小學(xué)生父愛作文600字7篇_第1頁
小學(xué)生父愛作文600字7篇_第2頁
小學(xué)生父愛作文600字7篇_第3頁
小學(xué)生父愛作文600字7篇_第4頁
小學(xué)生父愛作文600字7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)生父愛作文600字7篇小學(xué)生父愛作文600字7篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶?文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深 入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意 事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué) 生父愛作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家 有所幫助。小學(xué)生父愛作文600字篇1“父親的愛是天生的,是自然的,如天降甘霖,需然而莫 之能御,是無條件的施而不望回報(bào)?!边@個(gè)故事發(fā)生在美國的一個(gè)家庭,兒子與爸爸之間。爸 爸多少年如一日地為孩子榨橙汁,兒子在喝完后會(huì)擁抱爸爸 再說聲:“我愛你?!比欢幸惶欤瑑鹤訁捑肓诉@種例行公事

2、 的擁抱,想徑直溜走。于是爸爸?jǐn)r住他說:“你今天忘了什么 嗎? ”沒想到兒子貿(mào)貿(mào)然提出了一個(gè)非常強(qiáng)硬的問題爸爸, 你為什么不說你愛我?爸爸難以發(fā)出耳熟能詳?shù)娜齻€(gè) 字當(dāng)爸爸終于對(duì)兒子說出:“我愛你”時(shí),競難以自持, 哭了起來!人們歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅瑓s時(shí)時(shí)忘記了父愛存在的價(jià)值。 他是那樣沉靜,在默默中讓我們認(rèn)識(shí)到,爸爸其實(shí)非常愛我 們,只不過他不太善于表達(dá)這份愛,或是有些時(shí)候已經(jīng)表達(dá) 而我們還沒有察覺。爸爸通常不善言辭,有時(shí)很內(nèi)向,通過 一些事情來讓我們發(fā)現(xiàn)。文中的爸爸是愛這孩子的,這不能否認(rèn)的一點(diǎn)從他多年 早上都為孩子榨橙汁能看出來。或許當(dāng)孩子甜甜地喝的時(shí) 候,他會(huì)露岀不易察覺的微笑;或許當(dāng)孩子背

3、著書包擁抱他 的時(shí)候,他會(huì)想親親孩子的臉頰;或許當(dāng)孩子興高采烈地上 學(xué)時(shí),他會(huì)在心里說聲我愛你”但是他并沒有這樣做, 或許很少這樣做。因?yàn)樗前职?,爸爸不?huì)向媽媽一樣細(xì)膩 溫柔,只是把心中那一絲一縷的愛傾注到他為孩子做的所有 事情中,默默的。我的爸爸也是那樣的。他很少對(duì)我說:“我愛你”這句話, 而事實(shí)明顯地證明,他是多么地愛我??!他好幾年早上都開 車送我上學(xué)。現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,爸爸接送了我五年,沒 有遲到過一次。我完全可以走路去上學(xué),但是爸爸為了節(jié)約 我的時(shí)間,好讓我多睡一會(huì)兒,不用很早起床。烈日當(dāng)空、 寒風(fēng)凜冽、大雨瓢潑,每一天到學(xué)校都風(fēng)雨無阻。我在校外 要上興趣班,送我去學(xué)習(xí),爸爸也總是

4、事先計(jì)算好時(shí)間,每 次都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá);放學(xué)了,我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見爸爸的車已經(jīng) 等候在路邊了。爸爸的愛不用言語表達(dá),我也知道。我絕不會(huì)像那個(gè)美 國那男孩強(qiáng)迫爸爸說那句話。我認(rèn)為,只要我心里知道就行 了。既然不用言語,那就永遠(yuǎn)沐浴這無言的愛吧! 小學(xué)生父愛作文600字篇2回首過往的歲月,回憶泛開,折疊,疊成綿綿細(xì)雨,疊稱淺 吟的晚風(fēng),疊成瘦瘦的月光,疊成一段段美麗的故事在這些故 事里頭,令我映象最深刻的莫過于三年前所發(fā)生的那一幕,那 一次,我讀懂了父愛.那天晚上我做完作業(yè),覺得肚子有點(diǎn)餓,便拿起姑姑寄來 的餅干據(jù)說吃起來很可口的餅干。我想:爸爸應(yīng)該餓了 吧!于是敲開爸爸的房門在我的記憶中,爸爸是高大嚴(yán)

5、 肅的。他總是寡言少語,全身心地?fù)湓诠ぷ魃?,每天早出?歸,即使是休息日也不例外。我們父女兩相處的時(shí)間是少之 極少。爸爸開了門后又做在工作桌前工作起來,我拿著餅干走 到爸爸跟前,輕輕地問:“爸,您嘗嘗這塊餅干吧,據(jù)說很好 吃。”“放在一邊吧,我一會(huì)再吃。”爸爸頭也不抬繼續(xù)工作。當(dāng)我將要退岀房門時(shí),爸爸卻叫住了我你吃過了嗎? ” “還沒?!蔽掖鸬?。“那咱們一塊吃吧!“因 ”心、O于是我在爸爸的身邊坐下了。爸爸拿著餅干邊吃邊寫, 我坐在一旁,爸爸的精神真讓我感動(dòng)。爸爸的字工工整整,一筆一劃都寫得蒼勁有力,爸爸 無論做什么事總是很專心,講究今日事今日畢。記得小時(shí)候 我因?yàn)樨澩嬲`了練字,爸爸堅(jiān)持讓我練

6、完字才準(zhǔn)睡覺。有時(shí) 練完字已是深夜,以致我第二天上學(xué)遲到,當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)恨 爸爸。直到上了初中,看看其他同學(xué)“爬蟲類”的字,我才恍 然大悟,我十分感謝爸爸我抬頭看看爸爸,爸爸的黑發(fā) 中不知何時(shí)來著幾根銀絲。不知過了多久,當(dāng)我伸出手拿餅干時(shí),發(fā)現(xiàn)只剩下兩塊 餅干了,我突然想起一個(gè)問題:“最后一塊餅干,爸爸會(huì)吃嗎滬 急于想知道答案的我又吃了一塊餅干,吧呆板似乎沒有覺 察,當(dāng)他伸出手時(shí),又突然停住了,他縮回手:“哦,我吃飽 TO ”隨后又寫起來了。望著最后一塊餅干,我呆楞了很久最后一塊餅干我 吃了,真的很可口,可我卻有種想哭的感覺?!芭叮页燥柫??!边@就是父愛的表述,也許它似乎小得 讓你捕捉不到,可是

7、你一旦捉到了,就能強(qiáng)烈地感覺其中撼 人得力量。而我捕捉到了,我哭了。那一次,我真正讀懂了 父愛。最后一塊餅干已經(jīng)不在是單純得一塊餅干,它是一種 不朽得見證,是一種深沉父愛得象征,它永遠(yuǎn)將留在我內(nèi)心 深處,永不褪色。有了它,我會(huì)變得更加幸福。小學(xué)生父愛作文600字篇3每當(dāng)我睡覺之前,爸爸便會(huì)不停對(duì)我說:“蓋好被子,小 心著涼!”寫作業(yè)時(shí),便會(huì)親切地道:“臺(tái)燈開亮點(diǎn),小心壞 眼睛!”天冷了,早晨出門時(shí),便說:“衣服加過了嗎?小心 凍著!”就是這樣一些短小的話語,在我記憶中卻印彖那 么深刻,還有著那么不可掂量的分量。我知道,若不經(jīng)歷那 一件事,我是永遠(yuǎn)不能體會(huì)到父親對(duì)我的愛有多么多么的 深記得很久很

8、久以前,我因?yàn)橥砩现鴽龆鹱≡?。奶?不停地責(zé)怪著爸爸。我也在一旁故作無奈搖搖頭:“爸爸呀, 你看你看,不幫我蓋好被子吧,害得我感冒,不能上學(xué),不 能見朋友了!還要來白白遭受這罪!”爸爸也在一旁說:“好 好,是我不好!下次會(huì)注意的! ”我笑了,卻沒發(fā)現(xiàn)爸爸臉上 的一抹無奈,也沒發(fā)現(xiàn)他當(dāng)時(shí)的“啞巴吃黃連,有苦說不出” 的感覺。在岀院的三天后,我便完全康復(fù)了。因?yàn)榈诙觳挥蒙?課,我便十點(diǎn)鐘才上床睡覺。到了大約十一點(diǎn)的時(shí)候不知怎 么回事,突然聽見門響。我深怕是“傳說中的”小偷,便聲不 敢做,大氣不敢岀。突然只聽見一個(gè)熟悉而親切的聲音:“這家伙,每晚都愛 打被子,呵呵,不過幸好我每晚有這個(gè)耐心,幫

9、她蓋被子。哎,大不了 犧牲一點(diǎn)我的睡眠吧! ”說完動(dòng)了動(dòng)我身上的 被子,笑笑,走了。天!是爸爸!我突然心里想打翻了五味瓶,酸甜苦辣麻,一股腦兒全 涌上了心頭。我真的沒想到對(duì)爸爸當(dāng)時(shí)的誤解居然是那么的 深。我不想去猜測(cè)他當(dāng)時(shí)被誤解了心中的感受,我也根本不 用去猜測(cè)。我能夠理解他那種被無故“背黑鍋“的感覺。不出 所料,快十二點(diǎn),爸爸又來給我蓋了一次被子。我突然覺得眼眶濕漉漉的,卻沒有一滴淚涌了出來。因 為我知道,它們已經(jīng)流在我的心里去了。就在那一天晚上,我覺得我長大了。到了第二天,發(fā)現(xiàn)爸爸8點(diǎn)多就起床了。剛起來就故意 問我:“昨晚睡得好嗎?,我說:“恩!很好!”又問了一句:“你呢? ”爸爸很是驚

10、訝。說:“呵呵,很充足呢! ”我聽著這“虛偽”的話笑了笑, 我知道,此時(shí)無聲勝有聲。當(dāng)時(shí),我便在心中喑喑下決心,我必須得努力,努力,來做到更好,在讓自己開心時(shí)也 能讓爸爸那顆疲憊的心受到安慰。我知道,爸爸這一生為我 所做的所付岀的,我就是用這一輩子,也永遠(yuǎn)還不清 小學(xué)生父愛作文600字篇4一說起父母對(duì)你們的愛,大家一定紛紛說母親對(duì)我的愛 是多么偉大,多么無私。可父愛呢?大家一定冷漠了父愛, 雖然父愛沒有比母愛偉大、無私,但父愛卻不像母愛那么“驕 傲”,它非?!爸t虛S你發(fā)現(xiàn)了嗎?有一次,姐姐放學(xué)回家,把腳踏車一“打”,安放在門口, 便入門了。過不久,爸爸也回家,一看見姐姐的腳踏車,頓 時(shí)想起了讓

11、我學(xué)腳踏車。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)十二歲了,還不會(huì)騎 腳踏車,每次媽媽或姑姑讓我去幫她們送東西,我總是推三 阻四,總說:“讓姐姐去吧!路遠(yuǎn),她會(huì)騎腳踏車!”唉!就 是這樣。如果要是我去送,可能要送上半個(gè)小時(shí),回來便滿 頭大汗、氣喘吁吁。讓姐姐去送,不到一刻,就回來了。爸 爸馬上跑進(jìn)門,對(duì)我說:“快來桂敏!爸爸教你騎腳踏車!” 我一聽見學(xué)腳踏車,便興奮不已,歡呼大叫。這是我最害怕 不讓的媽媽說:“不行,我堅(jiān)持不行,孩子摔了怎么辦! ”“都 已經(jīng)十二歲了還不會(huì)騎,你不覺得丟人嗎?我的孩子可不能 輸給別人! ”爸爸說。終于,媽媽還是壓抑不住我,便放下心 來讓我學(xué)。我迫不及待地坐上腳踏車,眼睛一閉,享受著會(huì) 騎

12、腳踏車的感受,太棒了!爸爸上前握住我的手,對(duì)我說: “爸爸在你的后面,你不要害怕,眼睛向前望,學(xué)著在把腳放 在踏板上?!闭f完,把手放在后車座上,用力的支撐著。我按 照爸爸教我的方法把腳放在踏板上,用力的踩。咦!我盡然 會(huì)踩兩圈,我高興極了!可爸爸說:“只會(huì)踩兩圈,真笨! 我當(dāng)然不服輸,讓爸爸放開手,讓我自己來。爸爸一放開手, 我就像一個(gè)還不會(huì)走路的小孩,踩一步,就摔一步。最后摔 得全身淤青。那一刻,我總想要放棄,可爸爸就對(duì)我說:“這 樣就要放棄,你也太丟你女孩的面子了吧!”當(dāng)然,我不會(huì)。 我繼續(xù)學(xué),最后就摔成了全身淤青,叫苦不迭。學(xué)到了下午 兩點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)了,我跳起來歡呼,而沒有對(duì)爸爸說聲謝

13、 謝,爸爸自己進(jìn)去房間,當(dāng)然她的心里也很為我高興。我反 復(fù)多次練習(xí),每一次要到馬路上去練,爸爸就說:“不可以, 馬路上危險(xiǎn),車多,要是被撞了怎么辦!在小巷里練就行了 我也只好按照爸爸的話去做。過不久,我就成了騎腳踏車能 手,也能在馬路上騎了。從爸爸的這些話、這些動(dòng)作我深深的感受到父愛很偉 大、無私。在這里我當(dāng)然也要謝謝爸爸,謝謝你教我學(xué)騎腳 踏車。小學(xué)生父愛作文600字篇5假如父親是一座山,那么我永遠(yuǎn)都有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,假如 父親的愛是一條河,那么我心里的永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,假如父親 是一棟房,那么我永遠(yuǎn)都有溫暖的避風(fēng)港。我的父親沉默寡 言,但是他一開口就讓我笑的人仰凳翻,他把我從地下拖起 來,然后疑惑

14、的問:“有那么搞笑嗎?就是父親那樂觀的精 神指引我在人生的道路上克服風(fēng)雨,勇往直前。我樂觀的父親其實(shí)也有愛的一面:那一天,狂風(fēng)呼嘯, 傾盆大雨毫無預(yù)兆的就從天而降,我們班的同學(xué)唧唧喳喳地 說:“我們今天要上晚自習(xí)了!”表面上我一笑了之,但是我 心想:我沒帶傘,媽媽今天又上班,爸爸平常連出都不出現(xiàn), 更不要說下雨了!諜!我只能祈禱:雨兒,玩耍夠了就快回 家吧!我的祈禱在放學(xué)的那一刻始終都沒有實(shí)現(xiàn),看著同學(xué) 們和父母共撐“愛之傘”快樂的回家時(shí),我卻只能孤零零的在 教室里做枯燥而無味的作業(yè),我的內(nèi)心蕩起漣漪:媽媽會(huì)來 接我嗎?爸爸呢?可是我又自己回答:媽媽重視這份工作, 爸爸連來都沒來過學(xué)校。就在自

15、問自答的時(shí)刻,一個(gè)熟悉的 聲音在叫我:“周斯琦,快出來!”我高興的大喊:“爸爸,爸 爸!爸爸你來了! ”爸爸“生氣”地說:“只準(zhǔn)你媽媽來,你親 愛的daddy就不可以來啊! 切!不可以就是不可以!只不 過看在你冒雨來的份上,回家押后再審! 是,法官大人! 55 我們一路上歡聲笑語,我甚至把爸爸都當(dāng)成我的知心朋友 T!回家后,爸爸交代了我?guī)拙渚土⒖虥_了出去,其實(shí)我知 道,爸爸本來有重要的事,為了接我而拖延了做這件重要事 的時(shí)間,我哭了,我默默的哭了,我不想讓愛我的爸爸擔(dān)心, 我的眼淚不是痛苦和悲傷的眼淚,而是興奮與愛凝聚的眼 淚!父親也許是沉默寡言的,他們不善動(dòng)口,只善用行動(dòng)表 示自己無聲默默的

16、愛!而我,卻要用言語告訴我的父親:“父 親,我愛你!我愛你這個(gè)無私的父親!”五年級(jí):依賴你的一切小學(xué)生父愛作文600字篇6一說起父母對(duì)你們的,愛,大家一定紛紛說母親對(duì)我的愛 是多么偉大,多么無私??筛笎勰??大家一定冷漠了父愛, 雖然父愛沒有比母愛偉大、無私,但父愛卻不像母愛那么“驕 傲”,它非?!爸t虛S你發(fā)現(xiàn)了嗎?有一次,姐姐放學(xué)回家,把腳踏車一“打”,安放在門口, 便入門了。過不久,爸爸也回家,一看見姐姐的腳踏車,頓 時(shí)想起了讓我學(xué)腳踏車。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)十二歲了,還不會(huì)騎 腳踏車,每次媽媽或姑姑讓我去幫她們送東西,我總是推三 阻四,總說:“讓姐姐去吧!路遠(yuǎn),她會(huì)騎腳踏車!”唉!就 是這樣。如果

17、要是我去送,可能要送上半個(gè)小時(shí),回來便滿 頭大汗、氣喘吁吁。讓姐姐去送,不到一刻,就回來了。爸 爸馬上跑進(jìn)門,對(duì)我說:“快來桂敏!爸爸教你騎腳踏車!” 我一聽見學(xué)腳踏車,便興奮不已,歡呼大叫。這是我最害怕 不讓的媽媽說:“不行,我堅(jiān)持不行,孩子摔了怎么辦! ”“都 已經(jīng)十二歲了還不會(huì)騎,你不覺得丟人嗎?我的孩子可不能 輸給別人! ”爸爸說。終于,媽媽還是壓抑不住我,便放下心 來讓我學(xué)。我迫不及待地坐上腳踏車,眼睛一閉,享受著會(huì) 騎腳踏車的感受,太棒了!爸爸上前握住我的手,對(duì)我說: “爸爸在你的后面,你不要害怕,眼睛向前望,學(xué)著在把腳放 在踏板上?!闭f完,把手放在后車座上,用力的支撐著。我按 照

18、爸爸教我的方法把腳放在踏板上,用力的踩。咦!我盡然 會(huì)踩兩圈,我高興極了!可爸爸說:“只會(huì)踩兩圈,真笨! 我當(dāng)然不服輸,讓爸爸放開手,讓我自己來。爸爸一放開手, 我就像一個(gè)還不會(huì)走路的小孩,踩一步,就摔一步。最后摔 得全身淤青。那一刻,我總想要放棄,可爸爸就對(duì)我說:“這 樣就要放棄,你也太丟你女孩的面子了吧!”當(dāng)然,我不會(huì)。 我繼續(xù)學(xué),最后就摔成了全身淤青,叫苦不迭。學(xué)到了下午 兩點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)了,我跳起來歡呼,而沒有對(duì)爸爸說聲謝 謝,爸爸自己進(jìn)去房間,當(dāng)然她的心里也很為我高興。我反 復(fù)多次練習(xí),每一次要到馬路上去練,爸爸就說:“不可以, 馬路上危險(xiǎn),車多,要是被撞了怎么辦!在小巷里練就行了 J 我也只好按照爸爸的話去做。過不久,我就成了騎腳踏車能 手,也能在馬路上騎了。從爸爸的這些話、這些動(dòng)作我深深的感受到父愛很偉 大、無私。在這里我當(dāng)然也要謝謝爸爸,謝謝你教我學(xué)騎腳 踏車。小學(xué)生父愛作文600字篇7生活是廣闊的大海,而父親就是大海里的巨浪,給予我 們深沉而寬廣的愛。讀完奇跡的名字叫“父親,我領(lǐng)會(huì)到 這樣的感悟。這是一個(gè)美麗的故事,講了一位父親和他的女兒乘坐一 艘橫渡大西洋的船上,要去和身在美國的妻子會(huì)合。有一天, 這位父親正在削蘋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論