教師述職報(bào)告通用范文10篇

1、教師述職報(bào)告通用范文10篇述職報(bào)告是簡明扼要的介紹自己的根本工作情況，如所任職務(wù)，任職時間。然后要具體介紹自己的崗位職責(zé)范圍，即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標(biāo)。下面是搜集整理的老師述職報(bào)告通用10篇，歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)！老師述職報(bào)告通用1又是一年的過去了，這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這個時分我更是對自己這一年的工作進(jìn)行回憶，也真正的感受到自己在這一年的成長與轉(zhuǎn)變，也收獲到了非常多的暖和與幸福。一、對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)我在自己幼兒園老師的崗位上非常仔細(xì)的堅(jiān)守，并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福，這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長，去更多的做好自己應(yīng)當(dāng)要做好的工作

2、。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐煩與愛心，努力地為他們做好每一件事，就是希望孩子們能夠在學(xué)校里得到的照料，有更棒的成長。對于我所負(fù)責(zé)的工作我也是有非常努力地去面對，就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長，漸漸對自己的生活有更多的感悟。二、個人力量的提升通過這一年的工作，我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新奇的東西，這樣才能夠?qū)⒏嗟膶W(xué)問帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了肯定的提升，也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活，我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感愛好的東西，更是在下班的時間也在更多的思索在教導(dǎo)孩子們的方面可以做的努力。更

3、是慶幸，我都是有與孩子們真正的融入到一起，也在與他們的相處過程中變得更加開朗，幸福。三、還需要的努力對于老說來說，沒有方法真正的照料到每一位同學(xué)是很普遍的事情，畢竟班級有這么多的同學(xué)，的確是會沒有方法照料過來，而我也是明白這一點(diǎn)。從這一年的工作情況看，這樣的事情的確是是有發(fā)生，所以有時分孩子的心情的改變我沒有方法顧及到，所以這是我必需要多多留意的。當(dāng)然身為老師更是要為同學(xué)帶來更多主動、正能量的東西，所以我更是需要時辰的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài)，通過提升自我，來更好的在工作上做好自己的任務(wù)。在這一年的工作中，我更加的感覺到自己的成長，也真正的明白自己在工作中所得到的成長，我非常地慶幸自己能夠有這樣的轉(zhuǎn)變

4、，而我更是期望在下一年中我能夠變得更好，在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照料，也能夠真正幸福況歡樂的成長，這不僅是我身為老師的希望，更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達(dá)成的目標(biāo)。老師述職報(bào)告通用2各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!做為一位體育老師而站在這里，心里除了忐忑，還有的就是坦蕩。做為一位科任老師，而且是一位體育老師，站在各位語數(shù)外理化生等老師面前，覺得各位的工作比我更為杰出，更為重要。而我，雖是一位體育老師，但是對于自己的工作，覺得是盡職盡責(zé)，從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面我就我的工作進(jìn)行述職。一、思想政治表現(xiàn)我能為社會主義建

5、設(shè)出力，輸送一批又一批有用人才，能桃李滿天下，便是本人此生對教育事業(yè)的不懈追求。二、師德修養(yǎng)為人師表者，須先正其身。誠然，強(qiáng)化老師思想品德修養(yǎng)，是老師必備的根本素養(yǎng)，它直接影響著老師從事教育教學(xué)活動的方向性、示范性與成效性。但凡要同學(xué)做的，自己首先做到，使同學(xué)學(xué)有典范。因此，本人在平常的言行中，總是以一個莊重的人民老師的形象的身份，到處嚴(yán)格要求自己。本人從不體罰同學(xué)、鄙視差生，對他們總是動之以情，曉之以理，對于他們的任何進(jìn)步，都按時賜予激勵，讓他們學(xué)會自尊，從而進(jìn)一步做到自信、自強(qiáng)。三、業(yè)務(wù)力量本人在教育教學(xué)過程中，能把握教學(xué)大綱，吃透教材，切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn)。同時，訂閱大量的專業(yè)報(bào)刊雜

6、志，并堅(jiān)持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，我還主動參與聽課、評課等教研活動，以求取長補(bǔ)短，使自己的業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。本人更注意如何提高課堂四非常鐘的效率。為此，依據(jù)中同學(xué)好奇、好動、好玩與好勝等心理特點(diǎn)及思維進(jìn)展的一般規(guī)律，結(jié)合本校的實(shí)際情況，不斷地探究與嘗試新的教學(xué)方法。采納多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)與直觀的呈現(xiàn)來吸引同學(xué)們的留意力，促使同學(xué)的思維中心興奮，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。這樣，既活潑了課堂，也使同學(xué)在輕松快樂的氣氛中樂于學(xué)習(xí)與易于接受新的體育學(xué)問與運(yùn)動技能，取得較好的教學(xué)效果。本人在教育教學(xué)中著重培育同學(xué)的終身體育習(xí)慣，重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動作技術(shù)、技能傳授給同學(xué)。同時將生活中進(jìn)行自我愛護(hù)的內(nèi)容作為一個主

7、要方面進(jìn)行教學(xué)，使同學(xué)能在學(xué)習(xí)中與生活中學(xué)以致用。榮譽(yù)與鮮花只能代表過去，我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探究與實(shí)踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事的懇切支持!最終我想用我在一本書中看到的三句話來結(jié)束我的述職報(bào)告：辛勤工作是的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業(yè)的最終受益者是自己。感謝大家!此致敬禮!老師述職報(bào)告通用3一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種學(xué)問，構(gòu)成比擬完好的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下頭是本人的

8、本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。一、政治思想方面仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，按時更新教育理念。進(jìn)取參與校本培訓(xùn)，并做了許多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不答應(yīng)我們在課堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的教育觀念，才能順應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意團(tuán)體的政管理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、工作考勤方面本人熱愛自我的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，本人取得了必需的成果：輔導(dǎo)的科幻繪畫太空花園獲X市二等獎，而我班的X在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文漂

9、亮的仙人掌獲X市三等獎，輔導(dǎo)X在小學(xué)全國英語競賽中獲三等獎。三、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，本人做了下頭的工作：1、課堂上的情景。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了從前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小同學(xué)愛動、好玩，缺乏自控本領(lǐng)，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學(xué)的

10、思想教育，并使這一工作慣徹到對同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深入的理解和尊重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯娜狈Α?、進(jìn)取參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。4、熱愛同學(xué)，公平的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。5、課前準(zhǔn)備：備好課。6、仔細(xì)鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)

11、構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。7、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。8、研討教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平?？荚囕^少，語言不夠活潑?？荚嚦晒环€(wěn)定等。社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)長處，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完善的明天奉獻(xiàn)自我的力量。以后的老師生涯，本人將會一向走下去，我自我相信我能夠一向提高低去，這些都是

12、我能做好的，也是能夠做到的，對我來說，這不是難事，所以我會一向走下去，我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名老師是榮耀的，我一向?yàn)樽晕沂且幻蠋煾械津湴?，所以今后的路，我將會連續(xù)走過，我相信我能夠做的更好!老師述職報(bào)告通用4短暫的一個學(xué)期，卻又是經(jīng)受歷練積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一個學(xué)期，此時回眸，細(xì)數(shù)全部過往的點(diǎn)滴，牢記成長查找缺乏，希望裨益于來年的工作。一、關(guān)于師德德為重，行為先。如啟功先生所言“學(xué)為人師，行為世范”，樹人必先樹德，正己莫過端行。在日常的教育教學(xué)中，自己不忘前人箴言，也時辰以此自勵，以此作為自己師德修養(yǎng)的標(biāo)桿和方向。詳細(xì)而言，尊重同學(xué)人格，與他們公平溝通，對待同學(xué)一視同仁，盡量多地提供應(yīng)同學(xué)

13、進(jìn)展自我的可能，賞識他們的無限可能。所謂師德的修為遠(yuǎn)非一日之功，這是永遠(yuǎn)在路上的修行，這必將是貫穿于自己整個教育教同學(xué)涯全過程的工作，來年當(dāng)加倍自勉。二、關(guān)于教育教學(xué)力量本學(xué)期擔(dān)當(dāng)兩個班的歷史教學(xué)工作，盡管不是和自己專業(yè)對應(yīng)的學(xué)科也不是自己抱負(fù)中的學(xué)科，自己并未因此松懈，算不上慎微履薄大約總稱得上勤懇不輟吧。畢竟教學(xué)之道小異而大同，熟識了教學(xué)常規(guī)，把握了課堂管理的技巧無論對于那門課而言應(yīng)當(dāng)是具有普適性的。自己也確實(shí)是本著這樣的想法去行動的。通過本學(xué)期的錘煉，我更加熟識了教學(xué)流程，把握了一些根本的課堂管理方法，對試卷命題的方向也有了一些小小的體會。和四個月前相比，自己是在成長著，教育教學(xué)水平有了

14、肯定程度的提升。當(dāng)然，要學(xué)習(xí)的還許多，要完善的力量還有很多。過往成煙，只有經(jīng)驗(yàn)是珍貴的積淀；砥礪前行，總會在持續(xù)努力中看到自己更大的轉(zhuǎn)變。三、關(guān)于出勤“早起的鳥兒有蟲吃”。確實(shí)，唯有勤奮才能言及收獲和成長?？记谑且环N催促，而出勤是一種看法。本學(xué)期，自視看法端正，由于沒有遲到、早退或是頻繁請假等不盡良好的記錄。勤能補(bǔ)拙，我自有些自知之明，一貫勤奮、準(zhǔn)時出勤當(dāng)在我下階段的工作中延續(xù)。四、關(guān)于教學(xué)成果剛剛在教學(xué)上摸清路子，這個時分是不宜妄談成果的，但不妨做一番想象和期望。這學(xué)期，我在做兩件事，一為提起同學(xué)對學(xué)科的愛好，二是培育同學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣與正確方法。到如今為止，假如說有收獲，那就是一部分同學(xué)在

15、肯定程度上在朝著我期望的方向靠攏，但換言之還有一部分仍在努力的路上，甚至還未堅(jiān)決地抬起腳。所以，有些收獲但遺憾也并存。下學(xué)期，本學(xué)期關(guān)注的兩個點(diǎn)還要連續(xù)關(guān)注，更要關(guān)注效率，關(guān)注同學(xué)實(shí)實(shí)在在的收獲。提升及格率，別再于為難的及格率漩渦里掙扎就足以使我勸慰和欣喜。今年到此結(jié)束，本學(xué)期暫且休止。銳氣不減，昂揚(yáng)照舊，相信“來年春色倍還人”!老師述職報(bào)告通用5敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：經(jīng)過一學(xué)期的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名老師不簡潔，當(dāng)一名班主任更是不簡潔。需要無限的愛心、耐煩更要有如針般細(xì)的心才能制造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一班級同

16、學(xué)，所以一個學(xué)期下來給我最烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的獨(dú)特進(jìn)展；要有劇烈的前瞻性；工作更要細(xì)致的落實(shí)到位，只有這樣才能使同學(xué)在班上健康全面進(jìn)展。作為一班級班主任，我針對我們班活潑好動的特點(diǎn)，做了如下的工作：一、真誠、耐煩，培育同學(xué)良好的習(xí)慣。一班級同學(xué)的特點(diǎn)就是好動、好玩。如何讓這些孩子們順應(yīng)小同學(xué)活，成為一個真正的、懂事的小同學(xué)是我遇到的首要問題。我認(rèn)為，良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的根底。因此，在了解每位同學(xué)的根底上，我從小事抓起，注意培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個和諧、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊(duì)、晨會讓全班同學(xué)商量，明確小同學(xué)應(yīng)做到哪些，不能做哪

17、些；在班內(nèi)開展“人人爭做小明星”的活動，每周定時評比，表彰先進(jìn)，以此不斷強(qiáng)化，幫忙同學(xué)初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。并且，在班中選拔出適宜的同學(xué)擔(dān)任班干部，進(jìn)行培育、指導(dǎo)，激勵他們做好帶頭工作，幫助老師完成一些工作，如：早讀，午間等。同時我蘇醒地熟悉到無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能“說到立刻做到”，平常要有充足的耐煩、誠意引導(dǎo)同學(xué)，期望他們的進(jìn)步。二、關(guān)愛、賞識，真誠為友。每個孩子都有自己的思想，他們渴望被理解，被尊重。在新課改的大背景下，老師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以好友的身份蹲下身子和他們說話，公平地進(jìn)行溝通，傾聽孩子的訴說，尊重孩子的選擇，共享孩子的歡樂。三、做

18、好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我們這個班有16個同學(xué)，后進(jìn)生的人數(shù)也相對多。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不行少的工作。我認(rèn)為對后進(jìn)生要賜予特別的關(guān)愛。要做到思想上不鄙視，感情上不厭倦，看法上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比方：在課堂上沒關(guān)系緊盯著優(yōu)等生，應(yīng)多給后進(jìn)生制造條件，激勵他們舉手發(fā)言，按時賜予肯定、嘉獎，不要刻意的給他們布置過多的作業(yè)，給他們留出充足休息的時間，由于他們真的更需要休息。多與家長聯(lián)系，讓這些孩子多讀點(diǎn)書，努力爭取家校聯(lián)合為同學(xué)制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也促進(jìn)班級的整體進(jìn)展。四、把握尺度，愛中有嚴(yán)。班里有幾個很聰慧，但非常

19、頑皮的小男孩。對于他們身上顯現(xiàn)的不良行為，我沒掉以輕心，聽之任之，更不會因其學(xué)習(xí)成果好而包涵、姑息。一次，班里幾個平常成果、表現(xiàn)都不錯的同學(xué)搞惡作劇。我得知后，立刻找他們談心，講道理，并嚴(yán)肅地批判了他們。從那以后，這些同學(xué)也漸漸學(xué)會嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步。做好班主任工作，不是一件簡單的事，做一個好的班主任，更不是一件簡單的事情。這學(xué)期雖然自覺想了不少方法，下了不少功夫，但效果卻并不是我抱負(fù)中的明顯。我想只有在今后的實(shí)踐中再接再厲，才能把工作做得更好。老師述職報(bào)告通用6懷著對教育的幻想，我捧著一顆熾熱的心踏上了崇高的講臺。一學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深入體會到了做老

20、師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個同學(xué)身上。一個學(xué)期的工作已結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一匯報(bào)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。（一）思想政治方面想做一個合格的人民老師，首先應(yīng)當(dāng)有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛同學(xué)，尊重同學(xué)。我主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，每周五我仔細(xì)進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好同學(xué)，老師必需先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師，自身的師表形象要時辰留意，在工作中我主動、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校

21、布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，主動仔細(xì)的去完成，向優(yōu)秀的同志看齊，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不甘于平淡，不流于平凡.在與人相處中，做到虛心謹(jǐn)慎，與人為善，遵守勞動紀(jì)律，不遲到，不早退。（二）工作方面1、教學(xué)工作我自參與教學(xué)工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，努力鉆研，不管是新課還是復(fù)習(xí)課，我從不上無準(zhǔn)備的課，每一天晚上，無論多忙多累，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回憶一遍，并把第二天要學(xué)的東西閱讀一遍，做到心中有數(shù)。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿的熱忱來面對我的同學(xué)，來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我注意抓實(shí)抓穩(wěn)，爭取

22、做到，教過一課，消化一課，不留后患，并且注意在教學(xué)中進(jìn)行自我的更新，將新的教學(xué)理念，新的教學(xué)模式運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，在教學(xué)中，注意對同學(xué)力量的培育，在每個單元結(jié)束時，我都要在整理和復(fù)習(xí)時，讓同學(xué)自己去總結(jié)去回憶本單元學(xué)過的內(nèi)容，自己去查缺補(bǔ)漏，使同學(xué)在這個過程中對所學(xué)的學(xué)問有個整體的.熟悉，理清學(xué)問體系，學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí)，從而形成一種力量.同時在課堂教學(xué)中，我一直貫徹抓兩頭，帶中間的方法，既保證聰慧的孩子有空間，又不放棄任何一個差生。在教學(xué)工作上，我能留意多向同事請教，平常自己也注意多看勝利課例，多聽示范課，然后詳細(xì)分析，深化探討。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中，我覺得還是取得了令自己滿

23、意的成果，不過成果已成為過去更長更遠(yuǎn)的路還要一步一步的走，今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在平常的教學(xué)工作中，我能盡量因材施教，我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實(shí)，我班本科人均成果大幅度提高，尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓，得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)的肯定和好評。對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會仔細(xì)去完成。在工作中，我總是默默無聞地表現(xiàn)。在抓同學(xué)常規(guī)方面，我是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自開學(xué)對同學(xué)抓常規(guī)教育以來，我常常利用各種可能種用的時機(jī)對全體同學(xué)進(jìn)行思想教育和文化教育；對一些頑皮的同學(xué)所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進(jìn)行嚴(yán)肅的批判和耐煩的輔導(dǎo)。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是勝利的，令人滿意的。當(dāng)然

24、，由于同學(xué)年齡小，好的行為習(xí)慣不能長期保持，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的進(jìn)一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活。2、班主任工作在擔(dān)任三班級（5）班的班主任工作中，我做到仔細(xì)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培育，深化了解每個同學(xué)的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，主動與家長協(xié)作，研討同學(xué)的有效方法。按時發(fā)現(xiàn)問題按時處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對同學(xué)常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培育同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力制造一個團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。由于我剛參與工作，在很多方面還處在摸索階段，在班主任工作方面還有缺乏之處，但我會以一顆虛心的看法來進(jìn)行我的工作，

25、以此來完善我工作中的缺乏，讓自己在不斷的實(shí)踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于老師這一崇高的稱號。老師述職報(bào)告通用7“做一名好老師”是很多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我一直以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的看法來對待我的工作，以“師德”標(biāo)準(zhǔn)自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。一、在思想上，主動上進(jìn)。我主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細(xì)參與政治學(xué)習(xí)，我深知要教育好同學(xué)，老師必需先正己身，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)，也努力使同學(xué)、家長能接受我、喜愛我。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。由于我堅(jiān)

26、信良好的品德是每個人身上最美的東西，我把同學(xué)的德育、美育工作放到了最重要的地位。二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教。把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師的心愿、的榮譽(yù)。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切時機(jī)仔細(xì)學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，按時消化，吸取別人的看法和建議，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平常向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問，常常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，常常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平，也把握肯定應(yīng)試技巧，讓同學(xué)在有效的時間里有的提高。三。在學(xué)校工作上，聽從布

27、置，主動主動我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比擬輕松、快樂的，所以工作上比擬主動，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平常能按時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。與其他同事之間能做到顧全大局，聽從布置，相互關(guān)懷，相互幫忙，相互溝通。四、其他方面本學(xué)期，我采納“兢兢業(yè)業(yè)”的工作看法，做好學(xué)校的安全工作，給全體師生一個平安、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我校全體師生平安、歡樂的度過本學(xué)期，受到學(xué)校和縣領(lǐng)導(dǎo)的好評。我還主動參與縣舉辦的“安全評優(yōu)課活動”，經(jīng)過我的努力，取得了全縣前三名的好成果，并在全

28、縣做了公開課?？傊逃ぷ?，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實(shí)與歡樂。在以后的工作中我將一如既往專心去教導(dǎo)我的同學(xué)，相信今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能怒放絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)長處，克服缺乏，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。老師述職報(bào)告通用8各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：你們好!我是X年參與工作，至今已將近六年。如今我把自己過去的幾年所做的工作進(jìn)行述職。請大家予以考核。幾年來，我熱愛本職工作，關(guān)懷集體，以校為家，主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，注意政管理論的學(xué)習(xí)，在工作中用老師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自

29、己。不計(jì)較個人得失，工作作風(fēng)正派。關(guān)懷熱愛同學(xué)，課堂上嚴(yán)格要求，課后每個同學(xué)都是我的好友。在平凡的教學(xué)工作中，我以教學(xué)為主，以工作為重，以同學(xué)為主角，以課堂為中心，仔細(xì)備好每一節(jié)課，每個班級都有教案，仔細(xì)準(zhǔn)備好教具、學(xué)具，仔細(xì)上好每一堂課，仔細(xì)做好每項(xiàng)工作，仔細(xì)做好課后教學(xué)反思，仔細(xì)撰寫的課后反思，仔細(xì)對待每一位同學(xué)。我從教的英語學(xué)科，同學(xué)喜愛說英語，情愿學(xué)英語，受到同學(xué)的歡送。教學(xué)工作方面，為了提高自己的教學(xué)水平，我勤奮學(xué)習(xí)各種書籍，順應(yīng)各種教學(xué)工作，在過去的一年中，我利用了課余時間學(xué)習(xí)了朱永新的我的教育抱負(fù)、趙慧的雙語教學(xué)縱橫談、雅克.得洛爾的教育財(cái)寶蘊(yùn)藏其中、杜殿坤編譯的給老師的XXX條

30、建議，教育部根底司組織編寫的走進(jìn)新課程等12本書，每個學(xué)期都有讀書方案、讀書總結(jié)、讀書筆記。我還利用自己有電腦的優(yōu)勢，申請了自己的博客，利用網(wǎng)絡(luò)這個現(xiàn)代化的平臺，在網(wǎng)上與教育界的同行們切磋、溝通、探討教育問題，在網(wǎng)上發(fā)表了幾十篇文章，這樣既提高自身的寫作水平又提升自身的教學(xué)理論。本年度我連續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新思路，新方法來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，以高、效、準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。主動參與教研活動，與組內(nèi)老師一起探討，在評議中主動發(fā)表自己的見解；主動參與各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，仔細(xì)寫好心得體會。在教學(xué)中，我利用教學(xué)優(yōu)勢，通過多媒體輔助，注意同學(xué)聽力力量、口語力量的培育，開拓同學(xué)的創(chuàng)新思維，課件制作普遍得到

31、同學(xué)的歡送，得到家長的肯定。我仔細(xì)遵守學(xué)校的制度，沒有遲到、早退的情況。一直保持良好工作作風(fēng)，努力做好本職工作，沒有由于個人的事影響到學(xué)校工作。業(yè)績方面，我就是踏踏實(shí)實(shí)上好平常的每一節(jié)課，看到同學(xué)在課上正確的把握英語學(xué)問，我就感到非常欣慰，這也是我的根本職責(zé)和工作目的。對我們每一位老師最直接的研討課題，就是教學(xué)方法的創(chuàng)新，我用敏捷多樣的方法，來激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)探究學(xué)習(xí)的方法，給同學(xué)一個寬松的平臺，讓他們自由發(fā)揮，老師正確引導(dǎo)，正確評價和肯定同學(xué)的成果。努力、敬業(yè)、勤懇、實(shí)在是我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的歡樂的額外工作，為學(xué)校、同事、同學(xué)效勞是我的享受，我樂在其中。.幾年以來的工作是

32、歡樂、緊急、活潑的，這幾年我有付出，有收獲。我堅(jiān)信，在新的一年，我會努力做到更好。以上是我?guī)啄甑墓ぷ魇雎殻兄x大家!老師述職報(bào)告通用9敬愛敬的領(lǐng)導(dǎo)：一學(xué)期來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，得到同事們的幫忙，我X完成了教學(xué)任務(wù)，思想理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高。我擔(dān)任高一（X）班、（X）班的語文教學(xué)，能更好的保證教學(xué)質(zhì)量的前提下能更好的完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就一學(xué)期的工作匯報(bào)如下：一、努力提高思想德道水平，端正自身工作看法熱愛教學(xué)事業(yè)，自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)，從中吸取養(yǎng)分與力量，進(jìn)行自我教育，嚴(yán)格要求自己。工作看法端正，教風(fēng)良好，能仔細(xì)落實(shí)學(xué)校對備、教、批、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和明白思想，仔細(xì)

33、備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二、仔細(xì)探究業(yè)務(wù)，努力提高自身理論素養(yǎng)作為語文老師，要有高尚的道德修養(yǎng)，更要有廣博的語文學(xué)問。為此我非常重視學(xué)問水平的更新和提高。在語文教學(xué)上仔細(xì)學(xué)習(xí)大綱，學(xué)習(xí)新課改理論，主動參與由X市第一中學(xué)承辦的X市青年老師課堂教學(xué)研討會、X市舉辦的三次教研會、并主動參與X高校中小學(xué)老師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)學(xué)問，并通過上網(wǎng)，查閱資料等方式不斷強(qiáng)化自身素養(yǎng)，給自己充電，主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動，并撰寫學(xué)習(xí)心得體會，進(jìn)一步更新自己的專業(yè)學(xué)問，參與“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn)，不斷正確熟悉老師的職業(yè)道德和師表功能，強(qiáng)化理論素養(yǎng)。老師述職報(bào)告通用10本學(xué)期我擔(dān)任高一兩個班的英語教學(xué)工作，本學(xué)年順當(dāng)完成了高中英語必修一和必修二兩本書的課程。根據(jù)學(xué)校布置，參與了學(xué)校青年老師匯報(bào)課。組織同學(xué)參與“高中英語技能競賽”。組織同學(xué)進(jìn)行了“單詞大比拼”。每隔一周播放英文電影教學(xué)片，培育同學(xué)英語學(xué)習(xí)的愛好。聽課總計(jì)在20節(jié)以上。每節(jié)課后都做了反思，完成了教學(xué)隨筆。轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，現(xiàn)對本期教學(xué)情況做以下述職報(bào)告：一、教學(xué)就是教與學(xué)同學(xué)是被教的主體。因此，了解和分析同學(xué)情況，有針對性地教對教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。最初上課的時分，我一點(diǎn)都不了解他們，只是研討書本，教材，想方設(shè)法令課堂活潑，一廂情愿的認(rèn)為同學(xué)這樣