小學美術(shù)備課組的工作計劃

1、小學美術(shù)備課組的工作計劃美術(shù)備課組的工作計劃1美術(shù)學科是全面推進素質(zhì)的切入點，美術(shù)是基課程體系的一個重要組成分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素質(zhì)的重要內(nèi)容，是基階段的一門必修課，也是實施素質(zhì)的手段，更是全面發(fā)展的重要途徑和內(nèi)容。由此我們美術(shù)組圍繞的中心工作經(jīng)過醞釀、特制定下列備課計劃：1、上好美術(shù)課程，把著眼點放在提課堂教學水上來，努力提課堂教學質(zhì)量。2、優(yōu)化備課和個人備課模式。創(chuàng)造性的開展備課活動，活動力求形式多樣，重視和強化業(yè)務(wù)理論知識，根據(jù)教學中出現(xiàn)的展開研討，開展優(yōu)秀教學設(shè)計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學錄象等活動。3、加大課堂教學的力度，以新的教理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學，積極探索，創(chuàng)建課

2、堂教學新模式。4、加強備課活動的，每雙備課所有無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀錄，材料整理。5、在教學中要加強對慣和的指導(dǎo)，提的審美，發(fā)展的感知和形象思維，增強的創(chuàng)新和意識，促進個性形成和全面發(fā)展，同時，也要重視特長生的。6、促進個人全方位素養(yǎng)的提升：教學基本、與人合作交流、實驗、科研、較強的、獲取和處理息的。二、活動內(nèi)容：二月份：1、作好開學準備工作，提前備好二課。2、制定本學期教學工作計劃。3、堅持每兩一次備課。三月份1、繼續(xù)開展墻活動。2、認真做好聽課后的。3、積極參加開展的活動。四月份1、備課，專題研討駿馬杯的課堂教學模式。五月份1、教參加畫墻活動。份1、認真上好教研共同體研討課

3、美術(shù)備課組的工作計劃2為了進一步提美術(shù)教的業(yè)務(wù)水和教學質(zhì)量，發(fā)揮教研教優(yōu)勢，盡快提全體任課的整體授課水，大面積提我校美術(shù)質(zhì)量，特制定我校備課工作計劃：一、各備課組集備時間及：一上午節(jié)多教室二、目的與任務(wù)1、備課組的教要認真新的課程，深入鉆研教學大綱和教材，認真落實教學常規(guī)，發(fā)揮教研教的優(yōu)勢，集思廣益，力求各備課組教授課水有大幅度的提，使我校的美術(shù)教學質(zhì)量有所提升。2、任務(wù)：（1）本備課組教要力求在上度重視，切實提認識，轉(zhuǎn)變觀念，確保備課不。（2）備課要體現(xiàn)大課題“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”和“先學后教”，實行“開放式自主”，并在備課、授課中體現(xiàn)好五點：知識點、點、重難點、教學點、“自主、綜合、拓

4、展、創(chuàng)新”的點。（3）備課中要做到三段式，然后形成教案，每個人都要暢所欲言，各抒己見，集思廣益。（4）備課中要做到五備：備大綱、備教材、備教法、備、備教學；并做到五：重點，難點及突破，教學，學法，考查。（5）每位教要在、形成共識的基上，精心設(shè)計教學案。采取“一說、二議、三定、四行、五”的形式。在授課過程中，不斷自己的教案。三、工作措施1、備課組長在學科教學工作計劃的基上制定出切實可行的備課計劃。2、保證每進行一次備課活動，日常工作中主備人備好備課說課卡，集備時間在集備室備課組教，主備人填好意見。3、主備人根據(jù)備課卡及意見寫好教案，備課組教使用完畢后，填好課中進和教后反思。4、備課組成員要在上度

5、重視，轉(zhuǎn)變觀念。5、備課中要做到五備：備大綱、備教材、備教法、備、備教學程序，并做到五：重點、難點、教法、學法和考查。6、備課做到五：教學目標、教學、備課內(nèi)容、課堂練內(nèi)容。四、具體（1）每次備課要定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，積極準備材料并做好記錄。（2）鉆研教材是首位，每位教能根據(jù)每課的教學重點，制定出較為詳細、可行的教學目標，在目標的指導(dǎo)下備好教學過程。吃透教學重點難點，制定相應(yīng)的教學。（3）積極參加“說講評”一體化教學活動，取長補短，提自己的授課水。（4）積極運用多輔助手段，激發(fā)興趣，以起到事半功倍的效果。（5）搞好先備課，使備課發(fā)揮實效。（6）作業(yè)：堅決落實的減負措施，布置精要適當?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合

6、的活動，作業(yè)規(guī)化。（7）聽課：根據(jù)的，積極聽課評課，提倡相互聽課，聽其他學科的課，以求“他山之石，可以攻玉。每人每學期聽課不少于15節(jié)。教學工作計劃 篇1一、指導(dǎo)：在音樂教學的基上，以良好的審美情為切入點，通過規(guī)的舞蹈基本功訓練課，使外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓練，同時也通過這種特殊的教學模式傳播它們雅的精髓，內(nèi)涵修養(yǎng)，使其的和形體之美達到，有助于提者的良好氣質(zhì)和雅風度。二、教學目的：1、循序漸進地進行身體軟開度的訓練，的興趣、激發(fā)的快樂天性。2、通過舞蹈組合跳、唱、說的綜合。3、通過舞蹈劇目的練樹立起的自心，勇于去感受美、美、表現(xiàn)美。三、教學主要內(nèi)容：1、基練2、成品舞教學四、教學時間：文體活動時間五、

7、教學：一年級到三年級舞蹈興趣小組教學工作計劃 篇2指導(dǎo)：本學期，我校將借助新課程的強勁東風，深入新的課程標準，真正確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)的觀念，以發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和方式的轉(zhuǎn)變，讓的自主性、性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升，教學教研工作計劃。教導(dǎo)處將在校長的下，培訓，通過反思，通過，提認識，強化，以更新觀念為前提，以提資整體素質(zhì)為，以提課堂教學效率為重點，全面提教學質(zhì)量。主要工作：一、新課程，進一步樹立新理念，促進課堂教學的進一步深化。新課程體現(xiàn)了先進的教學觀念，這些觀念包括的價值觀、現(xiàn)代人才觀、質(zhì)量觀、現(xiàn)代課程觀、生觀、教學觀等，昭示我們必須變以為常的教學方式，

8、為的和發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。結(jié)合現(xiàn)在的形勢，我們清醒地認識到不能墨守成規(guī)，要成為一個型的管理者，對任何都不能熟視無睹，要有思考，要有分析，要進行及時的總結(jié)，在全體教中造研討、反思的氛圍。新課程的重點仍是課堂教學的，我們要提教學質(zhì)量，必須思考怎樣才能真正建立的生，讓成為和的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。1、樹立全新理念教研組要深入新課程標準，特別要注意在理論與實踐的結(jié)合層面提、，以幫助教特別是新任教把理論付諸于實踐，比如在教學活動中的具體時，要把注意力集中在正確處理這樣幾種上：一是面向全體與關(guān)注差異的；二是全面發(fā)展與個性充分發(fā)展的；三是嚴格與主動地、生動活潑地發(fā)展的；四是打好基與創(chuàng)新的

9、；五是開發(fā)潛能與可持續(xù)發(fā)展的。如果我們真正能在可作的層面上處理好了這些，素質(zhì)的就可以得到落實。我們要把方式(教學方式)的轉(zhuǎn)變作為的來，因為方式不僅包括相對的及其，而且涉及慣、意識、態(tài)度、品質(zhì)等心理因素和心靈力量，所以方式的轉(zhuǎn)變對促進發(fā)展更具有性的意義。要把握現(xiàn)代方式的五個基本特征：一是主動性。它是現(xiàn)代方式的首要特征，要讓越學越想學、越愛學，自覺擔負起的，使的成為一種真正的有意義的。二是性。它是現(xiàn)代方式的特征，表現(xiàn)為我能學。三是獨特性。實際上，有效的方式都是個性化的，沒有放之四海皆有效的方式，因為每個都有著不同于他人的、思考、和的方式。四是體驗性。它是現(xiàn)代方式的突出特征，強調(diào)身體性參與，重視經(jīng)驗

10、。五是性。是開啟任何一門的鑰匙，是、知識積累和發(fā)展的邏輯力量，是生長新、新、新知識的種子，意識是進行特別是創(chuàng)造性的重要心理因素。以上五點特性我們必須從整體的度來全面把握現(xiàn)代方式的實質(zhì)，才能有效地促進方式的轉(zhuǎn)變。2、開展豐富多彩的教研活動以開展課堂教學為重點，開展備課活動，帶著課題上研討課，推進教學。對于上教研課，必須強調(diào)要結(jié)合課題，體現(xiàn)的成果，評議時也要圍繞課題進行，課后必須寫案例分析，提倡一課一得。對于熱點，將以沙龍形式研討，各抒己見，形成共識。對于教學，要突出能激發(fā)的興趣，能引導(dǎo)主動參與過程，能形成良好的慣及正確的，能積極、的情感態(tài)度，形成正確的價值觀。大力提倡課堂的化，大力提倡將的實踐與

11、社會實踐相結(jié)合，要以科研為指導(dǎo)，的，汲取他人的教經(jīng)驗，確立教研組及個人的課題，并將課題與時教學實踐、教研課、教學專題總結(jié)等結(jié)合起來。(1)本學期仍人人要上示課，模教、校教要經(jīng)常性地上示課。在此基上，教導(dǎo)處將重點好校級課堂教學評優(yōu)課活動、選拔與優(yōu)秀教，進一步我校的教。選拔出新的一批校、鄉(xiāng)級星級教。(2)充分雙教業(yè)務(wù)時間，我校教上示課，并聘請級教來校指導(dǎo)，集中精力進行磨課，把提教和評課水落到實處，帶動一大批教迅速成長，為開創(chuàng)我校課堂教學的新局面注入新的血液。(3)進教學后記的形式，突出質(zhì)量意識，寫好教學隨筆，提倡每日三問：讀了沒有?想了沒有?寫了沒有?及時積累材料，總結(jié)得失，寫出具有較質(zhì)量的教學記

12、或教學、教學案例等。二、好常規(guī)工作，優(yōu)化各項管理，提工作的實效性。1、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表，提倡課堂作業(yè)應(yīng)盡量當堂完成，確保正常休息。教導(dǎo)處將加強時檢查力度，作好記載，發(fā)現(xiàn)，及時處理，形成規(guī)的課程管理。2、突出檢查指導(dǎo)管理。堅持時檢查與期末考核相結(jié)合的過程管理，建立教學工作。仍突出、輔導(dǎo)、作業(yè)的重點檢查，但時間不限，次數(shù)不限，加強隨機檢查力度。教導(dǎo)處將教備課，引導(dǎo)他們放棄完美，追求突破，簡化煩瑣的書寫和機械的環(huán)節(jié)設(shè)計，強化思維的過程、創(chuàng)新的設(shè)計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。教導(dǎo)處和教研組長要經(jīng)常深入課堂，進行指導(dǎo)，教導(dǎo)處聽隨堂課不少于40節(jié)，特別要加強對新上

13、崗教、弱教的聽課指導(dǎo)。3、加強質(zhì)量管理，實現(xiàn)輕負擔，質(zhì)量，讓想學、會學、樂學。要扎實好各科困難生的轉(zhuǎn)化工作，早一點打算，多一點，少一點埋怨，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼，要花大力氣提合格率與優(yōu)秀率，確保我校全科合格率達98%以上。4、加強教研組建設(shè)。教研組是教成長成材的搖籃。教研活動要在實與新上做，激發(fā)教參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教合作、交流、共享教研成果。使所有的教成為教學新秀、教學能手，示課教、學科帶頭人等。教研組長要擔負起教的神圣職責，充分每的教研組活動時間，扎扎實實地開展教研活動，教研組長要好，協(xié)調(diào)好，指導(dǎo)好，并從中提自己的。5、關(guān)注特殊的成長。特殊是中特別值得注意的群體

14、，班主任要給予更多的關(guān)心。在時，班主任要多與家長溝通，及時將在的表現(xiàn)反饋給家長，與家長共同有關(guān)工作。班主任在班級中要不能歧視特殊，要主動地與他們一起、生活，并給特殊找好結(jié)對伙伴，隨時隨地幫助他們，使他們感受到的暖，覺得自己過得很快樂。在作業(yè)方面，課任對特殊要與其他，可分層作業(yè)，不要強求一致，增添特殊的負擔。班主任要及時做好特殊的有關(guān)，要自覺特殊的有關(guān)經(jīng)驗，提管理質(zhì)量，堅決杜絕對特殊放在一邊，不聞不問。將對特殊工作進行督促、檢查、考核，大力表彰先進，使我校在特殊的管理上再上新。三、練好本領(lǐng)，提素養(yǎng)，樹立教的良好形象。實施素質(zhì)的關(guān)鍵是教，我校將大力提教隊伍的整體素質(zhì)，以練內(nèi)功，促提為動力，造就一支

15、能適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展的資隊伍。1、配合、鄉(xiāng)共同做好新教上崗三年的、培訓工作，開展上崗三年內(nèi)的業(yè)務(wù)活動，為他們能在考核中獲得優(yōu)異成績作好準備。鼓勵中教繼續(xù)，提理論水和現(xiàn)代技能水。繼續(xù)分層次教，定任務(wù)，壓擔子，提供、鍛煉和展示才華的舞臺，使他們向一級層次沖刺。2、對原在崗教，重點要好常規(guī)及提。對中教，既要加強課堂教學的，不斷進教學，提教學基本功的素養(yǎng)，也應(yīng)不斷反思自己的教學，總結(jié)經(jīng)驗，讓自己更快成熟。教學工作計劃 篇3一、目標深入中長期和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面地貫徹的和執(zhí)行上級門的教學指導(dǎo)意見，更加深入地推進我校教學的，更加扎實地提升有效教學的水，全面提我校的教學質(zhì)量。二、中心工作深化教學管理，切實提教學質(zhì)

16、量;加快教隊伍建設(shè)，切實全面提全我校教業(yè)務(wù)水;認真良好的慣，教給有效的;以學科教學為依托，積極創(chuàng)建辦學特色。三、具體措施(一)深化教學管理，切實提教學質(zhì)量備課。本學期，我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課，五六年級、數(shù)學學科采用電子備課的形式，其它年級及學科仍采用手寫備課的形式，繼續(xù)實行備課，讓廣大教能夠有更多的時間用來鉆研教材和輔導(dǎo)。堅持個人備課和備課相結(jié)合，切實好個人主備教學工作計劃 篇4過去的一學年，在局的正確下，我校不斷更新教學觀念，提管理水，教學質(zhì)量穩(wěn)步提，為新學年工作奠定了堅實基。為了使工作更加井然有序，更加務(wù)實效，在總結(jié)經(jīng)驗的基上，特擬定本學期教學工作計劃。一、指導(dǎo)繼續(xù)基課程綱要和規(guī)劃綱要，貫

17、徹落實xx市xx區(qū)普通中教學常規(guī)，以“一切為了，為了一切，為了一切”為宗旨，全面推進素質(zhì)，大面積提教學質(zhì)量，深入推進課程，強化教學常規(guī)管理，提升教的教研。堅持“立足課堂教學、深化教學、加強校本教研、提專業(yè)化水”的工作思路，發(fā)揮教研組的職能，加強課堂教學，不斷探索教學的方式，進一步提教學管理水，促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提。以XX年局工作為指針，以“三項活動”的開展為手，團結(jié)協(xié)作，上下一心，開創(chuàng)我校教學工作的新局面。二、重點工作（一）按照我校讀書，認真開展生讀書活動。1、開學，由教研室檢查教假期讀書情況，教上交讀書筆記和讀書。開學第二，各班檢查假期讀書情況，把讀書的書名、字數(shù)、讀書筆記字數(shù)、讀書字數(shù)匯上

18、交教導(dǎo)處。2、好每月一次的教集中讀書活動。由教研室，主要是教匯報讀書情況，交流讀書，介紹讀書經(jīng)驗，互相，共同提。3、舉辦讀書節(jié)活動。由教導(dǎo)處，在10月1日左右，先由班級舉行，推選出2名參加全校的活動。主要是介紹讀書經(jīng)驗，交流讀書。4、各班要召開好每一次的讀書班會。在月份，全面檢查班級讀書情況，包括閱讀課、書角的建設(shè)和管理、讀書班會召開情況、家庭小書庫建設(shè)、讀書筆記和讀書等。5、在12月份，一次生讀書筆記展評。之后評選讀書標兵，進行表彰獎勵。（二）加強教隊伍建設(shè)，繼續(xù)提教整體素質(zhì)。1、堅持以人為本，關(guān)愛。每位教都要做到尊重、。弘揚尚德，力行德規(guī)，讓廣在愛的熏陶下成長。2、以自學和集中相結(jié)合的形式

19、，進一步新課標中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標、實施建議、評價建議等方面的內(nèi)容；書館訂的各種教學刊物和的書籍或其他來源的理論方面的書籍刊物以及等形式，不斷提教的理論水和業(yè)務(wù)，每位教完成5000字以上的讀書筆記和讀書2篇。3、評課，力爭搞成一次校級教研活動，至少要分成和數(shù)學兩個大組進行。教為：宗芳，陳美，張秀花，趙紅林，何班主任的工作計劃計劃1第十，這個學期過去一半了，在這個關(guān)鍵時刻，作為擔任班主任的我如果去單打獨斗是難以勝任這個工作的。于是在向有經(jīng)驗教請教和校的大力下，我做出了第十的工作計劃：一、班風團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、現(xiàn)狀分析五年級共有47名，男生20人，27人，班干數(shù)：1

20、0人，大隊長1人，中隊長1人，的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)，衛(wèi)生慣不太好。從整體上來說，沒有突出的優(yōu)勢，也沒有重要的劣勢。其次，由于多來自不同的各個，、衛(wèi)生、紀律等各方面的都不一致，自制差，時常不能自己，時愛隨便說話或者做小動作。很多行為慣有待進一步。三、班主任工作基本要點以及采取的采措施1、配合各課任教，認真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學任務(wù)的順利完成。（1）及時了解學情：準確把握對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的穩(wěn)、扎實地上升。（2）強后進生管理：面向全體，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護的角度出發(fā)，了解關(guān)心。及時了解的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。（3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否家長聯(lián)系，使和家庭有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班。2、重視行為慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)。（1）、重視養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的慣和生活慣，對的成長進步是十分必要的，良好的行為慣使一個人的發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。根據(jù)的實際情況，與的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對進行性的常規(guī)訓練。重點落實好日常行為規(guī)，使逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為慣，慣和積極的態(tài)度，不使一個掉隊。（2）好少先隊工作：這也是新學期班主任工作計劃的一個重要分。充分發(fā)揮特長