幼兒園托班父親節(jié)方案5篇

1、幼兒園托班父親節(jié)方案5篇方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行布置的書(shū)面方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是為大家搜集的幼兒園托班父親節(jié)方案5篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫忙。幼兒園托班父親節(jié)方案1一、設(shè)計(jì)思索：“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長(zhǎng)，有一雙手的手心特別暖和，讓我們一生無(wú)法忘記”有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言；有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，暖和幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武的，孩子與爸爸接觸溝通的時(shí)機(jī)也是比擬少的。為此，在6月17日（星期日）父親節(jié)到來(lái)之際

2、，我們開(kāi)展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通溝通的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)目標(biāo)1.情愿用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向伙伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦，愿意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。3.賞識(shí)散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀看自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。3.散文詩(shī)我的爸爸掛圖、磁帶。四、活動(dòng)過(guò)程1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。小好友，你明白父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今日我們請(qǐng)小好友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸

3、爸是什么樣子的？他是做什么工作的？”2.引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向伙伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集風(fēng)光前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的熟悉。3.比一比。請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說(shuō)一說(shuō)爸爸的手為什么這么大？爸爸的大手能干什么？爸爸在家還做些什么事情？4.引導(dǎo)幼兒賞識(shí)散文詩(shī)我的爸爸。（1）協(xié)作掛圖完好賞識(shí)一遍。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)感覺(jué)：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么？坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么？騎到爸爸的脖子上有什么感覺(jué)？（2）你喜愛(ài)你的爸爸嗎？為什么？你在家最喜愛(ài)和爸爸做什么？在幼兒談話過(guò)程中，老師為幼兒提供新的談話

4、經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書(shū)、開(kāi)會(huì)。我喜愛(ài)和爸爸在一起整理圖書(shū)、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜愛(ài)我的爸爸（3）老師小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本事都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛(ài)孩子，希望我們的小好友成為好孩子。父親節(jié)到了，小好友也應(yīng)當(dāng)關(guān)懷爸爸，愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢？你可以為爸爸做些什么事讓爸爸快樂(lè)？（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）。幼兒園托班父親節(jié)方案2活動(dòng)地點(diǎn)：深圳X酒店活動(dòng)時(shí)間：20X年6月18日上午10：00活動(dòng)目的：1、讓幼兒體驗(yàn)與爸爸在一起的安全和幸福，感受父愛(ài)，激發(fā)感恩之情。2、為大家制造溝通的時(shí)機(jī)，

5、增進(jìn)彼此間的感情，增加班級(jí)的凝聚力。活動(dòng)主持：珊珊父母和珊珊小好友活動(dòng)準(zhǔn)備：1、開(kāi)班會(huì)：達(dá)成共識(shí)、分工明確、親密協(xié)作2、對(duì)幼兒強(qiáng)化安全和紀(jì)律教育，活動(dòng)前提交安全預(yù)案給后勤園長(zhǎng)。3、節(jié)目編排、道具、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)背景制作、刻錄音樂(lè)光碟、攝像、菜譜落實(shí)?；顒?dòng)分工：班主任：活動(dòng)總策劃、安全預(yù)案、活動(dòng)前采點(diǎn)、各項(xiàng)工作落實(shí)、家長(zhǎng)的全面發(fā)動(dòng)、幼兒散文朗誦、幼兒獻(xiàn)給爸爸的小卡片（里頭貼上紅玫瑰、對(duì)爸爸的愛(ài)之語(yǔ)）以及爸爸游戲，音樂(lè)統(tǒng)籌搜集、落實(shí)拍照和錄像的工作人員等；副班主任：刻音樂(lè)碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目保育老師：小椅子、道具（玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等家委會(huì)：媽媽們的節(jié)目、選購(gòu)會(huì)場(chǎng)裝飾物、

6、舞臺(tái)背景制作、參與會(huì)場(chǎng)布置、定菜譜、座位等；活動(dòng)前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會(huì)成員提前把會(huì)場(chǎng)布置好各家委會(huì)小組長(zhǎng)牽頭組織各家庭在周六上午9：45前到達(dá)酒店集合（慶祝會(huì)開(kāi)頭前喝點(diǎn)水）活動(dòng)流程一、慶?；顒?dòng)1、主持人出場(chǎng)，引出主題2、全體家庭在門(mén)口外列隊(duì)，以家庭為單位，逐一上場(chǎng)亮相，然后回到座位（組織整齊坐在晨會(huì)的小凳子上，大人跟孩子分開(kāi)坐，坐在進(jìn)餐椅上）3、節(jié)目挨次（1）媽媽們表演集體舞：爽歪歪（2）女孩子舞蹈：巴拉巴拉（3）男孩子舞蹈：小毛驢（4）幼兒拿著自己裝飾的小卡片，走到爸爸跟前，雙手把卡片送給爸爸，并親親爸爸，說(shuō)感謝的話語(yǔ)。（播放溫馨的音樂(lè)）（5）媽媽們歌舞串燒：月亮代表我的心（蘋(píng)

7、果組）；甜美蜜（香蕉組）；桃花朵朵開(kāi)（西瓜組）；萬(wàn)水千山總是情（藍(lán)莓組）；媽媽送給爸爸一個(gè)擁抱，感謝爸爸對(duì)家里的付出和對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。（6）全體爸爸表演舞蹈：喜刷刷（拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子）（7）孩子們集體表演律動(dòng)：小猴子（8）爸爸游戲：在腹部塞個(gè)漲鼓鼓的氣球（體驗(yàn)懷孕的艱辛）左手扶著腹中的“孩子”，右手摟起真實(shí)的孩子玩接力賽。游戲結(jié)束后，請(qǐng)個(gè)別爸爸說(shuō)一說(shuō)自己在游戲中的感受。（9）全體幼兒齊朗誦散文：我的爸爸（播放鋼琴曲童年）（10）全體成員齊舞：倍兒爽（表演結(jié)束后拍集體大合照）二、共進(jìn)午餐，自由溝通家長(zhǎng)帶孩子小便、洗手，喝過(guò)量的水，留意給幼兒豐富進(jìn)餐禮儀的常識(shí)，留意安全等。三、活動(dòng)自然結(jié)

8、束活動(dòng)自然結(jié)束，回家午休。幼兒園托班父親節(jié)方案3一、活動(dòng)目的1、使幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，明白爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供溝通的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)對(duì)象中班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師三、活動(dòng)時(shí)間20X年6月X日。四、活動(dòng)地點(diǎn)1、各班活動(dòng)。2、幼兒園操場(chǎng)。五、寫(xiě)邀請(qǐng)書(shū)XX、XX負(fù)責(zé)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備歌曲錄音帶、彩色花。七、活動(dòng)過(guò)程1、各班活動(dòng)：社會(huì)：爸爸的手2、室外游戲：親子游戲：1、穿越太空隧道游戲規(guī)章：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，托至胸前，老師帶著孩子飛速鉆過(guò)，體驗(yàn)穿越太空隧道的樂(lè)趣。2、太空閑逛游戲規(guī)章：請(qǐng)家長(zhǎng)拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在彩綢上跑過(guò)，感受閑逛“太空

9、”的刺激。3、演唱歌曲我的好爸爸。4、給爸爸獻(xiàn)花。結(jié)束部分：師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶。幼兒園托班父親節(jié)方案4活動(dòng)目的：1、讓孩子們明白6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美妙的回憶?；顒?dòng)準(zhǔn)備：畫(huà)紙、畫(huà)筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣活動(dòng)時(shí)間：20X年6月X日6月X日活動(dòng)流程：6月X日：召開(kāi)班主任會(huì)議，部署活動(dòng)布置?；顒?dòng)以班級(jí)為單位組織，活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)

10、行，詳情部分可依據(jù)詳細(xì)情況詳細(xì)實(shí)施。6月X日：下午各班召開(kāi)關(guān)于“關(guān)懷孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。6月X日：中午，召開(kāi)老師們的“關(guān)懷老爸”的座談會(huì)。6月X日：幼兒繪畫(huà)“我來(lái)畫(huà)爸爸”6月X日：布置畫(huà)展6月X日X：老爸，看你的1、老師講故事（父親節(jié)的由來(lái)）幼兒為爸爸唱首歌，例如大頭兒子小頭爸爸2、“力量老爸”父親抱寶寶，單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)者獲勝，寶寶為爸爸擦汗?？简?yàn)爸爸們的身體素養(yǎng)，要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)比。3、“爸爸擂臺(tái)”本環(huán)節(jié)將寶寶平常的習(xí)慣和愛(ài)好等簡(jiǎn)潔而又與孩子休戚相關(guān)的問(wèn)題同時(shí)公布給老爸、老媽?？创鸢傅南嘞穸?，考驗(yàn)爸爸們平常對(duì)寶寶的了解。獲

11、勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)比。例題：寶寶的.華誕是哪天？寶寶最喜愛(ài)吃哪種食物？寶寶最喜愛(ài)的玩具？寶寶的特別癖好？4、“角色反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽?zhuān)?分鐘，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、補(bǔ)綴等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書(shū)包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽幫助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一面對(duì)家務(wù)活的參與，并讓寶寶擔(dān)當(dāng)家長(zhǎng)角色體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)比。5、“親情對(duì)對(duì)碰”本環(huán)節(jié)開(kāi)設(shè)和寶寶的游戲騎大馬、蒙眼找寶寶，強(qiáng)化寶寶與爸爸們的幫助和

12、默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)比。a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行競(jìng)賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分；15分；10分；5分；最終一名不計(jì)分。b：蒙眼找寶寶將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸依據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。6、請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞?xiě)一封信，寄予自己對(duì)孩子的祝愿與希望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同共享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)予自作禮品給爸爸。7、按積分評(píng)比出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們共享做爸爸以來(lái)的感受。8、參觀幼兒“我來(lái)畫(huà)爸爸”畫(huà)展。幼兒園托班父親節(jié)方案5一、設(shè)計(jì)思路。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不

13、行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的時(shí)機(jī)甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“歡樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通溝通的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。二、活動(dòng)目的。1、使幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，明白爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供溝通的時(shí)機(jī)，增進(jìn)父子、父女間的感情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備。歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。四、活動(dòng)過(guò)程1、幼兒配樂(lè)朗誦：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然純凈明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。2、師：在孩子們的心中，您是那么的宏大、威猛，是他們心中最崇拜和敬愛(ài)的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的典范!（1）表演感恩的心。（2）演唱歌曲我的好爸爸。（3）親親爸爸說(shuō)說(shuō)靜靜話。（4）室內(nèi)親子制作心連心愛(ài)心卡。（5）擊鼓傳花家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝愿的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。3、親子游戲：（1）小腳踩大腳游戲規(guī)章：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶