人教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)質(zhì)量提升檢測(cè)

1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5人教版二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)質(zhì)量提升檢測(cè)姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫漢字。su yu nin su zhu su zhn l ch zhn zhn ti chun zhng xi chun chun ji tin rn rn hu z rn 二、 辨字組詞。向（_） 龍（_） 撥（_） 令（_）同（_） 尤（_） 潑（_） 今（_）三、 日積月累。讀一讀，連一連。挑著 頭巾 四面 一意 穿著 帽子 五顏 八方 戴著 水桶 十全 六色 包著 球衣 一心

2、 十美 四、 我會(huì)認(rèn)一認(rèn)，再按要求填空。1“磨”的讀音是_，第五畫(huà)是_，組詞_。2“淺”共_畫(huà)，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“唉”的讀音是_，部首是_，第四畫(huà)是_。4“既”的讀音是_，第五畫(huà)是_，組詞_。5“試”共_畫(huà)，第四畫(huà)是_，組詞_。五、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（_）（_）爭(zhēng)艷 花（_）柳（_） （_）（_）叮咚 （_）物復(fù)（_） （_）（_）滿園 含苞（_）（_）（_）（_）爭(zhēng)鳴 （_）回（_）地 （_）（_）融化上面的詞語(yǔ)都是描寫_季的，從描寫這個(gè)季節(jié)的四字詞語(yǔ)中選擇一個(gè)寫一句話_六、 判斷題（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。）1老漁夫?yàn)榱司腿诺粝潞铀懒恕＃╛）2為了看人家店里的烤鴨

3、，三毛被彈簧門撞翻在地上。（_）3三毛扶摔倒的小女孩，得到了阿姨的夸獎(jiǎng)。（_）4三毛沒(méi)有幫助一個(gè)司機(jī)和他的老板推車，他不是樂(lè)于助人的人。（_）5媽媽叫三毛澆花，可是小弟弟把花栽了，送給爸爸了。（_）七、 選字填空。建 健1、上海市政府向市民發(fā)出了全民（_）身的號(hào)召。2、“鳥(niǎo)巢”體育館是專門為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)而（_）造的。攻 功1、在老師的幫助下，我終于（_）克了這道難題。2、失敗是成（_）之母。插 筑 趴 壘 編織 建造我們（_）在沙灘上，（_）起城堡，（_）起圍墻，圍墻外還（_）上了干樹(shù)枝。我們?cè)谏碁┥希╛）了座城堡，（_）著美麗的童話。八、 按要求完成句子練習(xí)。(1)我想更多地了

4、解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事。(縮句)_(2)農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,給句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變)樹(shù)_。(3)我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_(4)小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句) _九、 閱讀短文，完成練習(xí)。我當(dāng)哥哥了今天下午，我和爸爸一起去醫(yī)院看剛生下的小妹妹。我看到小妹妹被包在一條小毛巾里，她看起來(lái)_，臉_，頭發(fā)_，一直閉著眼睛睡覺(jué)。爸爸說(shuō)：“你當(dāng)哥哥了，要懂事了，以后要幫忙照顧妹妹，不能欺負(fù)妹妹。”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。小妹妹那么小，什么時(shí)候才可以跟我玩呢？希望妹妹快快長(zhǎng)大。1短文共有_個(gè)自然段。2從下面的詞語(yǔ)中選擇合適的，填在文中的橫線上A紅紅的 B少少的 C

5、小小的我看到小妹妹被包在一條小毛巾里，她看起來(lái)_，臉_，頭發(fā)_，一直閉著眼睛睡覺(jué)。十、 快樂(lè)習(xí)作仔細(xì)觀察圖畫(huà)，看看圖上畫(huà)了誰(shuí)，他在干什么？然后寫一段話，不會(huì)寫的字可以用音節(jié)代替。_答案1、歲月 年歲 周歲 站立 車站 站臺(tái) 船長(zhǎng) 下船 船家 天然 然后 自然2、方向； 龍船； 撥打； 命令； 同學(xué)； 尤其； 潑水； 今天3、4、m 丨 磨坊 八 左右 深淺 i 口 j 、 既然 八 一 考試 5、百 花 紅 綠 泉 水 萬(wàn) 蘇 春 色 欲 放 百 鳥(niǎo) 春 大 冰 雪 春 春天到了，花園里百花爭(zhēng)艷。6、 7、1、健 2、建 3、攻 4、功 5、趴 壘 筑 插 建造 編織8、我想了解故事。 被農(nóng)夫拖到自家院子里。 我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們很喜歡它。9、132 C； A； B10、示例：夏天，烈日炎炎，小明拿著魚(yú)桿去釣魚(yú)。來(lái)到小河邊，看那清澈見(jiàn)底的小河，小明不由自主地說(shuō):今天的運(yùn)氣一定不錯(cuò)。”小河的旁邊有一棵柳樹(shù)，站在柳絲輕拂