四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-總復(fù)習(xí)-統(tǒng)計(jì)與概率-北師大版

1、第3課時(shí)統(tǒng)計(jì)與概率【教學(xué)內(nèi)容】教材第97、102頁(yè)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)表、條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖與求平均數(shù)的方法。2使學(xué)生能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題。3獨(dú)立思考，小組合作，自主探究，主動(dòng)探究。4在生活中感受根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖來分析體會(huì)生活中各種事物的發(fā)展趨勢(shì)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，會(huì)制作統(tǒng)計(jì)圖，會(huì)求簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的平均數(shù)。【教學(xué)難點(diǎn)】形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖。一、情境導(dǎo)入師：同學(xué)們，前幾節(jié)課，我們對(duì)“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了回顧與整理，這些知識(shí)已經(jīng)成為我們解決問題的金鑰匙。今天，我們要整理本冊(cè)教材中“統(tǒng)計(jì)與概率”部分的有關(guān)內(nèi)容，希望這些知識(shí)也能幫助我們解決生活

2、中的一些問題。(板書課題：統(tǒng)計(jì)與概率)二、整理與復(fù)習(xí)師：請(qǐng)同學(xué)們回顧在數(shù)據(jù)的表示和分析這一單元里，我們學(xué)到了哪些知識(shí)？學(xué)生回顧所學(xué)知識(shí)，交流討論匯報(bào)：數(shù)據(jù)的表示和分析 eq blc(avs4alco1(收集數(shù)據(jù)的各種方法,條形統(tǒng)計(jì)圖的畫法,制作折線統(tǒng)計(jì)圖的方法,折線統(tǒng)計(jì)圖的讀法,平均數(shù)的求法) 三、鞏固練習(xí)1復(fù)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖。(1)出示教材第102頁(yè)第1、3題。(2)讓學(xué)生獨(dú)立思考，嘗試完成。集體講評(píng)，全對(duì)的可獲得1顆。2復(fù)習(xí)求平均數(shù)。(1)出示教材第102頁(yè)第2題。(2)學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題。集體講評(píng)，全對(duì)的可獲得1顆。3如圖所示的是兩種餅干第一季度銷售量的統(tǒng)計(jì)圖。甲種餅干第一季度銷

3、售量統(tǒng)計(jì)圖乙種餅干第一季度銷售量統(tǒng)計(jì)圖(1)兩種餅干第一季度的月平均銷售量分別是多少？(2)哪種餅干第一季度的月平均銷售量大？大多少？(3)分析一下該種餅干銷售量大的原因。4下面是同學(xué)們喜歡的蔬菜情況統(tǒng)計(jì)表。喜歡的蔬菜名稱西紅柿黃瓜茄子土豆白菜人數(shù)(人)181610812(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)喜歡哪種蔬菜的人最多？喜歡哪種蔬菜的人最少？(3)喜歡黃瓜的人數(shù)是喜歡土豆的幾倍？5為了尋找小東跳繩成績(jī)提高的秘密，李明拿來了小東每天鍛煉的記錄，并繪制成下面的統(tǒng)計(jì)圖。(1)在小東的鍛煉過程中，哪一階段成績(jī)提高最快？哪一階段成績(jī)提高最慢？(2)估計(jì)小東第7天的成績(jī)約是多少個(gè)？四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)，你學(xué)到了什么？還有哪些疑問，和同桌交流一下吧！【板書設(shè)計(jì)】統(tǒng)計(jì)與概率數(shù)據(jù)的表示和分析 eq blc(avs4al