合理安排，玩和學習的時間不協(xié)調(diào)，玩游戲和看動畫片的時間占多，花在學習上的時間少。新的

5、學期開始了，我決心向好的同學看齊，克服困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。為 到達在新的學年里取得較大進步，獲得好成績，特制定如下學習計劃：一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閱資料和練習打字外，不能利 用電腦（包括我的兒童電腦學習機）做學習以外的事；二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督，如 發(fā)現(xiàn)我在上學期間任何時候玩游戲，任憑爸爸媽媽處分；三是在自己的書桌上貼上“不要玩 了！少壯不努力，老大徒傷悲”的警示語，時時提醒自己珍惜珍貴的學習時間。二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出 并改正的學習風氣，使大家健康成長，共同進步。要改變以往光玩不學的惡習，要在

6、有助于 學習中玩，要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中，大伙可以通過“刮鼻 子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成，這樣既提高了學習的興趣，又加深了對 知識的記憶。三、端正學習態(tài)度，做到勤學好問。不勤奮學習，不懂不問，是我最大的缺點，是我學 習成績老上不去的重要原因。開始也許只是一個問題，由于不問，不懂的問題會越來越多， 最后壓得自己喘不過氣來，由此對學習產(chǎn)生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態(tài)度，克服不 懂裝懂和不懂怕問的壞習慣，心里再也不顧慮別人說我“笨”，重新做個勤學好問的好學生。 只要問題一個個被解決了，心里就會輕松，學習的興趣就會提高。只要按照“不求一定考第 一，只要

7、天天有進步”的學習態(tài)度去學習，就會不斷的取得新的進步。四、合理安排作息時間。以前我不注意學習的方法，不會科學合理的安排學習時間。對 于一天的學習時間來講，早上適宜背書，中午適宜做練習，下午適宜體育鍛煉，晚上適合寫 文章等。對于課程來講，哪門課基礎(chǔ)差，就花時間多點，哪科目容易點就相對給時間少一點, 結(jié)合實際情況制作科學合理的作息時間表。為了確實提高學習成績，還須學校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習題給我 做。另外，在學好課堂知識的基礎(chǔ)上，我還要找些課外書籍來看，擴大我的知識面。初中生學習計劃讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔, 有必要的話可以練下字

8、。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。 但關(guān)鍵還是靠自己的感覺?！緮?shù)學】數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話，自己可以多做一點題。一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重 要！ ！對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做 一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕?！居⒄Z】上課注意聽講，語法不僅僅要背，而且要熟練（這點跟數(shù)學一樣），學習了語法就多練習。 單詞要努力背誦，反復鞏固，多學多背多用才是硬道理!不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適 合自己的英語雜志電視等。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率。 這全依賴課外培養(yǎng)。

9、【物理】物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度說，物理就是生活的學科。 平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比方打籃球的時候籃球飛了起來那是因為 人的手對它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化 成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。 做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做?！菊巍空慰荚嚨臅r候應(yīng)該是開卷的（至少我們是）。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其宗。 考試之前對教材一定要熟悉。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給的!答 一題的時間不能太長，簡答題答清要點

10、即可。如果閉卷一定要背得各個概念。【生物】對教材要熟悉，可以采用通讀教材書的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散?！練v史】歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就 要背誦下來，臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重 要的。課外的掌握假設(shè)是豐富了，自然不會怕考試?！镜乩怼繉W習地理同樣是課外的積累，個人推薦中國地理雜志一書，我認為對于有需要的人, 它是不錯的選擇。學習地理還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區(qū) 很有幫助。最后一點，學習之余要注意勞逸結(jié)合。初中學習計劃篇2目標：能夠適應(yīng)初中不一樣的學習生活，合理運用時間，提

11、高學習效率，爭取各科考試 都能向進前。行動要求：一、在學校做到認真聽課，做好課堂筆記，課堂筆記記錄方式二一格式，便于復習；用 小記錄本抄記英語單詞和短語，做到時刻進行多背記英語單詞。二、在家從放學后，吃完晚飯記起，時間必須在3個鐘內(nèi)完成，9點30分鐘之前，之 后休息；改變玩耍莫費的時間，認真地扎實地做到，在家做到一復習、二作業(yè)、三預習、四 閱讀，家庭學習計劃如下：星期一：認真完成作業(yè)，翻閱語數(shù)英的課堂記錄筆記，做英語的課外閱讀題，將錯題記 錄下來，找出自己錯的原因。完成這項以后，再做一些語文有特色的閱讀理解題。星期二：完成作業(yè)，把各科筆記看一遍，做英語題目，記錄錯題。再仔細復習數(shù)學，在 完成課

12、內(nèi)知識的基礎(chǔ)下了解一些課外的知識題。星期三：將學過的英語課文讀一遍，完成作業(yè)翻閱筆記，完成英語課外閱讀，積累錯題, 并將所有題目翻閱一遍，遮住答案再做一遍，檢查對錯。星期四：完成作業(yè)，將各科筆記看一遍，按例完成練習，并記錄錯題，將政治，歷史, 地理，生物，美術(shù)系統(tǒng)復習一遍。星期五：先把一周的知識都看一遍，再完成作業(yè)。（由于周末作業(yè)較多，所以先復習， 再用大量時間完成。周末兩天：閱讀課本，翻看筆記，參加課外興趣班。這就是初中的學習計劃，希望今后能夠按照計劃嚴格的學習，使初中生活有規(guī)律的進行。初中學習計劃篇3首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課 堂上講的知識

13、全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè) 和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思; 還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對 于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它 在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。初中學習計劃篇4初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎(chǔ)。初 二是初中一年級和初中三

14、年級的結(jié)合點。初二上學期的學習已經(jīng)結(jié)束，無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過 去，初二下學期到底該怎樣學呢新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。初二下學期學習的難度增加 了，知識范圍更廣，課程的資料更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解 除問題的最終答案，利用所學的識和以前解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的 將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期，課業(yè)負 擔重，學習個性累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學第一。主次清楚，把握重點學科。數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了

15、上課認真聽講，課后80%的精力 要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導 書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關(guān)心時事，如關(guān)注 一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。第二。學習生活時間合理安排。一般早晨是人的記性最好的時候，推薦讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、 物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好 文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就簡單多了。第三。要養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男

16、生比擬粗心、對簡單問題過分輕視、 學習熱情不能長期持續(xù)等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯 誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二 年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺 上去。第四。帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的資料，其中哪 些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納 出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導。第五。課后溫習加鞏固練習。每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)

17、的習題。此刻的輔導資料很多， 尋找到一種適合自己的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適 合自己就用哪一本。如果不會選取，能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意 識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關(guān)中考題類整理，進行階段性復習。初 二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關(guān)的中考試題。結(jié)語：初二在必須程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年。 好與差在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。初二下學期的學習狀況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀表達，它能夠在某 種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方

18、法是否正確、以及對于主要知識點是否 能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時，能夠透過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的 初三中，該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績，也能夠了解自己在各科學習 中哪方面還理解得不夠深刻，要明白每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以 不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放下。并且，初二下學期的成績也可能會是將來所 要報考的高中對學生進行考核的憑據(jù)之一，初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài) 是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握狀況等等，所以必須要重視初二下學期的學習，考察 自己基礎(chǔ)階段的學習狀況如何，以最快的速度做好查漏補缺的工作，因為到了初三

19、是沒有時 間再進行基礎(chǔ)知識補充復習的。參考往年考進重點中學的學生狀況總結(jié)：只要初二、初三的成績穩(wěn)定一向很平穩(wěn)，預測 中考正常發(fā)揮，必須能夠取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的 學習和生活，持之以恒一向堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容 易沖刺上去，相信成功必須離你不遠。初中學習計劃篇5初中學習計劃表格英語：每天背重點句子和單詞、語法。每天做一篇閱讀課文（可提高寫作能力與閱讀能 力）語文：勸你多背文言文字詞解釋，多做閱讀，每星期寫一篇作文（自己不擅長的，克服 缺點嘛?。?shù)學：理解！不會的要盡快問老師，千萬不要拖歷史：學完一課，必須在當天晚上總結(jié)好（寫在

20、紙上），把它用透明膠貼在墻上，有利 于總結(jié)的效果生物：背熟結(jié)構(gòu)圖地理：背熟地形圖與世界之最、氣候（每周填一幅地形圖）政治：死記硬背物理：記公式格式本屆之后的生物與地理中考全部是選擇題題型本屆文言文會加重范圍自己總結(jié)的方法，本人正在用周六上午6： 40到7:00聽英語磁帶并跟讀，7:00寫作業(yè)一直到10:30,然后看半小時 書。下午3： 00復習歷史，和政治一直到5:00.晚上8:00預習語文。周日上午6:40到7:00練習數(shù)學題。7： 30開始復習地理和生物，一直到9:30.至于下 午你自己安排吧。周一到周五就得看作業(yè)的多少來決定，所以我沒法給你定死，靈活一點，比方作業(yè)少的 時候，用剩余的時間

21、復習一科，剩的時間少一點的話就預習半小時。我可是一字一句打出來 的，要是對你有用就采納哦！初中學習計劃篇6期末到來，隨之學習也是緊張起來了，初二階段的學習到了一個關(guān)鍵時期，在期末到來 之際，要對工作有一個客觀的認識，過去的一段時間我是能夠看到自身各個方面的缺乏的, 我的英語成績一直以來都不是很好，這也是我的短板，我認為這是我需要提高的地方，好好 的復習英語非常的重要，現(xiàn)在我也是非常強烈的意識到了這一點，對于自身的學習是非常關(guān) 鍵的，在學習當中我一直都是對自己比擬認真，我也在一點點的保持好的心態(tài)，不管是在未 來的什么時候這一點都是不變的，加緊提高英語成績，這非常的重要。在學習當中我能夠客觀的去看

22、待自己各個方面的能力，首先對于自己的英語成績我也是 有著一個非常樂觀的心態(tài)，每次回答下列問題都是非常的積極，我對自己各方面能力也是很看好 的，但是現(xiàn)在我也已經(jīng)是初二了，我的英語成績并不是很好，這讓我感覺到非常的不好，在 學習當中我真的是做的非常不好，這個過程其實還是非常不好的，作為一名初中的學生這讓 我感覺非常的不好，在這一階段的學習當中我認為不是什么事情都能夠這么持續(xù)下去，每天 抽出一定的時間來復習英語，早起的第一件事情就是背單詞，我的單詞量真的是不夠多，初 中兩年到現(xiàn)在我也是沒有重視起來，現(xiàn)在我是深刻的意識到了，一定要下定決心，搞好學習 背單詞。每天早上半個小時的背單詞，加深記憶，學習是非

23、常關(guān)鍵的，不管是做什么事情態(tài)度始 終都是非常重要的，學習是自己的事情，除了每天背單詞之外，我也一定會做好相關(guān)的準備, 把過去做過的一些題目經(jīng)常拿出來看看，每一道題目都有它的意義，能夠加深一點記憶就加 深一點，搞好學習是非常重要的，我認為在英語作文這一塊我的短處還是顯而易見的，自己 的掌握的單詞量不是很多，再有就是在語法上面我確實還是做的不夠好,沒有深入的去了解, 現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點，學習是自己的事情，不管是在什么階段都應(yīng)該提起精神 來，搞好自己的學習，我在語法方面還需要加緊學習，我也一定會花足夠的時間去掌握這些, 讓自己能夠更加快的了解，加深自己的記憶，學習方面我也一定會更加的用心

24、，合理的安排 好時間，準備迎接期末考試。初中學習計劃篇7初中階段學習的內(nèi)容多，知識范疇擴大，要求也提高了許多。對于許多高中生，經(jīng)常這 科上去了，那科又下來了，某次考試有科不及格也是常有的事。有的同學學得輕松快樂，成績卻很好；有的同學學得很辛苦，收效卻一般。為什么呢？ 原因固然很多，但是其中的學習方法，卻是非常重要！有的同學也想改進方法，但總是感到時間不夠，不舍得將珍貴的時間用在學習和改進學 習方法上。而將時間全部投入到具體科目的學習上，殊不知這正是犯了一個極大的.錯誤！問題分類首先，將各科存在的問題放在一起，分成三類，對每一類問題制訂出不同的策略。分類方法是：第一類問題是會的卻做錯了的題。清楚

25、會做，反而做錯了的；心知肚明是很有把握的題, 卻沒做對；還有明明會又非常簡單的題，卻是落筆就錯；確實會，答案就在嘴邊盤旋，卻在 考場上怎么也回憶不起來了。有時一走出考場立即就想起來了；有時試卷發(fā)下來一看，都不 太相信是自己答的，當時在考場上怎么會做成這個樣子等等。第二類問題是模棱兩可似是而非的問題。就是第一遍做對了，一改反而改錯了，或第一 遍做錯了，后來又改對了，或回答不嚴密、不完整的等等。這類問題是記憶的不準確，理解 的不夠透徹，應(yīng)用的不夠自如的問題。第三類問題是不會的題。由于不會，因而答錯了或蒙的。這是沒記住、不理解，更談不 上應(yīng)用。策略安排是：有人重點攻第三類問題；輕視第二類問題；忽略第一類問題。這套方案對 于個別同學可能有效果，但對于絕大多數(shù)同學收效甚微，經(jīng)常是事倍功半，不可取。還有一 些同學是按科目找問題來解決問題。按科目找問題