小學(xué)音樂人音四年級上冊(2023年新編)第7課祝你快樂-祝你快樂_第1頁
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文檔簡介

1、祝你快樂教案孔繹杰祝你快樂一、教材分析這是一首管樂合奏曲,樂曲熱情歡快、充滿朝氣,給人以輕松、快樂的感覺。此曲由詞作家曉光填詞改編成歌曲,歌中的歌詞十分貼切的詮釋了樂曲的內(nèi)容。樂曲的前奏四小節(jié)是裁截的主題的部分旋律組成,由樂隊齊奏開始,營造出一片熱情的氛圍。然后主題音樂完整呈示兩次,每次配器有變化,第一次主題由小號演奏,第二次是單簧管演奏。樂曲的第二主題節(jié)奏較為舒展,旋律線條作上下回旋,富有歌唱性。第二主題開始的兩個音與第一主題起始音相同。整首樂曲“弱起節(jié)奏”一直貫串于每個樂句,使樂曲的形象顯得更加活躍。最后,樂曲再現(xiàn)主題,在歡樂、酣暢的氣氛中結(jié)束。樂曲的曲式結(jié)構(gòu)為回旋曲式,可劃分為ABACA

2、。學(xué)情分析本課教學(xué)對象是四年級學(xué)生,學(xué)生通過四年的音樂學(xué)習(xí),具備了一定的音樂欣賞能力,學(xué)生對于各個樂器和音色展現(xiàn)出了濃郁的興趣。在教學(xué)中盡量通過對樂器展示和音色示范給學(xué)生帶來更加直觀的感受,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的熱情。通過聆聽、畫旋律線、分析樂器、唱、跳等教學(xué)活動,讓學(xué)生們在音樂中感受快樂。三、教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)生通過聆聽,用律動聲勢舞蹈和模仿樂器吹奏等方式體驗并表現(xiàn)樂曲情緒。(二)學(xué)生能初步了解回旋曲式結(jié)構(gòu)特點。(三)學(xué)生能初步聽辨主奏樂器的音色,并了解該樂器。(四)學(xué)生通過創(chuàng)編,體驗音樂帶來的快樂。四、教學(xué)重難點(一)教學(xué)重點1. 學(xué)生通過聆聽,能聽辨主奏樂器的音色,并了解主奏樂器。2. 能夠哼

3、唱主題旋律并演唱創(chuàng)編歌詞。3. 通過模仿樂器演奏來感受歌曲的歡快情緒。(二)教學(xué)難點1. 加入四二拍強(qiáng)弱規(guī)律和插部主題的聲勢舞蹈。2. 了解回旋曲式的結(jié)構(gòu)。3. 感受弱起拍,并能準(zhǔn)確掌握弱起節(jié)奏。五、教具準(zhǔn)備多媒體課件、打擊樂、單簧管、薩克斯、鋼琴六、教學(xué)過程初聽樂曲播放樂曲祝你快樂,生隨老師踏步進(jìn)教室。初聽樂曲歡迎同學(xué)們來到快樂的音樂課堂,同學(xué)們,剛才大家伴隨著音樂走進(jìn)教室,那么。剛才的音樂給你們帶來了怎樣的感受呢?快樂、歡快、活潑、熱鬧的2欣賞樂曲A段(小號部分)請大家再聽一聽這段旋律是幾拍子的?是一首四二拍進(jìn)行曲風(fēng)格的樂曲。孩子們,你們剛才聽出這段旋律的主奏樂器是什么了嗎?不要著急回答。

4、看看今天老師給你們帶來了那些樂器?讓我來一一給大家介紹。聽一聽樂曲A每段主奏樂器是什么?出示銅管樂器,展示(小號、圓號、長號、大號)音色分辨剛才演奏的樂器是哪一個?(小號)展示小號的演奏視頻片段樂器中有銅管,那么還有木管,讓我們一起來看看木管樂器這個大家族中都有哪些樂器。出示木管樂器,展示(雙簧管、單簧管、大管、長笛、短笛)音色接下來老師又帶來一段旋律,大家仔細(xì)聽,它的主奏樂器是什么樂器?欣賞樂曲A段(單簧管部分)展示單簧管欣賞樂曲A段長笛部分接下來老師再給同學(xué)聽一段音樂,這一段旋律樂器又發(fā)生了變化,但是和之前的旋律還是一樣的,只是采用了不同的樂器。同學(xué)們來分辨一下這段旋律是什么樂器主奏的?(

5、長笛)展示長笛片段同學(xué)們,是不是每個樂器都有自己獨特的音色和演奏方式呢?出示旋律線學(xué)生畫旋律線,學(xué)唱旋律同學(xué)們,聽了這么多音樂,下面請大家伸出你們的小手,讓我們一起畫一畫剛才音樂的旋律線。(出示旋律線)并講解弱起拍。完整聆聽剛才我們都是聽到的一些片段音樂,現(xiàn)在老師請大家完整的聆聽一遍,當(dāng)我們聽到主題旋律時,請大家一起做四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律,聽到和主題不一樣的旋律時,大家一起來用手搖擺律動。同學(xué)們,在主題和主題的中間,是不是出現(xiàn)了和主題不同的音樂呢?你們聽出來這段音樂是由什么樂器演奏的嗎?欣賞樂曲插部BC段展示薩克斯。這段和主題旋律不相同的音樂就是我們的插部樂段。復(fù)聽同學(xué)們起立,老師現(xiàn)在對你們有了新

6、的要求,聽到主題樂段,大家踏步并且做四二拍的強(qiáng)弱規(guī)律,聽到和主題不一樣的插部樂段時,大家一起來用身體律動感受歌曲的情緒。剛才我們已經(jīng)完整的聆聽了樂曲,誰來告訴我,主題一共出現(xiàn)了幾次?那么在出現(xiàn)三次主題中間還出現(xiàn)了幾次插部樂段呢?(兩次)A代表主題樂段,BC代表插部樂段。ABACA這樣的曲式結(jié)構(gòu)叫做回旋曲式回旋曲特點是基本主題的旋律部分至少出現(xiàn)3次其他幾個次要部分插入其中,也就是插部。這種曲式結(jié)構(gòu)叫做回旋曲式。如主要部分為A,插部為B,C,D等,回旋曲的組成為ABACAD等。完整聆聽根據(jù)演奏樂器分小組進(jìn)行動作模仿,再次體驗樂曲主題的交替變化。為樂曲A段填入歌詞并演唱同學(xué)們,我們來跟琴模唱樂曲的主題旋律老師用琴,學(xué)生用“LA”跟鋼琴慢速跟唱學(xué)習(xí)A段旋律。然后演唱老師編寫的歌詞。這是老師改編的歌詞,相信你們也有很多想法,

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