信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)表

1、教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)科：信息技術(shù) 授課班級(jí)：XXX 設(shè)計(jì)者：XXX 章節(jié)名稱2.3 網(wǎng)上資源檢索2.4 因特網(wǎng)信息資源評(píng)價(jià)打算學(xué)時(shí)1課時(shí)(40)教學(xué)內(nèi)容分析在上節(jié)課學(xué)會(huì)依照問題確定信息需求和信息來(lái)源，學(xué)會(huì)利用因特網(wǎng)查尋信息的基礎(chǔ)上,本節(jié)課的內(nèi)容要緊是進(jìn)一步掌握因特網(wǎng)信息檢索的三種要緊檢索方法:搜索引擎檢索網(wǎng)絡(luò)信息、主題目錄檢索網(wǎng)絡(luò)信息和元搜索引擎檢索信息；本節(jié)課的重點(diǎn)是搜索引擎的兩大核心技術(shù)的工作原理，難點(diǎn)是結(jié)合多個(gè)關(guān)鍵詞和邏輯運(yùn)算符利用三種信息的檢索方法進(jìn)行信息的檢索；本節(jié)教學(xué)內(nèi)容要緊是以實(shí)踐操作內(nèi)容為主，在上一個(gè)課時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上系統(tǒng)的學(xué)習(xí)利用不同的信息檢索方法檢索信息。教學(xué)對(duì)象分析本節(jié)課盡管是學(xué)生

2、學(xué)會(huì)在網(wǎng)上檢索信息，然而有部分學(xué)生可能早已接觸到在網(wǎng)上檢索信息的方法了，再者教材中相關(guān)內(nèi)容的操作步驟上已寫得特不詳細(xì)，因此本節(jié)內(nèi)容比較適合學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)；本節(jié)教學(xué)內(nèi)容要緊是以實(shí)踐操作內(nèi)容為主，因此，應(yīng)突出學(xué)生的主體性，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性。考慮到學(xué)生信息技能的參差不齊，要盡量引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。因此學(xué)生在進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)時(shí)教師如何設(shè)計(jì)好任務(wù)驅(qū)動(dòng)中的“任務(wù)”是關(guān)鍵。教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)：高中信息技術(shù)課程強(qiáng)調(diào)關(guān)注生活時(shí)事，運(yùn)用知識(shí)遷移解決實(shí)際問題，因此，確定如下教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能了解從因特網(wǎng)上檢索信息的多種方法；掌握通過搜索引擎、主題目錄、元搜索引擎檢索網(wǎng)絡(luò)信息的方法。過程與方法通過學(xué)生操作實(shí)踐活動(dòng)，培

3、養(yǎng)學(xué)生能在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主探究學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)和交流的能力；實(shí)踐并總結(jié)信息獵取的策略，能以一定的策略高效準(zhǔn)確地獵取信息。情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)運(yùn)用因特網(wǎng)檢索信息給我們帶來(lái)的便利，感受不同的信息檢索方法的優(yōu)勢(shì)；養(yǎng)成通過多種信息檢索方法進(jìn)行信息檢索與信息評(píng)價(jià)；樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，遵守法律法規(guī)，形成與信息化社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀。教學(xué)重點(diǎn)及解決措施重點(diǎn)：搜索引擎的工作原理措施：通過講授法來(lái)講解這部分內(nèi)容，通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)法使學(xué)生掌握這部分內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)及解決措施難點(diǎn)：利用多個(gè)關(guān)鍵詞結(jié)合邏輯運(yùn)算符進(jìn)行檢索措施：任務(wù)驅(qū)動(dòng)層層遞進(jìn)解決難題教學(xué)方法教法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、講授法學(xué)法：自主探究法、討論法教學(xué)設(shè)計(jì)思路（理念）第

4、2.3與2.4兩節(jié)內(nèi)容，在1課時(shí)內(nèi)完成教學(xué)。本課內(nèi)容是學(xué)生如何在因特網(wǎng)上搜索信息，并體驗(yàn)不同方法的優(yōu)異性。考慮到任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式，首先呈現(xiàn)5個(gè)小問題請(qǐng)學(xué)生動(dòng)手搜索答案，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的好奇心和興趣，引出如何在因特網(wǎng)上搜索信息。在理論學(xué)習(xí)搜索引擎的工作原理之后，通過任務(wù)的完成，來(lái)驅(qū)動(dòng)搜索方法的學(xué)習(xí)并總結(jié)搜索的小技巧，驅(qū)動(dòng)學(xué)生自學(xué)能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖呈現(xiàn)問題競(jìng)賽導(dǎo)入(3)師：同學(xué)們，請(qǐng)大伙兒利用搜索引擎在最短的時(shí)刻內(nèi)找到答案，看看哪位同學(xué)找的最快！【PPT呈現(xiàn)】動(dòng)手操作以搜索小競(jìng)賽的形式導(dǎo)入新課，比起開門見山平鋪直敘更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

5、聯(lián)系已知獵取新知(12)師：好的，老師看到大伙兒都差不多完成了，現(xiàn)在請(qǐng)最快完成的同學(xué)講講你什么緣故能這么快的檢索到信息？師：對(duì)！正是因?yàn)槲覀兝昧怂阉饕孑斎腙P(guān)鍵字的方法快速的檢索到了信息。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何利用搜索引擎等方法檢索信息。2.3.1 搜索引擎師：首先，我們來(lái)看看什么是搜索引擎，它的概念是如何樣的。師：我們剛剛也體驗(yàn)了搜索引擎能夠這么快速又精確的檢索到信息要緊是因?yàn)樗哂袃纱蠛诵募夹g(shù)的支持?！綪PT呈現(xiàn)】師：下面我們先一起來(lái)學(xué)習(xí)一下兩大核心技術(shù)中的自動(dòng)網(wǎng)頁(yè)搜索技術(shù)，來(lái)了解一下搜索引擎的工作原理和過程。師：理論上分析，自動(dòng)網(wǎng)頁(yè)搜索技術(shù)要緊由4個(gè)步驟，大伙兒認(rèn)真看課件，在這4個(gè)步驟中

6、，前兩個(gè)能夠合并成是信息收錄的過程，后兩個(gè)能夠合并成是信息查找的過程?！綪PT呈現(xiàn)】師：好，接下來(lái)我們學(xué)習(xí)第二個(gè)技術(shù)-全文檢索技術(shù)。這一塊我們要緊列舉一個(gè)例子來(lái)講一下。師：首先請(qǐng)問，全文檢索技術(shù)中一個(gè)關(guān)鍵的因素是什么？對(duì)！確實(shí)是關(guān)鍵詞的選擇，我們一起來(lái)看一下關(guān)鍵詞的三個(gè)使用注意點(diǎn)?！綪PT呈現(xiàn)】師：那么剛剛的注意點(diǎn)中最后一條提到了邏輯運(yùn)算符的使用，好，現(xiàn)在我們就來(lái)看看什么是邏輯運(yùn)算符，我們也舉一個(gè)例子來(lái)配合講解?！綪PT呈現(xiàn)】考慮回答聽講考慮小組探討討論回答結(jié)合操作結(jié)果提出問題，聯(lián)系實(shí)際將抽象的知識(shí)點(diǎn)具體化教學(xué)工作原理比較理論化，較難理解，現(xiàn)在將復(fù)雜的步驟簡(jiǎn)單化，學(xué)更容易理解同意列舉典型的例子

7、配合講解，通過解決問題來(lái)學(xué)習(xí)新知設(shè)計(jì)圖例配合知識(shí)點(diǎn)的講解，清晰明了，有助于學(xué)生更好的掌握這部分內(nèi)容自我探究突破難點(diǎn)(20)2.3.2 其他檢索方法師：因此，除了剛剛講到的搜索引擎檢索信息，我們還有其他檢索信息的方法，大伙兒能不能想到？師：我剛剛聽到同學(xué)都講對(duì)了，還有主題目錄搜索引擎，那什么樣的才確實(shí)是主題目錄搜索引擎呢？我們一起來(lái)看兩個(gè)例子就明白了?！军c(diǎn)擊PPT超鏈接打開搜狐、新浪首頁(yè)】師：看了這兩個(gè)例子我想大伙兒關(guān)于主題目錄有了一定的了解，現(xiàn)在我們來(lái)看看它的概念和優(yōu)缺點(diǎn)。【PPT呈現(xiàn)】師：好的，我們?cè)俳榻B一種檢索信息的方法-元搜索引擎的方法檢索信息，大伙兒關(guān)于元搜索引擎一定比較陌生，沒關(guān)系，

8、我們先一起來(lái)看它的概念。師：元搜索引擎我們要注意的是它的數(shù)據(jù)庫(kù)，大伙兒注意看PPT上的圖解，同時(shí)注意看我呈現(xiàn)給大伙兒的國(guó)內(nèi)外好的元搜索引擎案例?！綪PT呈現(xiàn)】師：好的，關(guān)于信息的檢索我們就講這么多，下面請(qǐng)大伙兒完成“學(xué)習(xí)任務(wù)1”?！綪PT鏈接Word呈現(xiàn)“學(xué)習(xí)任務(wù)1”任務(wù)】師：做完了練習(xí)，我們一起來(lái)總結(jié)一下檢索信息的小技巧?！綪P呈現(xiàn)】2.4 評(píng)價(jià)因特網(wǎng)信息資源的三種要緊方式、差不多內(nèi)容和常用方法師：大伙兒都用QQ談天，那么大伙兒都收到過如此的信息嗎？師：下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)本章的最后一節(jié)因特網(wǎng)信息資源的評(píng)價(jià)，我們先來(lái)看看要緊的三種評(píng)價(jià)方式?！綪PT呈現(xiàn)】師：學(xué)了評(píng)價(jià)方式，現(xiàn)在我們簡(jiǎn)單的看一下評(píng)

9、價(jià)的差不多內(nèi)容，要緊有4個(gè)部分?！綪PT呈現(xiàn)】師：最后我們?cè)僦v一個(gè)常用的評(píng)價(jià)方法-CARS列表法，現(xiàn)在請(qǐng)大伙兒書本翻到P39頁(yè)，掃瞄一下這部分的內(nèi)容做一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。有時(shí)刻的同學(xué)能夠打開“學(xué)習(xí)任務(wù)2”看看。【PPT呈現(xiàn)】聽講回答觀看案例動(dòng)手操作聽講聽講掃瞄書本運(yùn)用學(xué)生熟悉的主題目錄案例配合講解，通俗易明白在呈現(xiàn)了案例之后再講解概念和特點(diǎn)，能使學(xué)生更好的理解什么是主題目錄用簡(jiǎn)單易明白的圖例表示元搜索引擎的原理，并結(jié)合真實(shí)元搜索引擎來(lái)講解，比較有講服力任務(wù)驅(qū)動(dòng)在學(xué)生完成任務(wù)之后針對(duì)任務(wù)中的易錯(cuò)點(diǎn)以及配合總結(jié)的小技巧進(jìn)行任務(wù)的講解，這是本節(jié)課的精華，關(guān)于學(xué)生遇到問題解決問題有關(guān)心該知識(shí)點(diǎn)是本節(jié)課不重

10、要的部分，要緊簡(jiǎn)單的講解，學(xué)生了解并會(huì)做選擇題即可教學(xué)不脫離課本，結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固回憶拓展升華(5)總結(jié)回憶師：學(xué)了這么多，這節(jié)課的時(shí)刻也差不多了，下面我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)關(guān)心我們一起回憶一下本節(jié)課的要緊內(nèi)容?！綪PT配合學(xué)生的發(fā)言】師：好的，最后我們來(lái)一起總結(jié)一下本章的知識(shí)點(diǎn)。【PPT呈現(xiàn)】暢談收獲反思聽講學(xué)生的反思暢談能夠及時(shí)有效地檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況關(guān)于一章的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理，明確重難點(diǎn)形成性評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)記錄表項(xiàng)目?jī)?nèi) 容得分參與程度認(rèn)真積極（4分）發(fā)言踴躍（3分）能夠參與（2分）需要引導(dǎo)（1分）相互交流明確有效（4分）較為流暢（3分）能夠交流（2分）需要提高（1分）合作精神主動(dòng)合作（4分）較為合作（3分）能夠合作（2分）需要鼓舞（1分）理解與考慮正確全面（4分）較為正確（3分）能夠理解（2分）需要引導(dǎo)（1分）背景知識(shí)豐富全面（4分）較為豐富（3分）一般了解（2分）需要補(bǔ)充（1分）教學(xué)反思在備課的時(shí)候就差不多發(fā)覺這節(jié)課需要講解任務(wù)特不重，既要面面俱到還要講解的通俗易明白，而且搜索引擎的工作原理比較理論化也比較難，在備這節(jié)課之前，我自己關(guān)于搜索引擎的工作原理也不甚理解，因此在預(yù)備這節(jié)課前面