中學學校師生管理制度_第1頁
中學學校師生管理制度_第2頁
中學學校師生管理制度_第3頁
中學學校師生管理制度_第4頁
中學學校師生管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、中學學校師生管理制度第一章總那么第一條為加強學校內部規(guī)范化管理,全面貫徹黨和國家的教育方針,深化 教育改革,依法治校,進一步落實教育教學目標。依據(jù)中華人民共和國教育法 及有關法律法規(guī),制定本章程。第二條學校全稱:中學第三條學校性質:公辦教育事業(yè)單位第四條學制:三年第五條學校服務范圍及對象:英武鎮(zhèn)境內馬場片區(qū)所有適齡的初中學生和 周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的適齡學生第六條學校業(yè)務范圍:配合中心校、教育局組織和協(xié)調全鎮(zhèn)各中小學的教 育教學等工作。第七條學校教育的根本任務:培養(yǎng)全面開展的具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、 創(chuàng)新能力的建設者和接班人。第八條培養(yǎng)目標:致力于培養(yǎng)有思想、有知識、有信念,有品格,期待著 把所有知識服務

2、于祖國和未來的人。第九條學校宗旨:借助所有科學技術和社會進步的力量,使每個學生增進 知識和智慧,并未他們具有自由、充分、和諧、持續(xù)地學習和開展的能力提共一 切需要。第十條 學校以“嚴謹治學、尊師愛生、勤思博學、文明守紀”為校訓,以 “文明樸實、勤學守紀”為校風,以“高尚的師表風范、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、緊張 的工作作風、無私的奉獻精神”為教風,以“全面開展、學有所長、求索攻堅、 超越自我”為學風。第十一條 學校辦學指導思想:面向全體,全面育人,協(xié)調開展。學校辦學 目標:推進素質教育,努力創(chuàng)立特色學校。第十二條學校辦學理念:以培養(yǎng)學生對人生意義的理解和對人類命運的終 極關懷作為追求的目的。第十三條 教

3、育管理理念:體驗自我、提升自我、完善自我、超越自我。第十四條德育管理目標:從行為教育向人格教育轉化。第二章行政管理第十五條 學校的舉辦單位和主管為盤縣教育局、盤縣英武鎮(zhèn)人民政府領導, 業(yè)務主管單位為盤縣英武鎮(zhèn)中心校。學校絕對服從上級機關的行政領導、業(yè)務指 檢查校舍和設施,及時排除隱患,確保學校平安無事故。第六章教師管理第五十七條 學校教師享有教育法、義務教育法、教師法、未成年 人保護法及有關法律法規(guī)規(guī)定的權利,履行教師法及有關法律法規(guī)規(guī)定的 義務。年初有工作計劃,年終有工作總結。第五十八條 教師應具備良好的職業(yè)道德,自覺嚴格要求自己,熱愛祖國, 獻身教育;鉆研業(yè)務,教書育人;熱愛學生,誨人不倦

4、;遵紀守法,團結協(xié)作; 儀表端莊,舉止文明;以身立教,為人師表。對學生不挖苦、歧視,不體罰和變 相體罰,不得隨意停學生的課。廉潔從教,不擅自收費,不向學生推銷商品,不 參加賭博和封建迷信活動。努力做好后進生轉化工作。第五十九條 嚴格執(zhí)行崗位職責,自覺做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置 和批改作業(yè)、認真輔導。第六十條學校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術職務評定制度。鼓 勵教師在職進修或接受多種形式的思想政治、業(yè)務文化培訓。人人學會并使用現(xiàn) 代化教學工具,逐步學會自行設計制作課件。學校堅持對教職工期末考核。第六十一條加強平安教育,防止發(fā)生交通、溺水、火電等意外事故。第六十二條按績效考核方法對教育

5、教學成績顯著者予以表彰獎勵;對因工 作不負責任,教學質量差的教師給予處分。第六十三條 對違反教師法和中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的教師,依 據(jù)教師法第八章結合學校獎懲制度進行處分,如當事人不服,可以按有 關規(guī)定提出申訴。導和管理。第十六條學校按編制設置校長、主任和教師。第十七條校長是學校負責人,校長應具有國家規(guī)定的任職資格,由相關領 導部門任免。第十八條校長對外代表學校,是學校法人代表,對內負責學校全面工作。 校長在任期內按有關法規(guī)、政策規(guī)定和學校內改方案自主管理學校,對人員聘任、 經(jīng)費使用、設施管理、考核、獎懲及組織教育教學活動等方面具有決策權和指揮 權。校長職責:1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方

6、針、政策、法律、法規(guī),堅持社會主義 辦學方向,努力培養(yǎng)德、智、體全面開展的社會主義現(xiàn)代化的建設者和接班人, 按教育規(guī)律辦學,不斷提高教學質量。2、團結和依靠教職工,充分發(fā)揮教職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。 保證教師學習政治,組織教師鉆研業(yè)務,不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、 文化業(yè)務水平及教育教學能力,注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和骨干教師,努力 優(yōu)化教師隊伍結構,提高教師隊伍的整體素質,依靠學校群眾組織,共同做好教 職工的思想政治工作。3、領導和組織德育工作,把堅定正確的政治方向放在首位,堅持教書育人、 管理育人、服務育人、環(huán)境育人的原那么,制定德育工作計劃,建設德育工作骨干 隊伍,采取

7、切實措施,堅持不懈地加強和改進學校的德育工作。4、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主,認真執(zhí)行國家規(guī)定的 課程計劃和課程標準。遵循教學規(guī)律組織教學,積極開展教學改革,建立和完善 教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理,深入教學第一線,正確指導教師教育教學活 動,努力提高教學質量,積極開展教育教學科研、教研活動。5、領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育及課外教育活動,確保這些教 育和活動生動活潑、卓有成效地開展。6、領導和組織總務工作,貫徹勤儉辦學原那么,堅持總務工作為教育教學、 為教職工服務的方向。嚴格管理校產(chǎn)和財務,搞好校園建設,逐步改善辦學條件。7、發(fā)揮學校教育的主導作用,努力促進學校教育

8、、家庭教育、社會教育的 協(xié)調一致、相互配合,形成良好的育人環(huán)境。第十九條副校長職責副校長是校長全面工作的助手,也是分管部門工作的領導者和執(zhí)行者,其職 責:1、全面貫徹黨的教育方針和上級的指示,認真執(zhí)行校長決策和校行政會議 決議,參與學校重大問題的討論與決策,當好校長的助手。2、圍繞學??傮w目標和工作要點,對分管工作做出切合實際的安排部署。 負責組織制訂主管業(yè)務部門的工作計劃,定期檢查實施情況,及時總結經(jīng)驗和教 訓,經(jīng)常向校長匯報主管工作情況。3、創(chuàng)造性地開展工作。堅持深入實際,了解掌握分管工作情況,及時解決 出現(xiàn)的問題。4、領導和組織德育工作。把德育放在首位,堅持教書育人、管理育人、服 務育人

9、、環(huán)境育人的工作方針,制定德育工作計劃,建設德育工作骨干隊伍,采 取切實措施,堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。5、領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保學 校體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動生動活潑、有成效地開展。 努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。6、完成校長交辦的其他工作任務。校長不在校時,履行校長職務。第二十條教務處主任職責:1、根據(jù)學校工作計劃制訂教導處工作計劃,排好課程表、作息時間表、校 歷表。2、主持教研組長會議,審定教研組教研計劃,指導教研組工作,幫助教研 組努力改進和提高各科教學。3、主持班主任會議,審定班主

10、任工作計劃,指導班主任工作,幫助班主任 提高班級管理水平,指導和幫助少團總支部開展工作。4、深入課堂,深入班級、深入學生,及時了解檢查教育教學工作開展情況, 并定期向教師通報,提出改進意見。5、有計劃、有目的地組織教師開展教育教學研究活動和教育科學實驗,積 極組織教師進行教育教學改革,指導教師總結教育教學經(jīng)驗,撰寫教育教學改革 和實驗論文,探索教育教學規(guī)律。6、有計劃、有目的地開展課外活動,豐富課外活動內容,不斷提高課外活 動質量,積極開設活動課程和環(huán)境課程。7、做好學校體育衛(wèi)生的組織管理工作。8、負責教學質量的管理,審定試卷考試、質量分析的組織管理工作,并及 時向教師通報教學質量情況。9、做

11、好圖書室、儀器室的管理,充分發(fā)揮其功能。10、做好學生的學籍管理、教師檔案以及各種表冊資料的管理工作。11、協(xié)助校長做好教師的思想政治工作和考核工作,積極完成校長交給的其 他工作。第二十一條政教主任、工會組長工作職責1、執(zhí)行德育大綱和中小學德育規(guī)程。制定和實施全校德育工作計劃,指導 年級組、班主任制訂工作計劃,并定期檢查、指導,總結。負責對年級組長、班 主任工作考評。2、加強德育工作隊伍建設,在校長領導下,聘任年級組長、班主任,提高 年級組長、班主任素質,特別注重有計劃的對青年班主任的培養(yǎng)教育。3、加強校風教育,抓好中小學生守那么、中小學生日常行為規(guī)范、未 成年人保護法和預防未成年人犯罪法的貫

12、徹實施,安排好學生的思想政治 教育和日常行為規(guī)范的訓練活動,規(guī)劃并實施校園文化建設,建立穩(wěn)定、協(xié)調、 高效的教育、教學秩序。4、認真組織、指導學生的評優(yōu)、表彰、獎勵和處分工作,指導班主任做好 操行等第評定和寫好評語。5、搞好社區(qū)教育,建立好學校、社會、家庭三結合的教育網(wǎng)絡,建立好學 生德育教育基地,辦好家長學校。6、加強學生干部隊伍建設,培養(yǎng)學生“五自”精神,配合團委、學生會工 作。7、組織學生參加社會實踐活動。8、貫徹未成年人保護法,發(fā)動全校教工開展對特殊學生的保護和對后進 生的幫教工作,落實“一人一卡”制度。經(jīng)常找保護和幫教對象談話,進行家訪。 主動向班主任和分管領導反映匯報情況,耐心做好

13、后進、特殊學生的轉化工作。 預防并妥善處理學生中的偶發(fā)事件,杜絕責任事故的發(fā)生。9、認真、及時做好本部門檔案的、整理、裝訂、歸檔工作。10、完成校長交辦的其他工作任務。11、對教職工進行關心,組織教師節(jié)、三八節(jié)等活動。12、對學校重大事情、采購及賬務進行監(jiān)督和公示。第二十二條辦公室主任工作職責1、協(xié)助黨支部書記、校長安排好黨支部生活學習,學校辦公會議和其他行 政工作會議。并負責檢查會議執(zhí)行的情況。2、負責組織力量完成學校各類文字材料的起草工作,并做好各類文件的收 發(fā)、轉送、呈批、清退和歸檔工作。3、負責人事工作,負責教職工的考核、調入、調出、職評調資、轉正定級、 獎懲及離退休等工作,并負責協(xié)助

14、黨支部、校長室做好外調人員的接待、來信、 來訪、參觀接待工作。負責統(tǒng)戰(zhàn)及其他政策落實工作。4、起草并印發(fā)每周工作計劃。5、負責印鑒工作,認真掌握,正確使用公章,不出任何過失,轉開介紹信 和有關證明均要有據(jù)可查。嚴格遵守保密工作守冊,執(zhí)行保密制度,做好各 項保密工作。6、負責檔案工作,搞好檔案的接收和保管。7、負責學校大事記,負責各類統(tǒng)計報表的填寫工作,準備好政治學習、支 部生活的學習資料。8、做好全體教職工工作量、崗位責任制的考核、匯總、核實、審查工作。9、負責出國、出港、澳考察或探親的政審和報批工作。10、協(xié)助黨支部、校長室做好黨員和教師的思想工作,能上傳下達,協(xié)調學 校各部門之間的關系,為

15、學校領導提供信息資料,當好參謀。11、完成校長室交辦的其它工作第二十三條總務處主任職責1、搞好校舍的基建、維修與管理,保證師生平安。2、負責學校財產(chǎn)的管理,做到合理使用,妥善保管,更好地為教學服務。3、搞好學校財務工作的管理,嚴格執(zhí)行財務制度。4、搞好學校保衛(wèi)工作,嚴防偷盜現(xiàn)象和各種破壞活動的發(fā)生,確保學校教 育教學秩序的正常進行。5、負責學校的綠化工作,不斷美化校園環(huán)境。6、主動積極地做好后勤工作,熱情地為師生服務,做到服務育人。第二十四條團委書記職責:1、根據(jù)學校工作計劃擬定并認真實施團隊工作計劃。安排團隊活動。2、抓好團隊思想建設,組織建設和陣地建設,定期開展活動。3、負責培養(yǎng)、訓練團隊

16、干部培訓工作。4、協(xié)同做好班集體建設工作,發(fā)揮團隊組織優(yōu)勢,對團員進行日常行為養(yǎng) 成教育。5、保管、使用好團隊各種資料和活動用品。第二十五條會計的工作職責:1、遵守財經(jīng)法令法規(guī),執(zhí)行財物管理制度,堅持原那么,當好主管財經(jīng)領導 的參謀。2、按財經(jīng)規(guī)定計劃,做好預算、決算,杜絕不合理開支,合理使用資金。3、按會計的工作標準,憑證填寫準確,數(shù)字清楚無誤,手續(xù)完備齊全,月 報表及時。4、每月向主管校長匯報財經(jīng)支出情況,每學期向教職工公布學期收支情況, 做到帳目公開。5、保管好帳目、資料、檔案等。第二十六條出納人員崗位職責1、出納人員必須嚴格按照中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例所規(guī)定的 范圍用現(xiàn)金,同其它

17、單位之間的經(jīng)濟來往應當盡量采取轉帳方式進行結算。2、單位現(xiàn)金收入應于當日送存開戶銀行。3、單位支付現(xiàn)金,需從本單位庫存現(xiàn)金限額中支付或從開戶銀行提取。4、從開戶銀行提取現(xiàn)金,應當寫明用途,由單位財務負責人簽字蓋章,經(jīng) 開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金。5、建立健全現(xiàn)金帳目,逐筆記載現(xiàn)金支付,帳目應日月結,帳款相符。6、事業(yè)經(jīng)費支出需主管財務領導批準簽字及有關人員驗收簽字后,方可報 銷。第二十七條教研組長崗位職責1、按學校教學教研工作制訂本學科教研活動計劃。2、按計劃組織本組教師學習教學理論和業(yè)務知識,不斷提高教師的教學能 力。3、有計劃地組織安排教師開展聽課、評課活動,改革課堂教學方法,提高 課堂

18、教學質量。4、指導本組教師進行教改實驗,組織教師撰寫教學論文和總結。5、協(xié)助教導處對教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導與考核等教學過程的 檢查評估工作。第二十八條圖書管理人員崗位職責1、圖書管理人員要具有高度自覺性和責任感,盡可能利用圖書為師生服務, 為教學服務。2、要做好圖書的驗收、登記、造冊工作。3、加強圖書管理,所有圖書都要進行分類、編目、與排架。4、所有藏書要進行財產(chǎn)登記,做好圖書的統(tǒng)計與清點工作。5、加強對圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作,同時要提出圖書的 注銷剔舊書目,列知名細,報學校審核。6、科學組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作,凡因管理不善 造成的損失要負責賠償

19、。第二十九條班主任工作職責1、根據(jù)本班學生的特點,以豐富多彩的形式,對學生進行思想品德、法紀、 平安和行為規(guī)范教育,以及愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生嚴明的組織紀律 性,形成良好的班風和學風。2、學期初有班級工作計劃,學期末有班級工作總結。3、認真填寫通家書、班級學生學習成績冊、成績分析表、學生信息情況、 “兩免一補”表冊等有關表格并及時上報學校。4、建立健全班級管理制度,努力營造事事有人干、人人有事干的班級管理 體制,充分形成團結、拼搏、向上并有正確集體輿論的班集體。5、關心、組織好本班學生的學習。協(xié)調好科任教師之間以及教師與學生之 間的關系。經(jīng)常與任課教師交流,了解學生的思想和學習情況并

20、及時向學生本人 及其家長反應。6、認真上好班會課,要向學生傳達學校有關會議精神。嚴禁利用班會課上 其它與思想政治教育及班級管理無關的課程。7、每天堅持做到5到場,即:衛(wèi)生檢查到、班級勞動到、學校集會到、班 級集體活動到、突發(fā)事件必須到,并作好組織或處理。8、關心學生的生活及身體健康,遇學生傷病應及時通知學生家長。經(jīng)常向 學生作平安、衛(wèi)生防疫、生理心理知識宣傳教育,確保學生平安、健康成長。9、加強家校聯(lián)系工作。經(jīng)常向家長反應學生在校的思想、學習等方面的情 況,爭取家長的配合。努力做好后進生的轉化工作。學生請假外出或私自外出達 一節(jié)課內,必須在最短時間內向學校政教處匯報,并在兩節(jié)課時間內通知學生家

21、 長,達半天以上必須以書面形式向學校匯報。10、按時完成或組織完成學校交給的各項工作任務。及時、準確地向學校提 供本班學生的各種材料、匯報各種情況、填報有關報表。11、不得以任何理由向學生亂收費。12、不得體罰或變相體罰學生。第三十條學校接受上級教育行政部門的督導評估、檢查、審計、檢查監(jiān)督。第三十一條學校接受物價、審計、監(jiān)督部門的檢查監(jiān)督。接受社會、家長、 學生的監(jiān)督,聽取他們的意見。第三章教育教學管理第三十二條依據(jù)國家教育部中學管理規(guī)程,規(guī)范學校教育教學和常規(guī)管 理。學校的主要任務是教育教學工作,其它各項工作均應有利于教育教學工作的 開展為原那么。學校應按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計

22、劃、教學大綱進 行教育教學工作。第三十三條學校在教育教學工作中,要充分發(fā)揮學科課程、活動課程及校 本課程的整體功能,對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育,為學生全 面開展奠定基礎。學校在教育教學工作中,要努力增強學生的主體意識和主動精 神,使學生主動地、生動活潑地得到開展,逐步學會做人,學會求知,學會動手, 學會健體,學會審美,學會創(chuàng)造。第三十四條堅持以愛國主義教育為中心。進一步建設好德育領導小組。健 全工作網(wǎng)絡,做到有計劃、有目標、有教材、有基地、有措施。提倡必要的禮儀, 增強愛國意識,從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,注重實效。1、各科教學都要有機滲透,向學生進行思想品德及法制教育。2、校級

23、、班級積極組織豐富多彩的適合中學生年齡特點和身心的教育活動、 勞動、社會實踐活動,寓思想品德教育于活動之中。加強指導文明班級評比、班 集體建設。貫徹執(zhí)行中學生守那么、中學生日常行為規(guī)范和學校的有關規(guī)章 制度。3、充分發(fā)揮團組織組織作用。4、加強校園文化建設,形成以愛國主義為核心的校園文化特色,在環(huán)境課 程的開發(fā)中突出思想品德教育。5、堅持正面教育為主,客觀評價學生取得的成績和存在的缺乏,對少數(shù)落 后的學生要熱情關懷,不得挖苦挖苦,嚴禁體罰和變相體罰。6、與家庭、社會密切配合。辦好家長學校,搞好家庭訪問,各班建立社會 聯(lián)系點并有計劃活動,抓好共建精神文明單位等活動。第三十五條學校對學生進行愛國主

24、義教育、社會主義核心價值觀教育、國 防教育、中國夢教育,進行理想、道德、紀律、法制教育。每周升旗儀式定期向 學生進行愛國主義、國防教育與中學生行為規(guī)范教育。第三十六條 貫徹實施國旗法,除假期和休息日外,每天升掛國旗。每周 一舉行升旗儀式。第三十七條推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。第三十八條 堅持教學為中心,不斷更新觀念,深入進行教育、教學改革, 采用現(xiàn)代化教育手段,全面提高教學質量,嚴格教學常規(guī),教學工作每個環(huán)節(jié)都 有具體要求,有檢查、有指導、有措施,特別重視課堂常規(guī)實施。第三十九條依據(jù)國家教育部課程教學計劃實施教學活動。嚴格執(zhí)行教 學大綱和教學計劃,設置的課程要開齊、上足,不允許擅自停課、調課、改上其 他課程,維護課程計劃嚴肅性。第四十條積極認真、有效地開展教研與教科研工作。1、教研、教科研應有組織、有專題、有計劃、有實施、有記載、有成效, 并加強調研,不斷深化。2、大力開展備課、說課、上課、評課系列活動。第四十一條改革考試制度,考試時教師應熱情關心學生,不得弄虛作假, 不能作任何暗示。加強給學生家長一封信填寫工作。既要真實反映學生狀況,又 恰到好處地發(fā)揮鼓勵作用。第四十二條 提倡積極使用教學設施、儀器、設備、圖書資料等,要有專人 管理,有校產(chǎn)登記和使用清單,同時做好整理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論