中考數(shù)學復習應重視總結歸納

1、中考數(shù)學復習應重視總結歸納中考數(shù)學復習應重視總結歸納 應將每一次練習當做考試來看待 一年一度的中考又接近了，為使數(shù)學復習落到實處，制定合理可行且有針對性的復習方案就成了必定。對于不同程度的同學來說，陳文惠老師建議以下四輪復習都不容忽視： 第一輪：過教材關，明白數(shù)學內容的學問結構，對基礎學問進行系統(tǒng)復習。從近幾年昆明市中考命題來看，幾乎80%左右的題來源于教材，或者是在原題的基礎上進行演化、拓展或組合。因此，在對教材進行學問梳理的過程中，除搭建學問框架外，也要留意對典型例題的變式訓練，舉一反三，提高同學的應變力氣。 其次輪：抓住重點、難點、考點進行專題復習。針對第一輪復習中同學存在的問題照實數(shù)的

2、運算、分式的化簡求值、科學計數(shù)法、統(tǒng)計、概率、平移、旋轉、簡潔的幾何證明等這些基礎學問為主的題型做專題訓練;同時，對以方程(組)的應用、不等式(組)中方案的設計、圓的相關學問的運用、切線的證明、求陰影部分的面積、三角函數(shù)的應用等學問點為主的中檔題進行拔高訓練;最終，對同學進行與函數(shù)相關的綜合學問的訓練，整個過程在老師的引導下，學會如何（查找）問題的突破口，如何下手解題。 第三輪是模擬題訓練。陳文惠老師說，這一輪主要是訓練同學綜合應用學問解決問題的力氣。在此期間，每套試題都要求同學獨立完成，每一個同學都要預備一個糾錯本，每一場考試同學都要當做一次作業(yè)，而每一次作業(yè)則要當成一次嚴格的考試。另外，在

3、做套題訓練時，對于（學習）特別困難的同學，應當先對基礎學問進行反復訓練，直到完全過關，再進行中檔題的突破。 第四輪為查漏補缺。當此之時，同學應再次回歸教材，不再做新題、難題，細細回想自己存在的問題，重新把自己的易錯點再梳理一遍，掃清盲點。 復習不應脫離老師與課堂 首先，同學要重視數(shù)學基礎，構建學問網(wǎng)。數(shù)學基礎學問及技能是檢驗同學學校階段數(shù)學的學習水平以及進入高中階段的基礎。因此，同學在復習時決不能忽視。一般來說，數(shù)學基礎學問在中考中占有較大的比例，據(jù)往年估量約在60%70%之間。 其次，要信任老師，感悟老師課堂復習的意圖。隨著考試時間的接近，目前同學所擁有的備考時間已越來越少，老師的復習重點開

4、頭慢慢放在綜合運用學問方面，而恰恰綜合題又正是許多同學的薄弱點，往往有著似懂非懂的.感覺。所以，在這個復習階段，同學確定要主動虛心地參與課堂學習，樂觀思考，留意解題方法的積累，把學問點落到實處，勇于挑戰(zhàn)壓軸題。 第三，認真書寫，養(yǎng)成良好的解題習慣。許多同學在解問答題，尤其是遇到幾何證明題或綜合題時，總是覺得知道（怎樣）解，但書寫表達不清。所以，學會運用數(shù)學符號，留意數(shù)學表達的規(guī)范就很有必要了。 中考數(shù)學五種錯誤如何逐個突破 不打題海戰(zhàn)，也不能不做題 不搞題海戰(zhàn)，可該做的習題還得踏踏實實地做。數(shù)學學問的載體就是習題，通過做題可以總結出一些解題方法，提高解題力氣和效率。 接近中考，一些（成果）中上

5、等的同學較易走入另一個誤區(qū)：猛攻拔高題，忽視基礎題。復習時必需分確定的時間來鞏固基礎，在確?；A萬無一失的前提下再談拔高。 看清五種錯誤，學會逐個突破 要留意收集做錯的題目，建議大家對最近做過的每套試卷進行分析、總結。題目做錯了不外乎五大緣由：計算錯誤;審題錯誤;方法性錯誤;學問性錯誤;規(guī)范性問題。 對于計算錯誤、審題錯誤、規(guī)范性問題這三類非智力因素的錯誤，解決方法就是靠自己去克服。值得提示的是審題錯誤。讀題時要看準每一個條件，對條件進行整合，尋求解題方法。代數(shù)應用題可通過列表格關懷解答，幾何假如通過圖形語言來標識，就會更加直觀生動。方法性錯誤即做題方法選擇不當，學問性錯誤是學問把握不到位，這

6、兩類錯誤最好找老師尋求關懷，以免走彎路。 知道錯誤的緣由，找到突破的方法，還不能到此為止，有必要找同類題目訓練，做到舉一反三。 1、掃瞄全卷，先易后難。這個道理人人都懂，卻不是人人做得到。有些優(yōu)等生上來就攻難題，花大量的時間解出難題，前面的基礎題草草了事，反而丟了十幾分。大家確定要會算賬：同樣是6分的題，前面的選擇、填空可能花5分鐘就完成，后面的解答題要花40分鐘才能拿到。 2、認真審題，不走彎路。 3、把握解題技巧，節(jié)約時間。選擇題和填空題最有可能搶時間。做選擇題要學會巧用排解法。填空題要擅用心算和速算，由于不需要過程，有些平常解答題不能用的結論可直接使用，比如兩個直角三角形共一條斜邊，可知其四點共圓。實在做不出來還可以憑直覺進行合理推理，就像（英語）語感一樣，題目做多了自然會有直覺。 4、正確定位，重點突破?？荚嚂r依據(jù)自己的實力，確定自己的拿分方向。能拿分的題目要確保一分不失;無從下手的題目確定要舍得放棄;有確定思路但把