分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化_第1頁
分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化_第2頁
分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化_第3頁
分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化_第4頁
分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化第1頁,共13頁,2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期一練一練第2頁,共13頁,2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期一問題第3頁,共13頁,2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期一說一說第4頁,共13頁,2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期一探索第5頁,共13頁,2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期一想一想第6頁,共13頁,2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期一搶答第7頁,共13頁,2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期一思考第8頁,共13頁,2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期一例題分析第9頁,共13頁,2022年,5月20日,10

2、點(diǎn)18分,星期一做一做當(dāng)堂練習(xí)你們永遠(yuǎn)是最棒的!2.7(1) 1, 2, 3第10頁,共13頁,2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期一通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?第11頁,共13頁,2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期一課堂小結(jié)1.能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)的特征:2.(1)分母是10、100、1000、.的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法.(2)有限小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法.(3)分?jǐn)?shù)的大小比較的方法.第12頁,共13頁,2022年,5月20日,10點(diǎn)18分,星期一課外作業(yè)練習(xí)2.7(1) 4,5寫在作業(yè)本上數(shù)學(xué)練習(xí)部分 2.7 1, 2 堂堂練 2.7 分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化(1)預(yù)習(xí): 1.循環(huán)小數(shù)的概念2.什么是循環(huán)節(jié), 怎么表示循環(huán)節(jié)?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論