幼兒園小班安全教育的教案_第1頁
幼兒園小班安全教育的教案_第2頁
幼兒園小班安全教育的教案_第3頁
幼兒園小班安全教育的教案_第4頁
幼兒園小班安全教育的教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word - 8 -幼兒園小班安全教育的教案 老師在寫教案時(shí),肯定從實(shí)際動(dòng)身,要充分考慮從實(shí)際需要?jiǎng)由?,要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡,該繁就繁,要簡繁得當(dāng)。以下是整理的幼兒園小班平安教育教案,盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。 幼兒園小班平安教育教案篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道洗發(fā)水進(jìn)眼睛后的正確處理方法。 2、能大膽的說出自己的想法。 3、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。 4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個(gè)人力量。 5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備: 1、小女孩玩偶一個(gè)(或老師自己進(jìn)行情景表演)。 2、老師自備我愛洗澡音樂磁帶。 3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。 活動(dòng)過程

2、: 1、韻律活動(dòng)我愛洗澡開頭活動(dòng)。 (1)老師(操作小女孩玩偶):小伴侶,你們好!我們一起來洗個(gè)澡吧! (2)老師帶領(lǐng)幼兒一起做律動(dòng)我愛洗澡。 2、情景表演,提出問題。 (1)老師(音樂結(jié)束時(shí),操作小女孩玩偶):哎呀,眼睛好痛??! (2)老師:小伴侶,你怎么啦? (3)小女孩:洗發(fā)水進(jìn)眼睛里了,小伴侶們,快幫我想想方法吧! (4)老師:洗發(fā)水進(jìn)眼睛里了,該怎么辦呢? 3、展現(xiàn)掛圖,學(xué)習(xí)洗發(fā)水進(jìn)眼睛力的正確應(yīng)對(duì)方法。 (1)老師:請(qǐng)小伴侶們看掛圖,看看圖上的小伴侶是怎么做的。 (2)老師小結(jié):用清水沖洗眼睛,是一種很好的方法。不停的刺眼睛,可以讓清水和淚水一起把洗發(fā)水沖洗出來。 (3)老師:用手

3、或用毛巾用勁揉,這樣做對(duì)嗎?為什么? (4)老師小結(jié):手和毛巾不潔凈,用手或毛巾用勁兒揉,手上的細(xì)菌會(huì)污染了眼睛,可能會(huì)引起眼睛發(fā)炎。 (5)老師:假如沖洗后眼睛仍舊很痛,怎么辦? (6)老師小結(jié):假如沖洗后眼睛仍舊很痛,就應(yīng)當(dāng)立刻去醫(yī)院找醫(yī)生檢查和治療。 4、練習(xí)洗發(fā)水進(jìn)眼睛里的正確應(yīng)對(duì)方法。 (1)老師:現(xiàn)在我們知道應(yīng)當(dāng)怎么做了,我們來關(guān)心小女孩吧。 (2)老師(操作玩偶,講解動(dòng)作要領(lǐng),引導(dǎo)幼兒練習(xí)動(dòng)作):用手掬起一捧清水,潑向眼睛。 幼兒園小班平安教育教案篇2 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道生活中有很多尖利的東西,會(huì)損害我們的身體。 2、了解一些避開尖利物品損害身體的方法。 3、培育幼兒敏銳的觀看

4、力量。 4、遵守社會(huì)行為規(guī)章,不做“禁止”的事。 5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備: 各種尖利的物品,如:筆、剪刀、樹枝、筷子等。 活動(dòng)過程: 一、老師敘述故事小猴哭了 二、老師出示帶有尖頭的筆,引導(dǎo)幼兒爭論。 老師:“為什么這樣的筆遇到小猴的眼睛里,它會(huì)大哭?”(筆有一個(gè)尖尖的筆頭,戳在我們的身體上會(huì)覺得痛。有時(shí)尖尖的東西戳破我們的身體,導(dǎo)致流血。尖利的東西對(duì)眼睛的損害特殊大。) 三、爭論:你們還見過哪些東西是尖尖的? 尖利的東西有許多,如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等,幼兒每講一件物品老師就拿一樣,放在幼兒面前。 四、觀看表演,比較不同行為的性質(zhì)。 請(qǐng)幼兒觀看表演,組織幼兒爭論:怎樣做才不會(huì)

5、讓自己受損害? 1、小兔子用畫畫的筆在別人的臉上點(diǎn)墨水。 2、小猴在玩樹枝。 3、小兔子一邊望著窗外,一邊在用剪刀剪紙。 4、小鵝用筷子對(duì)著老師的眼睛說話。 五、老師小結(jié)。 老師:首先要用正確的方法使用這些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍;當(dāng)四周有同伴在這樣哄鬧時(shí)要提示他們,并躲開他們。 幼兒園小班平安教育教案篇3 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道吞吃小紐扣等異物是非常危急的。 2、有初步的自我愛護(hù)意識(shí)。 3、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。 4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備 1、錄像:小紐扣旅行記。 2、預(yù)先約見“吞吃過異物”的小伴侶。 3、聯(lián)

6、系醫(yī)生到園。 活動(dòng)過程 1、看錄像,思索爭論: (1)看錄像:珊珊有一條新裙子,裙子上的扣子可美了,像甜甜的糖,珊珊總是喜愛低頭看,用手摸??墒怯幸惶欤海ㄧR頭一)珊珊發(fā)覺紐扣掉在地上了。(鏡頭二)珊珊把紐扣放在嘴里了,想嘗一嘗。(鏡頭三)唉呀,紐扣吞下去了,珊珊難過極了。(鏡頭四)珊珊看醫(yī)生,醫(yī)生說要等紐扣隨大便拉出來。 提問:珊珊難過嗎?為什么? (2)師生共同小結(jié):紐扣不能吞吃,既不衛(wèi)生,又會(huì)危害身體健康。 2、交談與訪問:紐扣不能吃。 (1)與“吞吃過異物”的幼兒交談其經(jīng)受,引起幼兒留意。 (2)提問:“除了紐扣以外,還有什么東西不能吃?”孩子找找四周“小”、“巧”易誤會(huì)的物品,如小木珠

7、、小棋子等。 3、爭論:紐扣是我的好伴侶。 (1)提問:你的紐扣在哪里?有幾顆?它們有什么用途? (2)爭論:紐扣掉了怎么辦?(告知大人,先收起來,準(zhǔn)時(shí)釘上。) 延長提示 1、設(shè)立小盒子:發(fā)覺異物準(zhǔn)時(shí)收撿。 2、手工角放置針、線,準(zhǔn)時(shí)為孩子釘補(bǔ)紐扣。 3、建議家長常常檢查孩子的服裝,特殊是紐扣是否松脫。 幼兒園小班平安教育教案篇4 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道在公路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)章。 2、能依據(jù)紅綠燈的信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)仿照嬉戲的歡樂。 3、遵守社會(huì)行為規(guī)章,不做“禁止”的事。 4、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量,熬煉他們的個(gè)人力量。 5、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備: 1、多媒體視頻:喧

8、鬧的公路;圖片:怎樣過公路最平安。 2、自制紅、綠、黃信號(hào)燈各一個(gè)。 3、音樂我是汽車小司機(jī)。 活動(dòng)過程: 1、熟悉紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)章。 (1)老師引導(dǎo)幼兒觀看多媒體視頻:喧鬧的公路,引導(dǎo)幼兒熟悉交通信號(hào)燈。 (2)出示玩具小汽車,引導(dǎo)幼兒關(guān)心不懂規(guī)章的小汽車熟悉紅綠燈,懂得遵守交通規(guī)章。 (3)爭論:假如沒有紅綠燈會(huì)怎么樣? 小結(jié):十字路口通常會(huì)有交通信號(hào)燈,一般都有三種顏色:紅色、黃色、綠色。紅燈亮?xí)r,過公路的人就要停下來,等待;綠燈亮?xí)r,才可以過公路;黃燈亮?xí)r要停下來等一等,假如已經(jīng)走在公路上,就要加快腳步抓緊走到公路對(duì)面去。 2、學(xué)念兒歌,模擬遵守交通規(guī)章。 (1)老師分別出示“

9、紅燈”、“綠燈”的信號(hào)牌,請(qǐng)幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動(dòng)作。 (2)幼兒學(xué)念兒歌:“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。老師在念到“紅燈”和“綠燈”時(shí),依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號(hào)牌,以關(guān)心幼兒記憶。 3、帶領(lǐng)幼兒玩嬉戲我是汽車小司機(jī)。 (1)請(qǐng)部分幼兒扮小汽車,部分幼兒扮行人,老師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號(hào)牌,幼兒據(jù)此做出相應(yīng)的動(dòng)作,如“紅燈紅燈刺眼睛,綠燈綠燈刺眼睛,行人行人走過來”。 (2)老師播放音樂我是汽車小司機(jī),幼兒隨音樂做嬉戲。變換角色,反復(fù)嬉戲。 幼兒園小班平安教育教案篇5 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解食用小顆粒事物的留意事項(xiàng),能細(xì)嚼慢咽。 2、知道吃東西

10、時(shí)不玩耍打鬧。 3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。 4、培育幼兒敏銳的觀看力量。 5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)預(yù)備: 1、小猴手偶一個(gè)。 2、幼兒用書第79頁;多媒體教學(xué)資源饞嘴猴。 活動(dòng)過程: 1、出示小猴手偶,引起幼兒聽故事的愛好。 老師邊操作手偶邊說:我是饞嘴猴,剛從醫(yī)院出來,你們知道我為什么進(jìn)醫(yī)院了嗎? 2、閱讀幼兒用書第79頁,或分段播放多媒體,教學(xué)資源饞嘴猴。引導(dǎo)幼兒了解吃小顆粒食物的留意事項(xiàng)。 提問:饞嘴猴吃花生時(shí),發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生對(duì)他說了什么?應(yīng)當(dāng)怎么吃? 饞嘴猴吃果凍時(shí),又發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生對(duì)它說了什么?應(yīng)當(dāng)怎么吃? 饞嘴猴吃紅棗時(shí),發(fā)生了什么事?小兔醫(yī)生又對(duì)它說了什么?應(yīng)當(dāng)怎么吃? 以小猴口吻進(jìn)行總結(jié):吃花生、瓜子、棗等食物肯定要嚼碎了再咽;吃果凍時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論