21,《與朱元思書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)與朱元思書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、21, 與朱元思書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì) 與朱元思書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)摘要：3深入境涵詠體會(huì)體會(huì)結(jié)構(gòu)美、境美、志趣美、語(yǔ)言美獲得美享受，學(xué)習(xí)重結(jié)構(gòu)美、境美、志趣美、語(yǔ)言美學(xué)習(xí)方 法朗、背誦，）（）結(jié)構(gòu)美結(jié)構(gòu)上突出特是什么學(xué)習(xí)任借助工具和課下釋初步感知；反復(fù)誦達(dá)到熟成誦體會(huì)作者追由情懷理作者所創(chuàng)設(shè)境把握課主旨3深入境涵詠體會(huì)體會(huì)結(jié)構(gòu)美、境美、志趣美、語(yǔ)言美獲得美享受學(xué)習(xí)重結(jié)構(gòu)美、境美、志趣美、語(yǔ)言美學(xué)習(xí)方法朗、背誦；主、合作、探究學(xué)習(xí)兩課學(xué)習(xí)程課、 導(dǎo)入山川美古共談江山如多嬌引無(wú)數(shù)騷人墨客吟詩(shī)作今人留下了眾多臉炙人口山水佳作天下佳山水古今推富春（元吳桓贊）錢(qián)塘江盡到桐廬水碧山青畫(huà)不如（唐韋莊）三吳行盡千山水猶道桐廬景情

2、美（宋蘇東坡）折青山扇屏灣清水條琴無(wú)聲詩(shī)興有聲畫(huà)須桐廬江上導(dǎo)（清劉嗣綰）可見(jiàn)富春江早已世人所熟知其著名就是南朝梁代著名駢吳與朱元思僅用便生動(dòng)逼真地描繪出富春江沿途旖麗風(fēng)光被視 驕寫(xiě)景精品吟誦可謂美不勝收二、反復(fù)朗疏通義溝通古今學(xué)生借助課下釋和工具疏通義不處可提出疑問(wèn)共商議反復(fù)朗要出語(yǔ)氣和重音特別強(qiáng)調(diào)要出層次3做古今溝通練習(xí)（學(xué)生相測(cè)試）請(qǐng)工具出和下列加下劃線實(shí)詞思相成語(yǔ)風(fēng)煙俱凈天山共色.應(yīng)俱全 廢俱興 面面俱到奇山異水天下獨(dú)絕荒謬絕倫 聰穎絕倫 絕代佳人鳶飛戾天者望峰息心；強(qiáng)不息 息事寧人 生命不息戰(zhàn)斗不止 橫何上蔽晝猶昏；雖死猶生 猶不及 B給出譯能快速背出原這駕舟順流飄蕩可以隨東飄西泊從流

3、飄蕩任東西飛騰急流比箭更快；洶涌浪滔與快馬無(wú)異急湍甚箭猛浪若奔江兩岸高山上全都生長(zhǎng)著蒼翠樹(shù)透出派寒夾岸高山皆生寒樹(shù)（重重疊疊）山巒各仗著己地勢(shì)爭(zhēng)相向上枝葉盡力往高遠(yuǎn)展伸勢(shì)競(jìng)上相軒藐再次熟課基達(dá)到給出上句能夠?qū)Τ鱿卵坦膭?lì)課堂上背誦全二課、基成誦基礎(chǔ)上感受結(jié)構(gòu)美、境美、志趣美、語(yǔ)言美整體感知課容列出結(jié)構(gòu)圖深入探究從審美角關(guān)照課容（由教師給出探究角適當(dāng)提出些探究問(wèn)題鼓勵(lì)學(xué)生己提出問(wèn)題組部合作問(wèn)題焦問(wèn)題全班共探討 提倡有不見(jiàn)）（）結(jié)構(gòu)美結(jié)構(gòu)上突出特是什么？提示首段以奇山異水天下獨(dú)絕八總領(lǐng)全二、三兩段分承 異水和奇山兩方面環(huán)繞獨(dú)絕二展開(kāi)生發(fā)和描摹結(jié)構(gòu)上綱舉目張脈絡(luò)分明3寫(xiě)景順序和詳略上有何特？提示寫(xiě)景

4、順序上先水山由近及遠(yuǎn)逐層展開(kāi)合從流飄蕩觀景習(xí)慣 條理清楚寫(xiě)景重上全詳寫(xiě)山略寫(xiě)水；寫(xiě)水部分詳寫(xiě)靜態(tài)略寫(xiě)動(dòng)態(tài)；寫(xiě)山部分詳寫(xiě)動(dòng)態(tài)略寫(xiě)靜態(tài)這樣既突出景物主要特征又顯得詳略適宜輕重有.（二）境美是如何抓住異和奇兩寫(xiě)水和山？提示二段寫(xiě)異水先抓住其縹碧特寫(xiě)江水色千丈寫(xiě)江水深見(jiàn)底寫(xiě)江水清游魚(yú)寫(xiě)江水凈然以比喻夸張手法勾勒其急湍猛浪激越美這樣描寫(xiě)靜有動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合顯示出富春江水秀麗美和壯觀美突出地表現(xiàn)了異三段寫(xiě)奇山首先從形角寫(xiě)山勢(shì)身奇奇勢(shì)競(jìng)上爭(zhēng)高直指仿佛有無(wú)窮奮發(fā)向上生命力它們仿佛要掙脫地直上青 天欲上不能便千成峰層巒迭嶂其次從聲角寫(xiě)空山天籟奇再次從色角寫(xiě)山林有日無(wú)光奇山外雖然晴光萬(wàn)里山卻別有景象作者筆鋒又從動(dòng)到靜寫(xiě)

5、出了谷枝密林茂濃陰蔽日白天也只是有見(jiàn)日幽暗景象這段寫(xiě)山形聲色都緊扣奇你從泉聲、鳥(niǎo)聲、蟬聲、猿聲聽(tīng)到了什么？提示聽(tīng)到是歡快聲音它們匯成了曲對(duì)生命頌歌把 這寂靜山谷變成熱鬧、和諧、歡樂(lè)、詳和世界山包容了這些生命這些生命給這山以無(wú)限生氣（三）志趣美重寫(xiě)景直接抒情言志語(yǔ)言很少但歷優(yōu)秀都講究情景相生我們從作者對(duì)景物描寫(xiě)從寥寥幾句寫(xiě)觀感語(yǔ)句領(lǐng)略到作者怎樣情感和 志趣？（請(qǐng)先出表現(xiàn)作者情感語(yǔ)句）提示高雅志趣、高潔情懷我們可以從首段從流飄蕩任東西句感受到種享受己、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)牽無(wú)掛輕松愜；從對(duì)山水描 寫(xiě)體會(huì)到作者對(duì)然、由熱愛(ài)對(duì)生命力贊頌更令人贊賞是描繪山景作者插入兩句觀感鳶飛戾天者望峰息心；綸世者窺谷忘返這幾

6、句感受不僅從側(cè)面襯托出險(xiǎn)峰幽谷奪人心魄魅力更是傳達(dá)出作者對(duì)功名利祿鄙棄對(duì)官場(chǎng)政 厭倦.（四）語(yǔ)言美是駢請(qǐng)出出現(xiàn)對(duì)偶句并說(shuō)說(shuō)它們妙處泉水激石冷冷作響；鳥(niǎo)相鳴嚶嚶成韻；蟬則千不窮猿則叫無(wú)絕；鳶飛戾天者望峰息心；給世者 窺谷忘返句式整齊、音韻和諧、對(duì)比立、相映成趣瑯瑯上口節(jié)奏感極強(qiáng)二、拓展探究馬克思說(shuō)人創(chuàng)造環(huán)境樣環(huán)境也創(chuàng)造了人人通社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以改造然美化然使成適人類生存美環(huán)境另方面美然環(huán)境也能美化人即人類 受教育和陶冶而變得更完美、更高尚請(qǐng)結(jié)合這段話談?wù)剬?duì)鳶飛戾天者望峰息心綸世者窺谷忘返理提示這句話雖然流露出作者亟思奮發(fā)有終顯達(dá)因而有些消極遁世思想情緒但所蘊(yùn)含然美審美情 趣教育義是不容忽視你看那些

7、汲汲追人名利四處奔走苦心營(yíng)人面對(duì)勢(shì)競(jìng)上相軒邈奇峰聆聽(tīng)泠泠作響嚶嚶成韻美聲不 禁心曠神恰移情山水而淡泊了功名利祿心豐哉富春江富春江水美當(dāng)代作葉玲筆下有什么不特？試與課進(jìn)行比較烏蓬搖夢(mèng)到春江（節(jié)選）葉玲當(dāng)年青海戈壁灘競(jìng)?cè)毡疾ū惠x煌如火沙漠灼花了眼睛我曾發(fā)奇想 假如讓富春江瀉到這兒那該多么那我沒(méi)有到富春江卻千次做關(guān)她夢(mèng)郁達(dá)夫屋住蘭江夢(mèng)亦看詩(shī)和葉淺予墨韻淋漓畫(huà)卷早把我對(duì)富春江夢(mèng)幻儒染得又濃又甜那綠沉沉 甜夢(mèng)總是悠蕩著鄉(xiāng)思綿綿烏篷船我終圓了夢(mèng)回浙江僅兩年兩次連了與她相親心愿兩次都是旱路走水路歸這行程頗使人得其佳妙當(dāng)你迂回山不勝引頸張目苦突然條銀條素帶前方閃閃爍爍你兀眼前亮倍覺(jué)這碧波粼粼江水鮮活 可愛(ài)；待

8、盼到日程蕩舟起漿開(kāi)始真正春江游這蕩漾漫流水更令你陶然如醉我始想富春江俏恐怕.全江流曲折多姿從她與新安江、蘭江匯合處下行越見(jiàn)委婉婀娜；行淹沒(méi)水烏石灘行至流急渦回 七里瀧富春江裙裾閃又閃出江江葫蘆灣葫蘆灣清形畢肖只毛茸茸嫩生生青葫蘆壁立灣畔奇巖崛石似乎觸手可及掩映老樹(shù)青藤村合農(nóng)居 更添無(wú)限情趣我還想富春江嬌也它色澤那江水活脫脫是天神地母揀盡翡翠綠玉鋪就烏篷船行江上望兩岸只見(jiàn)千嶂染翠峰峰嶺嶺都濃濃淡淡綠進(jìn)；立船頭看江山水底天上云絮朵朵 團(tuán)團(tuán)俱是深深淺淺綠出我再想富春江美更它無(wú)與倫比靜電建成益發(fā)使江水浪斂波平它雖然還是千里洞水匯清流但那匯和流仿佛是水底暗處悄悄進(jìn)行臨流鼓帆飛若馳光景已不復(fù)見(jiàn) 那或順流或逆行千舟舸亦如動(dòng)畫(huà)般悠悠奇山異水富春江鐘靈毓秀風(fēng)物獨(dú)絕而七里瀧碑薈萃嚴(yán)子陵釣魚(yú)臺(tái)尤能偏現(xiàn)它揚(yáng)古啟今魅力我又想人們到這兒瞻仰、憑吊概不乎已成丈懸岸釣臺(tái)當(dāng)年是否真能垂釣而是表達(dá)對(duì)嚴(yán)子陵不慕 富貴不媚皇親風(fēng)骨敬崇對(duì)今世風(fēng)清新呼喚吧哦釣臺(tái)不僅是處風(fēng)景更是歷史老人垂落江邊只巨手豐哉富春江烏篷搖夢(mèng)夢(mèng)越甜惟愿年年得相見(jiàn) 烏篷搖夢(mèng)到春江原 988 年月 7 日人民日?qǐng)?bào)別有改動(dòng)三、古畫(huà)與朱元思如首詩(shī)因它不僅有詞采集永、音節(jié)和諧詩(shī)般語(yǔ)言