中學校園安全事件應急預案

1、中學校園安全事件應急預案為加強學校及師生安全管理，創(chuàng)建平安校園，有效防范學生校內校外活動時突發(fā)事件的發(fā)生，強化突發(fā)事件應急處理責任，最大限度的減少安全事件的損失，確保師生的人身和財產(chǎn)的安全，確保學校教育、教學工作的正常秩序，結合學校實際情況，就安全工作部署如下：一、安全工作領導小組及分工組 長：副組長：組 員：安全辦電話： XXXXX37 保衛(wèi)室電話： XXXXX9531領導小組要提高防范意識，時刻保持警惕，負責對全校師生平時的安全宣傳教育和隱患的排查和整改。在突發(fā)事件發(fā)生后，領導小組要及時向上級負責部門匯報突發(fā)事件情況，同時，迅速啟動本預案，根據(jù)情況，研究對策，組織有關部門和人員進行搶救和善

2、后工作，最大限度減小損失。領導小組及學校各處室的職責分工如下：校 長：對學校安全工作負總責，第一負責人。副校長(德育)：學校安全工作主要責任人。轉達落實上級要求，負責全校安全保衛(wèi)工作的布署、協(xié)調、檢查，落實獎勵和責任追究制。對教職工進行思想和安全意識教育，調解教職工糾紛，防止民事矛盾激化，集體上訪，對校長負責。副校長(教學)：負責學校教學工作及教學設施設備的安全工作。副校長(后勤)：負責學校后勤工作，保障設施設備安全，排查安全隱患。辦公室：學校輿情監(jiān)控(信息、輿論、家校、師生)等。督促信息組網(wǎng)絡安全監(jiān)測預防工作，落實學校值班制度和臨時工人員管理。學生發(fā)展中心：負責學生衛(wèi)生、交通、活動的安全工作

3、。對學生進行安全常識教育，了解學生的思想動向，化解矛盾及時排除不穩(wěn)定隱患。負責學校內部及周邊環(huán)境、不安全因素排查與整治，處理緊急事件。后勤保障中心：負責后勤保障系統(tǒng)安全工作。負責學校用電、消防、飲食和防汛防臺安全。落實辦公樓安全防范措施及安全隱患排查，負責學校實驗室、圖書館、資料室、勞技室安全排查與整治工作;負責班級小平臺、微機房安全排查與整治工作。音、體、美庫房器材的安全工作;消除校園設施的安全隱患;落實食堂工作人員身體健康、食堂及自動售貨機的食品安全。二、消除安全隱患，落實防范措施(一)用電安全1.加強用電管理，確保用電安全。使用電腦、音像、飲水機等電器設備，必須有專人負責，經(jīng)常檢查安全情

4、況，發(fā)現(xiàn)隱患和不安全因素，及時處理或停用，不得帶故障使用。2.任何人不得隨意拉電線、安裝電源插座和電源開關。校園內不私自使用電爐、熱得快、暖風機，特殊需要需經(jīng)批準。使用大功率電器需經(jīng)總務處同意，人走斷電， 避免電路過載，引起電路著火。3.如有學生宿舍(本校暫無)，杜絕使用電褥子、電爐子、熱得快等電熱設備。使用臺燈、收錄機、電視機、電腦等電器設備時，必須專人看管，人走斷電。4.微機教室、播音室、實驗室等電器比較集中的地方，上下班時應切斷總電源。5.安裝、維修和使用電器設備，必須由專業(yè)人員操作。6.電路和電器設備的管理要建立責任制，定期檢修保養(yǎng)，并有記載。開關、插座出現(xiàn)破損，必須立即更換。(二)消

5、防安全1.建立群眾性消防組織，層層有人負責，定期檢查消防栓、滅火器等消防器材是否處于完好狀態(tài)，定期查訪重點部位，如實驗樓、配電室、計算機教室、圖書館等。樓道內有明顯的疏散指示標志，確保教學樓、綜合樓的通道、樓梯暢通無阻。2.嚴格控制和管理易燃易爆及危險物品?；瘜W實驗室中的易燃易爆及危險物品要有專門倉庫存放，嚴格管理規(guī)范使用制度，易燃物品應隨用隨領，注意安全，不得隨意棄置。3.做好學生的消防教育工作。學生不攜帶煙花、爆竹、摔炮、火柴、打火機等易燃物品進校。學生公寓內不使用酒精爐等明火物品(包括值班室)。(三)交通安全1.遵守中華人民共和國道路交通安全法。上下學時不擁擠，不搶行，不逗留，不在路上追

6、逐打鬧，不騎車帶人。2.不翻越馬路護欄，過路口注意信號燈變化，一停二看三通過，不爭不搶。3.雨、雪、霧天注意路況，謹慎騎車。4.出現(xiàn)事故火速與家長、老師聯(lián)系，并撥打交通事故電話122。(四)飲食安全1.嚴格遵守國家飲食衛(wèi)生有關法律制度，堅決杜絕三無產(chǎn)品進入學校食堂，凡是熟食或半成品食物必須由國家衛(wèi)生防疫部門許可憑證。2.做好食堂衛(wèi)生消毒工作，所有用品必須一日兩清理一消毒。做好滅害工作，保證食堂內無污水，無蚊蠅、蟑螂、老鼠等。3.做好學生教育工作，杜絕亂買亂吃零食現(xiàn)象發(fā)生。(五)學生活動安全1.大型學生校外活動，必須認真負責，忠于職守，嚴密組織，制定詳盡的活動方案。結合活動形式、內容及學生實際情

7、況，對學生進行相關的安全教育，牢固樹立安全第一的意識。活動中嚴格控制學生單獨行動。認真考察選擇交通工具，確保活動中的交通安全。2.校內集會，做到靜齊，負責教師組織好學生紀律，不起哄，不擁擠，文明禮讓，有秩序進退場，避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。(六)衛(wèi)生防疫安全1.上好健康教育課，做好衛(wèi)生科普宣傳工作。利用課堂、廣播、板報等多種形式宣傳衛(wèi)生防疫知識。提高師生健康意識，積極倡導科學文明的生活方式，增強師生的健康意識和防病能力。2.搞好教室、辦公室、食堂、宿舍等環(huán)境衛(wèi)生。公共場所堅持一天一清掃，一周一掃除，責任到班級、處室，不留衛(wèi)生死角。教室、辦公室、宿舍等場所經(jīng)常開窗通風，保持空氣清新。3.培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生

8、習慣。使學生自覺養(yǎng)成勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，不隨地吐痰、不亂扔雜物，平時不吃零食，自帶水杯、一次性紙巾等良好習慣。4.在傳染病、流行病傳播期間，密切關注師生出勤和健康狀況，建立健全晨檢制度，實行學生當日體檢報告登記制度。班主任負責統(tǒng)計學生健康狀況，教育處匯總。校醫(yī)深入教室，認真抽查，對有癥狀者及時醫(yī)治。5.外人進校，嚴格登記。(七)人員身心健康1.食堂及其小賣部工作人員必須具有健康證、衛(wèi)生證、經(jīng)營許可證，否則不能上崗營業(yè)，校醫(yī)定期根據(jù)衛(wèi)生防疫部門提供的衛(wèi)生標準和操作規(guī)范進行檢查，促其及時整改。2.通過工頭對外來施工人員的身心健康狀況進行跟蹤，明確工頭責任，建立施工人員檔案，掛牌上崗。3

9、.嚴格食堂從業(yè)人員、保潔工、保安等聘任渠道，定期進行體檢，嚴格執(zhí)行身心健康標準，不達標者堅決辭退。4.通過黨組織、工會等部門及時了解教師的思想生活狀態(tài)，對教師進行從教心理以及職業(yè)道德的教育和培養(yǎng)，關注教師中的弱勢群體，幫助解決他們工作和生活上的困難，使教師生活、工作順心。(八)交往安全1.了解學生思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)、排解學生之間的矛盾。2.結交良師益友，尊重他人，寬以待人。3.不與社會閑散人員接觸，非學校師生不隨意帶入學校。不糾集校外人員到校滋事生非。(九)防汛防臺安全1.思想上高度重視防汛防臺安全工作，尤其是臺風季節(jié)，學校各項工作安排：如基建維修、師生校內外活動、物品采購運輸存放、綠化等都要

10、把防汛防臺的安全列入其中。備好防汛防臺的物資設備：如雨衣、手電筒、繩索等。2.校內懸掛物和室外活動的臺架設置要有一定的牢固度，并每周檢查一次，確保安全。3.門和外墻裝飾玻璃、外墻磚每月檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題，及時予以更換整改。4.保證校園內外包括屋頂)排水管道暢通。5.到汛情或臺風(熱帶風暴)預報后，領導小組人員不論在什么時間都必須馬上到崗，組織指揮防汛防臺工作。(1)師生活動安全情況，確保人身安全。(2)人員對上述2、3、4點相關地方進行檢查并采取相應的安全措施。還要加固樹木或把盆花搬到安全地段。(3)值班工作，及時了解汛情和風情，出現(xiàn)險情及時上報并立即采取積極搶險措施。三、突發(fā)事件應急處理原則

11、1.迅速報告原則。突發(fā)事件發(fā)生后，當事人要迅速向校領導小組報告，校領導小組迅速向上級主管部門匯報情況。2.主動搶險原則。在突發(fā)事件發(fā)生后，每名師生都有責任和義務盡最大可能搶救傷員和公私財產(chǎn)。3.生命第一原則。突發(fā)事件發(fā)生后，搶救傷員、確保人身安全是第一要務。要最大限度地實施救護，及時疏散學生。4.控制事故擴散原則。事故發(fā)生后，責任人要迅速判明現(xiàn)場狀況，在穩(wěn)妥可靠的前提下，果斷處置，采取有效措施，嚴防事故進一步擴大。5.保護和搶救公私財產(chǎn)原則。事故發(fā)生后要積極搶救，貴重物資及時疏散和保護，把事故損失降到最低。6.保護現(xiàn)場原則。在搶救過程中要盡可能的有效保護現(xiàn)場，收集有關證據(jù)，為日后查找事故原因，

12、正確處理事故提供依據(jù)。7.第一責任原則。在突發(fā)事件的應急處理過程中，本著誰在場誰負責的原則，以在事發(fā)現(xiàn)場的人員為第一責任人，如：上課時有突發(fā)事件，任課教師為第一責任人;自習課時有突發(fā)事件，輔導教師為第一責任人。四、突發(fā)事件應急措施1.突遇停電，在場教師或班干部首先維持好學生秩序，不出現(xiàn)混亂狀況。同時迅速了解情況，或派人報總務處及時修理，或組織學生有序離開。學生應聽從教師或班干部指揮，做到不急、不鬧，不隨意走動，不借機起哄。2.突遇火災，現(xiàn)場教師或班干部應努力保持頭腦冷靜，利用身邊物品，迅速救火，并及時撥打火警電話119。組織學生做好應急保護措施，火速轉移到安全地帶。3.突遇暴力傷害事件，要保持

13、鎮(zhèn)定，穩(wěn)定對方情緒，機智撥打110或向老師求救，盡量避免與歹徒正面沖突，采取有效措施，制止或減少傷害。4.在學生進行社會實踐時遇突發(fā)事件，負責老師要迅速判明情況，穩(wěn)定學生情緒，采取措施，搶救傷員，組織學生疏散，并在第一時間向校領導小組匯報情況。及時撥打120，實施有效救助。5.發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病患者時，當事人周圍3米以內人員就地暫時隔離，不準許走動，采用通訊工具或口頭要求其他人員與校醫(yī)聯(lián)系，維持好秩序，設置隔離線。任何人不得以任何理由越過隔離線。校醫(yī)穿好隔離服，對病人進行初診，對情況可疑者馬上與防疫 站聯(lián)系，由運送專車送往醫(yī)院專門門診。對確診者，所涉及人員按有關規(guī)定實施醫(yī)學隔離觀察，相關場所進行

14、徹底消毒，同時在規(guī)定時間內校醫(yī)向防疫站和教育局報告。排除疑似者，取消對有關人員的暫時隔離。6.緊急情況疏散時，學生要聽從學校統(tǒng)一指揮，有秩序撤離現(xiàn)場，不擁擠，不起哄，避免踩踏。教學樓內疏散順序從一樓兩側及中間通道開始，迅速出教學樓，學生不使用電梯。其他地點，根據(jù)地形和突發(fā)事件情況，安全有效快速疏散。負責組織疏散的教師維持好學生紀律，確保疏散的安全有序。7.值班人員堅守崗位，遇突發(fā)事件要火速到達事發(fā)現(xiàn)場，采取果斷措施，指揮疏散，同時把情況及時報告學校領導。五、突發(fā)事件責任及獎懲1.防范和處理突發(fā)事件過程中，學生發(fā)展中心負責學生組織;教育教學質量評價中心負責實驗室、微機室、圖書館等部門教學設備搶救;后勤保障中心負責電氣線路、開關、消防、防盜等配套設施搶修及救援物資供應;辦公室負責教師組織。2.對在突發(fā)事件中不負責任的要進行批評教育，處理不當引起不良影響的，將給予行政處分，臨陣脫逃或玩忽職守造成嚴重后果的將追究其刑事責任。對處理突發(fā)事件及時、妥當，減小損失的責任人，給予獎勵。六、處置措施：1.接報后，學校校長、副校長、所有干部、保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面，作好相關人員的工作，組織人員有序的疏散。2.校園值班人員、校辦公室主任立即按照程序打電話向校級領導報告。3.各部門負責人根據(jù)事態(tài)程度，邊處置情況邊向校主管領導匯報。并及時向相關單位(局領導、派出所)求助。4