初三語文中考模擬試卷

1、PAGE PAGE 11初三語文九年級語文期末試卷2012.12命題人：2注 意 事 項考生在答題前請認(rèn)真閱讀本注意事項：1本試卷共6頁，滿分為150分，考試時間為150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卷一并交回。2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在試卷及答題卷指定的位置。3答案必須按要求書寫在答題卷上，在草稿紙、試卷上答題一律無效。一（20分）閱讀下面一段文字，完成1-4題。（12分）讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可尋章摘句，而應(yīng)tu qio 細(xì)思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少

2、數(shù)則須全讀，讀時須全神貫注， A （孜孜不倦/飽食終日）。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟矣。讀書使人充滿，討論使人機智，作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強，不常討論者須天資cng yng ，不常讀書者須欺世有術(shù)，始能無知而顯有知。1根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（2分） 2從括號中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填入A處。（1分） A處應(yīng)填 3語段中畫線句有一處語病，請找出加以修改。（2分） 4學(xué)校舉辦“經(jīng)典文學(xué)誦讀”活動，請你參加并完成下列任務(wù)。（7分）在“文學(xué)偶像”主題活動中，請選擇你的“文學(xué)偶像”并說說其成為你偶像的理由。文學(xué)偶像

3、： 。（1分）理由： （2分）學(xué)校決定于12月15日下午2:00在禮堂舉辦“文學(xué)沙龍活動”，請你以學(xué)生會的名義擬寫一則通知，邀請全校各班同學(xué)參加。（4分） 5用課文原句填空。（8分）羌笛何須怨楊柳， 。(王之渙涼州詞) ，似曾相識燕歸來。（晏殊浣溪沙） ，君子好逑。（關(guān)雎）老驥伏櫪， 。(曹操龜雖壽)李白塞下曲中表現(xiàn)了將士們甘愿赴身疆場，為國殺敵的雄心壯志的句子是： ， 。孟子提倡“道”的思想，突出人心向背決定著力量的強弱，正所謂“ ， ”。（孟子）二（65分）（一）閱讀下面古詩完成第67題。(6分)贈劉景文 【宋】蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。注：這首詩

4、作于元祜五年（1090）初冬，當(dāng)時蘇軾正在杭州任職，任兩浙兵馬都監(jiān)的年已58歲的劉景文也在詩人一方面視劉景文為國士，并有乞擢用劉季孫狀予以舉薦；另一方面贈此詩以勉勵之。6這首詩寫的季節(jié)應(yīng)是初 。（1分）寫到的景物有 （2分）7這首詩借景言情，表達了一個很有意義的人生道理，請簡要說明。（3分） （二）閱讀文言文，完成811題。(16分)甲見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。乙房玄齡奏：“閱府庫甲兵，遠(yuǎn)勝隋世?！鄙显唬骸凹妆鋫?，

5、誠不可缺；然煬帝甲兵豈不足邪！卒亡天下。若公等盡力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也?！?(選自資治通鑒)注房玄齡：唐太宗時任宰相。閱：查看。上：指唐太宗。煬帝：指隋煬帝。乂()：安定。8用斜線（）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。每句標(biāo)一處。 (2分)(1) 率 妻 子 邑 人 來 此 絕 境(2) 若 公 等 盡 力9解釋下面加點詞在句中的意思。(4分)(1)便要還家 要： (2)率妻子邑人來此絕境 絕境： (3)誠不可缺 誠： (4)卒亡天下 卒： 10用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思。(6分)(1)乃不知有漢，無論魏晉。（3分） (2)若公等盡力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。（3分） 11甲乙兩文都傳達著

6、使百姓安居樂業(yè)的愿望。如何實現(xiàn)這一愿望呢？選一個角度具體說說你從古文學(xué)習(xí)中獲得的啟示。(4分)幫幫你可回憶治水必躬親、捕蛇者說、岳陽樓記、陳涉世家等文章內(nèi)容。 （三）閱讀下面一篇文章，完成12-15題（20分）海洋垃圾日本“311”9級大地震引發(fā)強烈海嘯，導(dǎo)致大量的房屋、汽車和各種殘骸卷入太平洋，形成了一個長約111公里的“垃圾島”。研究人員估計，這個漂浮在海上的“垃圾島”兩年內(nèi)會漂至夏威夷，3年后漂到美國西岸。其實，在日本地震和海嘯導(dǎo)致大量垃圾卷入海洋之前，人們生活的這個星球中的海洋上就已經(jīng)漂浮著大量的海上垃圾。2007年，美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”，其面積有兩

7、個得克薩斯州那么大。雖然后來有人認(rèn)為其面積被過分夸大了，但其存在卻是不爭的事實。海洋垃圾不僅影響海洋景觀，還可能威脅航行安全。但更可怕的是，會對海洋生態(tài)系統(tǒng)的健康產(chǎn)生致命的影響，進而對海洋經(jīng)濟產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。海洋垃圾已引起全球的高度重視，新加坡等發(fā)達國家正采取措施，嘗試處理這一問題。由于海上垃圾大部分是塑料，所以處理海上垃圾的首選辦法是焚燒發(fā)電。不過海洋垃圾的焚燒發(fā)電有幾個問題需要解決。除了打撈、運輸、擱置脫水外，還會遇到二惡英的排放問題。由于塑料焚燒可產(chǎn)生大量的二惡英，會危及環(huán)境和生態(tài)，需要有特別能控制二惡英排放的高級焚化爐。海洋垃圾的另一個處理辦法是建造人工島嶼。1998年，新加坡政府在兩個

8、離岸的小島實馬高和西康之間建造了1公里長的巖石長堤，并分出了11個相互連接的海灣單元；將單元里的海水抽干，排放好一層厚厚的塑料膜；然后將垃圾灰燼傾倒在這些單元里進行密封，以防止泄漏。至于垃圾中那些不能燃燒和回收的材料，比如石棉，也被塑料密封并掩埋在泥土中。此后，每個月都要對單元周圍的海水取樣檢測，到現(xiàn)在為止，還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。每當(dāng)一個單元的垃圾填到二三米高時，就進行鋪沙種草，接著繼續(xù)埋置垃圾。如此反復(fù)，垃圾最高可埋置到30米。最后在上面栽種植物，不再堆放垃圾。（選自2011年4月20日北京日報，有刪改。作者張?zhí)锟保鞠嚓P(guān)鏈接】材料一 目前，我國垃圾堆存量已達60億噸，占

9、用耕地5億平方米。全國660個主要城市中，有200個城市陷入垃圾包圍之中。以城市人口6億為例，如每人每年產(chǎn)生440公斤垃圾，年產(chǎn)生垃圾量為2.64億噸。材料二 英國的垃圾填埋率為90%，意大利為74%，美國為67%，法國為45%，德國為46%。瑞士的垃圾焚燒率為74%，日本為72%，丹麥為70%。美國的廢紙利用率為60%，鐵罐頭盒回收率為25%，玻璃回收率為20%。12文章第節(jié)，從日本大地震產(chǎn)生的垃圾島寫起有何用意？（4分） 13結(jié)合上下文，分別指出下列句子中加點部分的作用。（6分）（1）到現(xiàn)在為止，還沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的情況。 （2）太平洋上漂浮著一個巨大的“太平洋垃圾島”，其

10、面積有兩個得克薩斯州那么大。 14請用簡潔的語言說明第節(jié)中新加坡建造人工島嶼的具體步驟。（限60字以內(nèi)）（4分） 15根據(jù)文章內(nèi)容和鏈接材料，就垃圾問題進行探究，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（6分） （四）閱讀下面文字，完成1621題。（23分）聽雨的奢侈林如求 近日夜雨，雨水順著防盜網(wǎng)上的鐵皮一層淌下一層，響聲隨著雨勢，時驟時疏，時輕時重，朦朧中陡生一種靜謐、和諧、悠遠(yuǎn)的美妙情感。 就像“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”一樣，古時的雨與今時的雨自然無太大的區(qū)別，今時的雨點拍打樹葉、鈿潤花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時也決無二致，所不同的只是對雨聲的感受會因人因時因境因情而異。例如，同樣是春雨，憂國憂民

11、的詩人杜甫高興放聲高歌：“好雨知時節(jié)當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜。潤物細(xì)無聲?！倍硖频睦罱▌讓Υ河甑母惺芫鸵獜?fù)雜得多：“春霖未免妨游賞，唯到詩家自有情。閑憶昔年為客處，悶留山館阻行?！贝河晁l(fā)的是詩人對過往歲月的一種深情的懷念和咀嚼。南宋詞人蔣捷寫的那首虞美人聽雨，對雨從感懷到慨嘆，更是把人生的悲涼況味傳連至今，簡直痛人心髓。 我沒有經(jīng)歷過歷史上山河破碎、家破人亡那樣凄風(fēng)苦雨的日子，自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨，白了人頭是此聲”，對雨聲會那么地百感交集和痛徹心髓，可在物質(zhì)生活匱乏和豐裕時的感受卻迥然不同 回想小時住在鄉(xiāng)下，最惱的就是雨天。雷鳴電閃風(fēng)狂雨驟，令我惶恐萬分。因此，每逢雷雨夜

12、，我常龜縮在被窩里，以幼稚的心靈感受大自然的神經(jīng)，帶著驚恐惶惑，迷迷糊糊地進入夢鄉(xiāng)。即令是和風(fēng)細(xì)雨我也不太喜歡。因為我家離學(xué)校有好長一段路程。那時，家里窮，沒有雨傘，只有一個鍋蓋大的大竹笠，以它遮陽尚可，遮雨則只遮個頭臉衣褲難免要淋濕。冬春時節(jié)沒有雨鞋的我雨天赤腳踩在涼冰冰的地上，更難受!所以那時夜半聽到嗒嗒的雨聲在我絕不是一首抒情詩，它帶給我的是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。 長大以后，我讀了許多書特別是參加工作后，生活漸漸好起來，漸漸也喜歡起雨來了，不僅喜歡和風(fēng)細(xì)雨，而且更喜歡狂風(fēng)驟雨。因為此時在我看來，只有雨，沒有風(fēng)，沒有雷電，也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸費言，在中國文學(xué)史上

13、，要是只有狂風(fēng)驟雨，而無雷鳴電閃恐怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作天問。正是大自然的雷電風(fēng)雨觸動了大詩人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮、沉痛、苦悶、彷徨、堅貞、無畏這篇流傳千古的杰作。由此我也悟出了后世許多大文學(xué)家如莎士比亞、巴金、曹禺等所以喜歡寫雷寫電寫風(fēng)寫雨的真諦。 身居鬧市多年，已經(jīng)難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨，除了臺風(fēng)登陸，也少見那種狂風(fēng)拔樹的驟雨和暴雨；水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”的韻致，因此每逢下雨，我常套因此生出一種遺憾。但我還是喜歡雨，不論是“細(xì)聲巧作蠅觸紙”，還是“大聲鏗若山落泉”，自是一種難逢的天籟，寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲。對當(dāng)今污染嚴(yán)重，整日

14、籠罩在電視卡拉OK歌呤聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說，不啻是一種休息，一種調(diào)節(jié)，一種陶冶，一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語，它輕輕地搓揉著你的心，消去你因忙忙碌碌爭名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠，喚醒你回歸大自然的親情，找回你那顆失落的平常心，帶給你一份平和的心態(tài)，讓你變得更加青春嫵媚、安詳可人，從此邁向生命的圓滿。因此，每當(dāng)久晴不雨時，我就特別盼望著下雨。這時，不論是在白天還是在夜晚，聽到那呼呼的風(fēng)聲，就好像在傾聽大幕揭開的前奏；聽到那嗒嗒的雨聲，仿佛是在欣賞一首大自然的贊美詩；而此時的閃電猶如閃爍變幻的舞臺燈光，隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了 如是，我把聽雨說成是一場難得的

15、奢侈，你也就不會覺得無稽和過分了吧？16中國古典詩詞中有許多描寫雨的句子，請寫出給你印象最深的一句，并說說該詩句抒發(fā)了作者怎樣的感情？（文中出現(xiàn)的詩句除外） （2分） 17聯(lián)系全文，簡要概括作者不同時期不同境況下聽雨的感受。(6分)答： 18作者引用舉杜甫、李建勛、蔣捷的詩句，在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用?(6分)答： 19“聽到那呼呼的風(fēng)聲，就好像在傾聽大幕揭開的前奏；聽到那嗒嗒的雨聲，仿佛是在欣賞一首大自然的贊美詩”，讀來如臨其境，請從語言角度賞析這一句子的妙處。（3分）答： 20作者在文章結(jié)尾說“我把聽雨說成是一場難得的奢侈，你也就不會覺得無稽和過分了吧？”你覺得作者把聽雨說成是一場

16、難得的奢侈真的是“無稽和過分”嗎？為什么?(6分) 三、（65分，其中含書寫5分）21生活中并不缺乏快樂，只要用心體味，你總能從中悟出快樂的真諦，找到獲取快樂的辦法，撿到打開快樂之門的鑰匙請以“那天，我撿到了快樂的鑰匙”為標(biāo)題，寫一篇記敘文。要求：不少于600個字；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；書寫要工整、規(guī)范、美觀。九年級語文期末試卷2012.121、（2分） 2、（1分） 3（2分） 4文學(xué)偶像： 。（1分）理由： （2分）（4分）5（8分）（1） （2） （3） （4） （5） ， （6） ， 6（3分） 7（3分） 8（2分）(1) 率 妻 子 邑 人 來 此 絕 境(2) 若

17、公 等 盡 力9（4分）（1） （2） （3） （4） 10（6分）（1） （2） 11（4分） 12（4分） 13（6分）（1） （2） 14（4分） 15（6分） 16（2分） 17(6分) 18(6分) 19（3分） 20(6分) 九年級語文期末試卷參考答案1. 推敲 聰穎 2. 孜孜不倦 3. “充滿”改為“充實”4.示例：文學(xué)偶像：孫悟空 理由：孫悟空在隨唐僧西天取經(jīng)過程中表現(xiàn)出的樂觀、勇敢、堅強的精神永遠(yuǎn)激勵著我，使我勇于面對挫折，樂觀生活，做生活的強者。（理由要能說出偶像的精神品質(zhì)對自己人格塑造的影響。）通知茲定于11月6日下午2:00在學(xué)校禮堂舉辦“文學(xué)沙龍活動”，屆時請全校各

18、班同學(xué)準(zhǔn)時參加。 育才中學(xué)學(xué)生會2012年11月4日（通知的時間、地點、對象、主題、署名等要素必須明確，少一點扣一分。）5.略（8分）6.冬1分，敗荷、殘菊、黃橙、綠橘（2分）7.冬季雖然蕭條，但依然大有可觀（1分）人生也應(yīng)積極樂觀，在困境中看到美好的一面。（2分）（結(jié)合詩句1分，道理2分）8(1) 率 妻 子 邑 人 來 此 絕 境(2) 若 公 等 盡 力 （每題1分，共2分）9（1）同“邀”，邀請 (2）與外界隔絕的地方 (3）確實 (4）終于（評分說明：結(jié)合語境理解正確即可。每小題1分，共4分）10（1）竟然不知道有個漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。（2）如果你們盡心竭力，使老百姓安定，這

19、是我的武器裝備（或盔甲兵器）。(每小題3分，共6分句中“乃 、無論、若、公等、乃、甲兵”翻譯到位）11示例1：我認(rèn)為關(guān)注民間疾苦可以使百姓安樂。捕蛇者說中蔣氏等人的悲慘遭遇說明了“苛政猛于虎”。減輕賦稅，關(guān)注民生，這是使老百姓安居樂業(yè)的關(guān)鍵。示例2：我覺得為官者親歷親為、廉政愛民可以使百姓安居樂業(yè)。治水必躬親一文中海瑞在治理水患時親臨現(xiàn)場，風(fēng)雨無阻，不苛扣百姓錢糧，像他這樣才可以真正造福于百姓。（評分說明：言之成理即可。觀點1分，結(jié)合古代作品2分，語言表達1分，共3分）12.引出海洋垃圾的話題，激發(fā)閱讀興趣。（4分）13（1）“到目前為止”，限制了時間，準(zhǔn)確地說明了沒有發(fā)現(xiàn)任何單元有泄漏和污染海水的現(xiàn)象只是現(xiàn)在的運行狀況，并不表示以后一定不會發(fā)生。（3分）（2）（運用了作比較的說明方法），具體地介紹了“太平洋垃圾島”面積之大，海上漂浮的垃圾之多，使讀者對“太平洋垃圾島”的印象更直觀、更清晰。（3分）14.建長堤，分單元；抽干海水，排放塑料膜；傾倒并密封垃圾；（定期檢測）；反復(fù)地鋪沙種草掩埋垃圾；栽種