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文檔簡介

1、附件2: 2023年小學(xué)道德與法治課大賽教學(xué)設(shè)計(jì)模板課例名稱: 我們神圣的國土(一)執(zhí)教老師: 郭瑩瑩 學(xué)校:溫江區(qū)鵬程小學(xué)校 電話教材分析】 我們神圣的國土這一課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“我們的國家”中第1條第3條、第4條編寫的,教材包括“遼闊的國土”“好山好水好風(fēng)光”“一方水土 一方生活”三個(gè)版塊內(nèi)容?!北菊n激發(fā)學(xué)生對(duì)國土的熱愛,懂得祖國的領(lǐng)土神圣不可侵犯。本課學(xué)習(xí)第一課時(shí)“遼闊的國土”這一板塊,主要引導(dǎo)學(xué)生了解我國的地理位置、領(lǐng)土面積、海陸疆域、行政區(qū)劃等,通過觀察社會(huì)生活現(xiàn)象,用多種方式感受祖國疆域的遼闊和地形的多樣。【學(xué)情分析】 五年級(jí)的學(xué)生,對(duì)我國的地理位置和領(lǐng)土概

2、況有一定的認(rèn)識(shí),大多數(shù)學(xué)生對(duì)于“國土”概念也已經(jīng)初步建立,課堂上,通過組織探究活動(dòng),進(jìn)行合作學(xué)習(xí),給學(xué)生一個(gè)較為清晰、完整的認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生真實(shí)的情感,樹立領(lǐng)土意識(shí),激發(fā)“守土有責(zé)”的意識(shí)和情感?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能在世界地圖上找到中國,認(rèn)識(shí)中華人民共和國的位置、國土面積;了解我國的臨海、鄰國,初步建立“國土”的概念。2.中國疆域圖,了解我國的省、直轄市、民族自治區(qū)、特別行政區(qū)。學(xué)習(xí)讀地形圖,知道臺(tái)灣自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。3.感受祖國的疆域遼闊,激發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.能在世界地圖上找到中國,認(rèn)識(shí)中華人民共和國的位置、國土面積;了解我國的臨海、鄰國,初步建

3、立“國土”的概念。【教學(xué)難點(diǎn)】1.能在世界地圖上找到中國,認(rèn)識(shí)中華人民共和國的位置、國土面積;了解我國的臨海、鄰國,初步建立“國土”的概念?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】 PPT課件,地球儀,中國版圖拼圖【教學(xué)方法】啟發(fā)引導(dǎo)、討論交流?!窘虒W(xué)過程】 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入:出示謎語,讀一讀,出示地球儀,讓學(xué)生找到我們國家。猜謎語,找到我們的國家的位置,知道我們國家像一只雄雞 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解祖國在地球上的位置環(huán)節(jié)一:感受祖國的遼闊師:1.閱讀中國的疆域圖,找一找我國有哪些陸上鄰國打上“”。2.我們國家的鄰國和隔海相望的國家有哪些呢?用圈圈出來。3.我們國家大陸瀕臨的海域有哪些?用方框

4、框出來。4.臺(tái)灣省在哪里呢,在旁邊畫上三角。5.比一比,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)祖國的遼闊。閱讀中國的疆域找鄰國,鄰海分小組用喜歡的方式感受祖國的大朗讀詩歌感受祖國的大表達(dá)對(duì)祖國疆域遼闊的自豪之情。我們國家和周圍的鄰居比一比領(lǐng)土面積,然后小組合作,用自己喜歡的方式,說一說祖國疆域的遼闊吧! 設(shè)計(jì)意圖:這一活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生對(duì)我國地理位置、疆域范圍的整體感知。通過引導(dǎo)學(xué)生交流,采用各種形式表達(dá)對(duì)祖國疆域遼闊的感受,同時(shí)在本環(huán)節(jié)滲透讀地圖的方法,教會(huì)學(xué)生讀圖例 環(huán)節(jié)二:了解祖國的省級(jí)行政區(qū)域1.首先小組合作拼圖2最先拼完的小組上臺(tái)展示。然后讓學(xué)生觀察剛才拼得這些省級(jí)行政區(qū)名字的特點(diǎn)?學(xué)生通過觀察自主發(fā)現(xiàn)23個(gè)省,5個(gè)

5、自治區(qū),4個(gè)直轄市,兩個(gè)特別行政區(qū)(香港,澳門)通過玩拼圖的方法了解我們行政區(qū)域激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過觀察自主發(fā)現(xiàn)對(duì)祖國的疆域有更多的認(rèn)知。環(huán)節(jié)三: 臺(tái)灣環(huán)島風(fēng)光游請同學(xué)先簡單的介紹臺(tái)灣的美稱邀請小導(dǎo)游游臺(tái)灣的方式,小組展示同學(xué)們?nèi)チ私馀_(tái)灣,感受臺(tái)灣的美麗。了解臺(tái)灣島的美稱。爭當(dāng)小導(dǎo)游介紹臺(tái)灣分享鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的故事,知道臺(tái)灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。從臺(tái)灣獲得的“美稱”拓展思路,了解臺(tái)灣物產(chǎn)豐富的特點(diǎn)。講鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的故事激發(fā)學(xué)生的愛國情感。 總結(jié) 播放戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆視頻欣賞視頻:戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆 激發(fā)學(xué)生的愛國之情,守護(hù)國土的信念,再次感受祖國的土地神圣不可侵犯。 【課堂實(shí)錄】

6、我們神圣的國土 -遼闊的土地一、激趣導(dǎo)入師:同學(xué)們,上課前我們來猜一則謎語,請看謎語中描述的是那個(gè)國家的名稱。藍(lán)色星球浮太空,一只雄雞在其中,南北兩分它在北,東西二分它居?xùn)|,頭指世界最大洋,尾靠全球最大陸。打一國家名稱。(一)中國頭指哪個(gè)洋?尾靠哪個(gè)洲?這就是中國在世界上的位置,中國在北半球,太平洋的西岸,亞洲東部。老師手里有個(gè)地球儀器,你能快速找到我們的祖國嗎?哇,你是如何這么快速找到我們的祖國的?是呀我們的祖國像一只雄雞傲然挺立在世界的東方。請同學(xué)們看到44頁,請?jiān)谑澜绲貓D中找出中國。二、感受祖國的遼闊自學(xué)提示師:我們國家大陸瀕臨的海域有哪些?我們國家的鄰國和隔海相望的國家有哪些呢?找出來

7、,圈一圈,數(shù)一數(shù),然后按一定的順序說一說。生:匯報(bào)學(xué)習(xí)結(jié)果師:按照順時(shí)針的順序,說的很完整,咦,觀察我國鄰國以及隔海相望的國家版圖顏色,你有什么發(fā)現(xiàn)呢?生:回答 師:(預(yù)設(shè))你很會(huì)觀察地圖,繼續(xù)觀察,我們和周圍的鄰居比一比領(lǐng)土面積,你又有什么發(fā)現(xiàn)?生:我們的國家很大,比周邊很多國家都大。師:你可以用什么詞來形容我們的國土呢?幅員遼闊,我們的祖國的面積和擁有很多國家的歐洲的面積差不多一樣大,在生活中,我們可以感受到我國的幅員遼闊,小組合作,用自己喜歡的方式,說一說祖國疆域的遼闊吧!小組合作一人選擇一個(gè)方式來說:1.我可以用數(shù)據(jù)來說明2.我可以用我的經(jīng)歷來說明3.我上網(wǎng)查資料發(fā)現(xiàn)4.我通過和鄰國比

8、較小組展學(xué)師:作為中國兒女生活在這樣領(lǐng)土遼闊,海域?qū)拸V,海陸兼?zhèn)涞膰遥阌惺裁锤惺??生:驕傲,自豪,愛國家。此時(shí)此刻,我和你們的感受一樣,對(duì)祖國充滿驕傲、自傲之情。三、了解祖國的省級(jí)行政區(qū)域師:我們的國家這么大,是如果管理的呢?劃分了34個(gè)行政區(qū)域。小組合作拼圖現(xiàn)在我們小組合作來拼一拼,郭老師有個(gè)要求,四人小組先找到自己的家鄉(xiāng)所屬的省級(jí)行政區(qū),和相鄰的省級(jí)行政區(qū),拼上去,然后再拼其它的。最先拼完的小組上臺(tái)展示。你們的家鄉(xiāng)在哪里,指一指(嗯,你們這一組來自五湖四海呀)能告訴大家,為什么拼的這么快呢?那現(xiàn)在我們觀察這些拼圖的名字,火眼精金的你發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn)呢?生:后面都有???師:都是省嗎?仔細(xì)看

9、看除了省還有什么?那你們數(shù)一數(shù)有幾個(gè)?。繋讉€(gè)自治區(qū),幾個(gè)直轄市?幾個(gè)特別行政區(qū)?這兩個(gè)特別行政區(qū)分別是?特別行政區(qū)特別在哪里?(香港,澳門)我們的首都在哪里?我國最大的島是?臺(tái)灣島四、小導(dǎo)游帶我們游臺(tái)灣師:你們讀臺(tái)灣島有哪些認(rèn)識(shí)呢?俯視中華大地,在祖國東南遼闊的海域上,有一座形似芭蕉葉的島嶼,顯得格外翠綠,那就是祖國的寶島臺(tái)灣。臺(tái)灣省有“海上明珠”“亞洲天然植物園”“海上米倉”“東方甜島”“水果之鄉(xiāng)”等美稱聽你們這么說,我對(duì)臺(tái)灣充滿了向往,真想去旅游呢!有誰愿意當(dāng)小導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ斡[一番呢?我是小導(dǎo)游( )我要帶大家去( )參觀,( )看,這里有( )關(guān)于臺(tái)灣,你還知道哪些故事呢?鄭成功收復(fù)臺(tái)灣

10、是呀,臺(tái)灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。清代有英雄鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的故事,今也有英勇無畏的戰(zhàn)士為我們守衛(wèi)邊疆。我們一起來看視頻:戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆有這樣一群人在零下50度站崗,呵氣成冰,滿面冰霜,但是他們的眼神依舊堅(jiān)毅,他們在白雪皚皚中踏雪巡邏,連強(qiáng)壯的馬皮也累的倒下了,但是他們依然頂風(fēng)冒雪,艱難地向山頂進(jìn)發(fā),狂風(fēng)肆虐,雪拍到臉上像刀割一樣疼,稍不留心就會(huì)跌下懸崖,路上是厚厚的,雪下是厚厚的冰。每走一步都要用盡全身的力氣,巡邏的路上,一名戰(zhàn)士突然暈倒了,因?yàn)楹0翁?,含氧量太低,每次巡邏都是一場生死考?yàn),至今,那些拼命守護(hù)我們國土的戰(zhàn)士們,不管是風(fēng)沙還是雨雪,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,他們總是毫無怨

11、言地駐守在祖國的邊疆,不后悔,也不后退。他們守護(hù)的不光是我們祖國的安全,更是我們國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)的是祖國的主權(quán),他們在人跡罕至的邊疆地區(qū)守護(hù)祖國的每一寸土地,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)定的信念向全世界宣告:祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。同學(xué)們,我國幅員遼闊的國土為中華民族的生存和發(fā)展提供了巨大的空間,我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。所以,我們中國版圖上的每一塊都不可分割,讓我們堅(jiān)定地告訴全世界祖國我們守護(hù)國土的決心:祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。【板書設(shè)計(jì)】 我們神圣的國土不可侵犯幅員遼闊【教學(xué)反思】這節(jié)課,我首先通過謎語激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生通過觀察中國疆域圖,回答以下兩個(gè)問題,我國有哪些陸上鄰國,有哪些國家與我國隔海相望然后通過和鄰國比一比的方式,初步感受我們的疆域遼闊,接著聯(lián)系自己的生活實(shí)際,小組合作用喜歡的方式說一說祖國的遼闊,小組討論中提到了去旅游的所見所聞,所思所想,增強(qiáng)對(duì)祖國大好河山的熱愛之情。在這個(gè)環(huán)節(jié)孩子們討論充分,只請了一個(gè)小組展示,沒有調(diào)動(dòng)全部的積極性,應(yīng)該邀請更多的孩子來補(bǔ)充,這樣才能讓學(xué)生感受到祖國的遼闊。然后讓大家認(rèn)識(shí)中國的34個(gè)省,通過拼圖的形式來記憶我國省份及其位置。接著引導(dǎo)學(xué)生發(fā)生行政區(qū)名字的不同發(fā)現(xiàn)我國有23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),4個(gè)直轄市,2個(gè)特別行政區(qū)

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