部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《劉姥姥進(jìn)大觀園》教學(xué)課件

1、作者：曹雪芹 教學(xué)目標(biāo)：1結(jié)合單元學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x方法自讀這篇小說(shuō)。2了解文意，了解賈府這一典型環(huán)境，理解環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)。3通過(guò)閱讀理解，培養(yǎng)不慕富貴、勤儉節(jié)約的高尚品格 與良好習(xí)慣。學(xué)情診斷 情境導(dǎo)入大觀園學(xué)情診斷 作家作品曹雪芹 約1715約1763名霑，字夢(mèng)阮，號(hào)雪芹，又號(hào)芹圃、芹溪，清代小說(shuō)家。祖籍遼陽(yáng)，先世原是漢族，后為滿洲正白旗“包衣”人。曹雪芹是一位詩(shī)人，他的詩(shī)，立意新奇，風(fēng)格近于唐代詩(shī)人李賀。曹雪芹又是一位畫(huà)家，喜繪突兀奇峭的石頭。他最大的貢獻(xiàn)還在于小說(shuō)的創(chuàng)作。學(xué)情診斷 背景資料他的小說(shuō)紅樓夢(mèng)內(nèi)容豐富，思想深刻，藝術(shù)精湛，把中國(guó)古典小說(shuō)創(chuàng)作推向最高峰，在文學(xué)發(fā)展史上占有

2、十分重要的地位。劉姥姥進(jìn)大觀園學(xué)情診斷 生字、新詞琥珀鴛鴦筵席砒霜( p )( yun )( yn )( p )( sh )丫鬟漱盂鼓腮( hun )( si )撮逛鑲( cu )( gung )( xing )學(xué)情診斷 生字、新詞清客：舊時(shí)稱在豪富人家?guī)烷e湊趣的人。調(diào)停：安排處理。不伏手：不稱手，不好用。促狹鬼兒：愛(ài)捉弄人的人。促狹，愛(ài)捉弄人。自主探究 整體感知第一部分(文章開(kāi)頭“有我呢”) 第二部分(“正說(shuō)著，只見(jiàn)賈母等來(lái)了”“將各樣的菜給板兒夾在碗上”)寫(xiě)鳳姐、鴛鴦等人設(shè)局取笑劉姥姥。第三部分(“一時(shí)吃畢”文章結(jié)尾)寫(xiě)劉姥姥上演“笑”劇后的感慨及鳳姐、鴛鴦等人以實(shí)情相告。寫(xiě)劉姥姥上演“笑

3、”劇的過(guò)程。自主探究 整體感知?jiǎng)⒗牙堰M(jìn)大觀園后表演了一場(chǎng)“笑”劇。這場(chǎng)“笑”劇是誰(shuí)導(dǎo)演的？她們覺(jué)得劉姥姥的言行舉止與大觀園有些格格不入，甚至很滑稽可笑，她們用“雅”文化的目光看待劉姥姥代表的“俗”文化，感到另類(lèi)和新奇，于是就拿劉姥姥來(lái)開(kāi)涮、取笑。她們?yōu)槭裁匆獙?dǎo)演這場(chǎng)“笑”?。縿⒗牙堰M(jìn)大觀園后表演的這場(chǎng)“笑”劇，是由鳳姐、鴛鴦等人導(dǎo)演的。自主探究 整體感知這場(chǎng)“笑”劇的背后包含了作者什么樣的思想感情？這場(chǎng)“笑”劇的背后包含著作者的悲憫與尊敬。作者正是以悲憫、尊敬的眼光來(lái)描寫(xiě)劉姥姥這位胼手胝足換取溫飽的市井小民；同時(shí)，作者也透過(guò)了劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門(mén)酒肉臭”的景象，對(duì)賈府的腐敗進(jìn)行了深重的

4、譴責(zé)。合作探究 品味精彩話語(yǔ)劉姥姥便伸筷子要夾，哪里夾的起來(lái)？滿碗里鬧了一陣，好容易撮起一個(gè)來(lái)，才伸著脖子要吃，偏又滑下來(lái)，滾在地下。合作探究 品味精彩話語(yǔ)鳳姐讓劉姥姥吃鴿子蛋時(shí)的情形鴿子蛋本來(lái)就小，筷子沉且滑，劉姥姥對(duì)大觀園這樣的場(chǎng)合又很怯懦，于是吃鴿子蛋時(shí)的滑稽就可想而知了。合作探究 品味精彩話語(yǔ)“鬧”“撮”兩字寫(xiě)出了劉姥姥使不習(xí)慣沉且滑的筷子，夾不住鴿子蛋，以至于鴿子蛋滿碗亂跑的情形，這樣生動(dòng)、傳神地寫(xiě)出了劉姥姥夾鴿子蛋時(shí)的窘態(tài)；“伸”字突出了劉姥姥吃鴿子蛋時(shí)的小心翼翼和憨態(tài)可掬；“滑”和“滾”兩字寫(xiě)出了筷子光滑、鴿子蛋小，且鴿子蛋掉下時(shí)速度之快。合作探究 點(diǎn)擊人物行為鳳姐、鴛鴦笑而不露

5、，反映出她們善于計(jì)謀，愛(ài)耍小手段、取笑、捉弄人的性格特點(diǎn)；探春、史湘云、薛姨媽笑自然流露，反映出她們率真、爽朗、不受拘束的性格特點(diǎn)；合作探究 點(diǎn)擊人物行為林黛玉既笑又極力控制，反映出她含蓄、有教養(yǎng)而又謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)；寶玉笑時(shí)鉆到賈母的懷里，反映出他的天真、孩子氣的性格特點(diǎn)；合作探究 點(diǎn)擊人物行為惜春笑得肚子疼，讓奶母給揉腸子，反映出她嬌氣、孩子氣的性格特點(diǎn)；賈母笑得眼淚流了出來(lái)，反映出她仁慈、富有同情心的性格特點(diǎn)。合作探究 歸納文章主題主 旨本文記述了劉姥姥進(jìn)入大觀園的所見(jiàn)所聞所感，通過(guò)描寫(xiě)賈府的衣、食、住、行、玩等細(xì)節(jié)，對(duì)賈府的享樂(lè)奢華進(jìn)行了全面展示，為日后賈府?dāng)÷洹⑶蓛罕痪嚷裣铝朔P。小說(shuō)通過(guò)劉姥姥這面特殊的鏡子，分別照出了賈府上下眾人各自不同的特征，揭示了封建社會(huì)貧富不均的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，也對(duì)賈府的腐敗做出了深重的譴責(zé)。合作研