南寧市青秀區(qū)中小學(xué)二年級語文教案

1、南寧市青秀區(qū)中學(xué)校二年級語文教案設(shè)計課題： 9 慶祝課型 : 新授任課老師慶祝是新課標(biāo)試驗教材第三冊三單元的首篇講讀課文,第三單元的課文是環(huán)繞“ 我們宏大的祖國” 這一主題進(jìn)行編排 的；一首描寫慶祝祖國媽媽生日情形的小詩；詩句短小精悍,語言美麗生動,感情真摯,課文中從田野到楓林,從藍(lán)天到大 教學(xué)內(nèi) 海,從首都北京到天際海角,處處都充滿著慶祝、喜慶；那金 容簡析 黃的果實,火紅的楓葉,雪白的鴿子和奔騰的海濤,給我們展 示了一幅漂亮、歡快、詳和的畫面；讀著讀著,我們好像觀察 農(nóng)夫豐收的笑臉,觀察天安門廣場上慢慢升起的國旗,好像聽 見中華兒女對和平的呼吁,聽見各民族兄弟姐妹祝愿祖國的共 同心聲；本課

2、要求熟悉的字中,有五個要求會寫,可以通過寫字來同學(xué)學(xué) 情分析教學(xué)目標(biāo)鞏固認(rèn)字；要寫的字有六個左右結(jié)構(gòu)的字,要提示同學(xué)留意它 們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是左窄右寬；在同學(xué)熟讀之后,可讓同學(xué)給課 文配插圖和圖片,并結(jié)合插圖背誦課文；然后自選伙伴,把這首詩背給同伴聽,請同伴為自己的朗讀、背誦進(jìn)行評議；1、學(xué)問目標(biāo)：熟悉個生字,會寫個生字；2. 技能目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出喜慶、歡樂的氣氛；3. 情感目標(biāo)：加深對祖國的喜愛之情；教學(xué)重、教學(xué)重點(diǎn)：識字、寫字,懂得“ 國慶” 的重大意義；難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)：有感情地朗讀、背誦課文,讀出喜慶、歡快的氣氛教 具 學(xué) 具課件課同學(xué)活動及 多 媒 體時應(yīng)用老師活

3、動一、談話導(dǎo)入 今日老師想問你們一個問題：你們知道 媽媽的生日嗎？那你媽媽生日時,你是怎樣 為她慶祝的？（買蛋糕 ）那你知道祖國 齊讀課題 媽媽的生日嗎？ （板書：10 月 1 日）在那一天,全國人民都在為祖國媽媽慶祝生日,接 下來我們要學(xué)習(xí)一首關(guān)于慶祝祖國媽媽生教日的小詩；自由讀課文,畫板書課題：慶祝齊讀,懂得慶祝的意思；誕生字,并把課二、朗讀課文,自主識字,品嘗情感文讀正確,讀流學(xué)1、自由讀課文,畫誕生字,并把課文讀正利；確,讀流利；把 生 字 拼 讀 幾2、把生字拼讀幾遍；遍；3、出示詞語：慶祝、獻(xiàn)上、旗幟、雪白、出示詞語：同學(xué)奏起、樂曲、十三億,同學(xué)自讀正音,指名自讀正音,指名讀,男女

4、生競賽讀；讀,男女生競賽4、十月一日,這是個舉國慶祝的日子,是讀；個令人興奮的日子！那么,都有誰來為祖國媽媽慶祝了？同學(xué)自讀課文第一 句；我們一起來填一填,訓(xùn)練句式：_、_ 過和、一起慶祝祖國媽媽的生日；再讀第一句感受2、田野、楓林、藍(lán)天和大海是怎樣慶祝祖國媽媽的生日呢？再讀課文,用課文中大自然的獻(xiàn)禮的句子來說一說；3、是啊,十月一日,祖國媽媽的生日,連 大自然都在為祖國媽媽獻(xiàn)禮呢；出示：田野獻(xiàn)上金黃的果實,程楓林舉起火紅的旗幟,藍(lán)天飛著雪白的鴿子,大海奏起歡快的樂曲；引：田野,楓林,藍(lán)天,大海讓我們一起去觀賞一下大自然送給祖國媽 媽的禮物吧！你想看看誰的禮物？指名讀自己喜愛 的句子田野獻(xiàn)上金

5、黃的果實a 指名讀 b 田野向祖國媽媽獻(xiàn)上哪些金黃的果實呢？同學(xué)自由溝通；c 課件出示圖片,師引：梨樹掛起稻海你仍看到了什么果實？d 田野仍會獻(xiàn)上怎樣的果實？看圖填空：田野獻(xiàn)上（）的果實；教 真是五谷瓜果,一派豐收的景象；d 祖國媽媽收到了田野送上的這份五光十色學(xué)的、散發(fā)著瓜果香味的禮物,此時此刻,她指名用歡快的心過的心情肯定是（興奮、興奮、高興）情讀出豐收那就請你來讀一讀（讀出豐收的高興）點(diǎn)評：是啊,這是發(fā)自內(nèi)心的感動！這是豐 程 收的歡快！楓林舉起火紅的旗幟a 楓林怎么會舉起火紅的旗幟？b 出示：楓樹 讓我們一起去看看楓樹吧； 看著楓葉讓我想聯(lián)想詩句起了一句詩,你們想到了嗎？（霜葉紅于二

6、月花）c 師：很多片火紅的楓葉在秋風(fēng)中飄揚(yáng),像 是舉起的一面面紅旗在慶祝祖國媽媽的再讀文感受美生日呢,美嗎？誰來美美的讀一讀？評判：這是楓葉對祖國媽媽愛的表達(dá)！藍(lán)天飛著雪白的鴿子a 出示藍(lán)天（藍(lán)天飛著雪白的鴿子）；小伴侶,現(xiàn)在你就是小鴿子,我們在祖國媽 媽的藍(lán)天上飛啊飛,飛過了高山,飛過了田 野,飛過了黃河,飛過了農(nóng)村,你看到了什 么？爭論指名說說你想對祖國媽媽說什么？指名說；b 指導(dǎo)朗讀 師：是啊,祖國大地真是風(fēng)景美麗,祖國媽媽的孩子也過著美好幸福的生活,連白鴿都指名再讀文,男 女賽讀沉醉了；師：讀好這句話,你就可以為小鴿子傳遞祝 福了；誰來傳遞？男女生傳遞；讓我們讀好這一句話,替小鴿子傳遞

7、祝愿 吧；大海奏起歡快的樂曲 a 課件大海；問：你聽見了什么？b 大海在這慶祝的日子里在給祖國媽媽唱歌 呢；會唱什么歌呢？生日歌c 聽到了那么多歡快的歌,我們的祖國媽媽 肯定很歡快,很幸福；我們再來讀一讀；詩句連讀 指導(dǎo)朗讀： 你們喜愛大自然送給祖國媽媽的 禮物嗎？你們感受到了大自然對祖國媽媽 指名讀,評議 的祝愿嗎？指名讀,評一評 男女生對讀 師：聽著你們的朗讀,老師的眼前好像顯現(xiàn) 了一幅顏色明艷的慶祝圖,說一說,都有哪 找一找顯現(xiàn)的顏 呢？色 看到這么多多彩的禮物, 我們真替祖國媽媽 齊讀第一句 興奮??！齊讀；三、拓展,體會愛國情感 1、在祖國媽媽生日這一天,大自然的田野、藍(lán)天、鴿子、大海

8、都忍不住來慶賀了,仍有 誰也來慶祝祖國媽媽的生日呢？生自由說；2、師：誰最想為媽媽慶祝生日呢？指名說；是啊,哪個孩子不想為媽媽慶祝生日呢？作為祖國媽媽的孩子, 小伴侶們想不想為祖國 媽媽慶祝慶祝？十三億孩子學(xué)習(xí)感受其次句 話,體會愛國情 感慶祝這美好的日子,十月一日祖國媽媽的生日；作為祖國媽媽的孩子, 老師也很想為她慶祝 一番,你的爸爸媽媽、爺爺奶奶,也很想為 她慶祝一番；讀全中國 56 個民族,全世界全部的中華兒女,祖國媽媽的十三億孩子們, 都要為媽媽舉辦 一個鄭重的慶典！讀4、祖國媽媽的六十七歲生日就在眼前,你們預(yù)備給祖國媽媽送上什么禮物呢？指導(dǎo)書寫,5、多美的心愿啊！讓我們把悅耳的讀書聲 找出左右結(jié)構(gòu)的作為第一份禮物獻(xiàn)給祖國媽媽；字,發(fā)覺左右結(jié)四、指導(dǎo)寫字 構(gòu)的字有什么特、找出左右結(jié)構(gòu)的字,引導(dǎo)發(fā)覺左右結(jié)構(gòu) 點(diǎn)；的字有什么特點(diǎn)；、老師范寫,有重點(diǎn)地指導(dǎo)：重點(diǎn)范寫“ 旗、“ 潔” 字右上是“ 士” 不是“ 土” ,“ 祖”曲”字是示字旁,不是衣字旁；“ 旗” 字右下的“ 其” 中間是兩橫；“ 億”同學(xué)描紅臨寫右邊的“ 乙” 字折筆處應(yīng)盡量向左,彎筆要 重點(diǎn)范寫“ 旗、盡量伸展；“ 曲” 字的“ 口” 應(yīng)寫得扁些,曲” ,重點(diǎn)范寫兩豎起筆處應(yīng)當(dāng)錯落有致-左低右高；“ 慶”“ 旗、曲” ,重字廣字旁的橫