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文檔簡介

1、“中華頌”賽詩會活動方案為深入實施素質教育，弘揚民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學生學習、積累古詩文的興趣， 提高學生普通話的口語表達能力， 接受傳統(tǒng)文化洗禮，享受閱讀帶來的快樂，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提高審美情趣，增強文化底蘊， 營造濃郁的讀書氛圍， 三年級四班特舉辦此次古詩文朗誦比賽。一、活動主題：誦讀中華經(jīng)典，弘揚民族文化二、活動目標：. 弘揚我國民族傳統(tǒng)文化，提高學生欣賞品味、審美情趣。.提高學生的語文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、誠實守信等良好品格，形成積極正確的人生觀和價值觀。.提高學生的朗誦水平，激發(fā)學生讀書熱情，使學生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣；三、參賽對象：一年級

2、部分學生，三年級四班全體學生四、比賽時間： 2015 年 12 月 9 日下午2:55-4:30五、比賽地點：學校會議室六、總策劃：七、主持人：八、比賽要求及形式：1. 所選內容（經(jīng)典古文、詩、詞、賦、曲）必須健康積極向上，可以是課內的也可以是課外的.參賽形式以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新，各選手可在朗誦的形式 上有所創(chuàng)新，音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內容。（但要 注意，藝術表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂等自 備。）.朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀 表得體大方具有感染力。九、評委：陳陽 胡培前 白鳳雄 謝莉 范江濤 李靜 汪建華十、節(jié)目單次序題目朗誦者1其實我是2詠柳3再別康橋4飲湖上初晴后雨5園贊歌6我多想去看看7九月九日憶山東兄弟8長相思9四季10將進酒11嫦娥12望天門山13鄉(xiāng)村四月14靜夜思15江雪16望

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