小學(xué)三年級語文期末測試卷及答案

1、18、劃線的地方應(yīng)該填入哪一句？（)小學(xué)三年級語文期末測試卷及答案姓名：班級：分?jǐn)?shù)：一、下面每道小題中，都有一個詞語含有錯別字。請你把它找出來，并把這個答 案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。5. A即使 服B波滔C辛苦D克6. A大廳 洲B思索C警惕D神7. A蓮篷B晴朗C青山綠水D情人8. A搖頭擺尾B身強(qiáng)力壯C始忠如一D雞飛狗跳二、下面每道小題中，都有一個字的讀音是錯的。請你把它找出來，并把這個 答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1 ao Zhl nng muA奧數(shù)B繁殖C年齡D閉幕2. ShdUXiangmoIuoA.野獸B.享受C.模板D.陀螺3. ZengjuanhaoqaA捐贈B倦怠C.符號D圈

2、養(yǎng)4. yu kan tang IiA.偶遇B.寬裕 C.糖果D.嚴(yán)厲三、下面每道小題中，哪一個詞語和加點(diǎn)詞語的意思最接近？請你把它找出來, 并把這個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。焦急A焦慮 B怎忙 C急迫 D著急稱贊A稱號 B稱呼 C贊揚(yáng) D贊成謙虛A謙讓 B虛心 C誠實(shí) D虛榮信口開河A高談闊論B無所不談 C頭頭是道 D胡說八道四、下面每道小題中，哪一個詞語或成語填入畫線處最恰“1?請你把它找出來, 并把這個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。我的鄰居王奶奶是個特別的人。A留心 B專心 C耐心 D熱心缸里的幾條金魚非常。A可愛 B熱愛 C心愛 D喜愛南沙群島中的島嶼、礁盤，就像在海上撒下了一串串晶瑩

3、的珍珠。A水天相接B星羅棋布C井井有條D連綿起伏節(jié)日期間，超市里的商品降價促銷！大門才打開，顧客們便。A傾巢而出B魚貫而出C雞飛狗跳D群龍無首臺灣的翠玉白菜是由雕成的。A能工巧匠B巧奪天工 C美輪美奐 D流光溢彩五、古詩文積累下面三道小題中，哪個選項(xiàng)符合題Ll要求？請你把它找出來，并把這個答案涂在 答題卡的相應(yīng)位置上?？诖|到海，何時復(fù)西歸？ ，老大徒傷悲!A少壯不努力 B我生待明日C小時不識月D君看一葉舟19如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總想著玩樂，你會真誠地勸誡（Jie）他：A長江后浪推前浪，世上今人勝古人B若使年華虛多過，到老空留后悔心C三百六十行，行行出狀元D冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于

4、藍(lán)20、下面詩句中，哪句是描寫春天景色的？（）A忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。B兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天。C月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。第二部分閱讀請你仔細(xì)閱讀每一篇文章，回答后面的問題。每個問題后面有A、B、C、D四個選項(xiàng)，請選擇一個最恰“1的答案，并把這個 答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。（一）春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛這生機(jī)勃 勃的春夭，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機(jī)、生命,春天一 到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么 喜人！一

5、陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡兀的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一 群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡， 爾而忘返。你別看小草這樣軟弱、柔弱,可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂 風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好 像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會 在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草乂慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠! 它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)??！”小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么挺拔、挺立,可是它的生命力是多 么頑強(qiáng)、堅強(qiáng)!人們說“疾風(fēng)知勁草”，小草是當(dāng)之

6、無愧的。 TOC o 1-5 h z 給短文加個題目，合適的是（）。A小草 B我家門前的空地上C我愛小草D美麗的春天文中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語是（）。A生機(jī)軟弱挺拔堅強(qiáng)B生機(jī)柔弱挺拔頑強(qiáng)C生命柔弱挺立堅強(qiáng)D生命軟弱挺立堅強(qiáng)23.“疾風(fēng)知勁草”中的“疾”應(yīng)取哪種意思？（）A疾病B痛苦C痛恨D(zhuǎn)急速，猛烈 TOC o 1-5 h z 24.下面對于課文內(nèi)容的表述，哪句話更準(zhǔn)確？（）A本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。B本文贊揚(yáng)了作者喜愛小草的思想感情。C本文贊揚(yáng)了小草堅強(qiáng)不屈，有頑強(qiáng)的生命力。D本文贊揚(yáng)了小草的美麗可愛。奇異的世界 從詢，人類對著明亮的月兒，會產(chǎn)生很多幻想：上面有宮殿、嫦娥、玉兔、桂樹.

7、外國人也以為月殼里面有一位女神。今天，我們已經(jīng)知道月球原來是個寂寞而奇 異的世界。月球上沒有空氣，沒有水，沒有生物，沒有聲音；有的是高山、深谷、坑穴、沙 石和塵土。山很陡，洞穴都是圓形的，周圉突起，地面上鋪著厚片的泥塵，我們 在上面輕輕走過，就會留下很深的腳印。月球背著太陽的一邊是漆黑的，向著太 陽的一邊，卻使人感到驚奇：天空像一個深藍(lán)色的蓋子，地上的一切，竟然全是 黃金色，蔚為奇觀！月球的引力很小，我們在上面走動，會感到輕飄飄的，亳不吃力，一跳就跳得很 高很遠(yuǎn)，但是要轉(zhuǎn)身或停下來，可不容易了。 TOC o 1-5 h z 25現(xiàn)在，我們已經(jīng)知道月球是個寂寞而奇異的世界，月球上有：（）A宮殿、

8、嫦娥、玉兔、桂樹B 一位女神C空氣、水、生物、聲音D高山、深谷、坑穴、沙石和塵土月球向著太陽的一邊，使人感到驚奇，主要是因?yàn)椋海ǎ〢地面是漆黑的。B天空像一個淺藍(lán)色的蓋子。C地上的一切，全是黃金色，蔚為奇觀。D在地上走，會留下很深的腳印。在月球上要轉(zhuǎn)身或停下來不容易，這是因?yàn)椋海ǎ〢在上面走動，會感到輕飄飄的。B 一跳就跳很高很遠(yuǎn)。C月球的引力很小。D人身體很輕。以下是同學(xué)們讀了本文后的認(rèn)識，不正確的是：（）A月球上有生命。B月球的引力比地球的引力小。C月球是個寂寞而奇異的世界。D月球上山很陡。（三）一粒種子的力量春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株 小花苗。

9、大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗乂瘦乂 小，它難過得哭起來。蜜蜂飛過來問口小花苗你哭什么呀口小花苗說我見不到太陽長得太小了 “別 難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑?”小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频脛友?！小蜜 蜂嘆口氣，飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！ ”噢，是墻頂上的小蝸 牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇 氣，沿著墻壁開始往上爬了終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！ ”在陽光照耀 下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。 TOC o 1-5 h z 給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)

10、點(diǎn)符號（）。A ： “，？ ” ：“，?！盉 ： “，？ ”，“，?！盋“7”“”,9 OD , “，？ ”：“，?！毙』缃K于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（）。A小蜜蜂幫忙推倒了大墻B別的小樹小草的幫忙C墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D小花苗自己的力量小花苗的手和腳指的是（）。A泥土里的種子B山五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分C自己細(xì)細(xì)的藤兒D翠綠的葉子和金色的笑話32這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得（），再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下（），最后寫小花苗（）。A生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵B 乂瘦乂小難過得哭起來爬過墻頂，開出美麗的花朵C生機(jī)勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵D生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵第三部分習(xí)作33. 陣狂風(fēng)吹來，瞬間把全世界的大人吹得無影