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1、來自畢業(yè)生的感激信 學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的地點(diǎn),將會(huì)是學(xué)生陪伴大部分青春時(shí)間的場(chǎng)所,學(xué)生們對(duì)學(xué)校充滿了感恩。下面是小編給大家?guī)淼膩碜詫W(xué)生的感激信,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!來自畢業(yè)生的感激信(一)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師們:首先道一聲您辛苦了!能成為河北民族師范學(xué)院的一份子,我感到特別的榮幸。我是20 xx屆經(jīng)濟(jì)治理系人力資源治理專業(yè)的學(xué)生一薛漫漫,也是20 xx屆立即畢業(yè)的學(xué)生,特別感激學(xué)校老師對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)和教導(dǎo),感激母校讓我們成長(zhǎng)。在我最需要協(xié)助的時(shí)候,母校是我背后強(qiáng)大的后盾,伸出援手,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,感遭到無比平和!20 xx年4月7日,家庭突降不幸,父親突發(fā)腦出血,母親去

2、年因癌癥剛剛?cè)ナ溃彝サ膿?dān)子一下子壓到我身上。父親巨額的醫(yī)療費(fèi)用讓我感到無望和無望,本來早已一貧如洗的家庭又怎能支付起高額醫(yī)療費(fèi)用。學(xué)校得知到我這個(gè)事情時(shí)候,導(dǎo)員和班級(jí)干部,同學(xué)立即給我打過來關(guān)懷我的情況。學(xué)校安排學(xué)生會(huì)幫我籌款,校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師為我捐款。商學(xué)院院長(zhǎng)、馬楠老師,李夏老師、李泰堃老師親身到醫(yī)院探望父條并送來了捐款。這是救命錢,特別感激也特別感動(dòng),我為有如此有愛母校感到驕傲和驕傲!六月份回校畢業(yè),看見了學(xué)校的改變看到了今后成為河北民族大學(xué)的夢(mèng)特別快實(shí)現(xiàn)。要畢業(yè)了,離開老師、離開學(xué)校,確實(shí)有太多的不舍!這里盛載著太多美妙的回憶,曾一起奮斗,一起努力,有汗水也有收獲!感激老師們辛勤的付

3、出,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷教導(dǎo),才讓我們有今天如此驕傲的成績(jī)!臨畢業(yè)之際,我衷心的祝愿老師:身體健康,工作順利,能成為河北民族師范學(xué)院是的學(xué)生是我最大榮!此致敬禮學(xué)生:薛漫漫來自畢業(yè)生的感激信(二)尊敬的校檔案館領(lǐng)導(dǎo):您好!感激您百忙之中抽空閱讀我的這封來信。我是航海學(xué)院20 xx級(jí)的一名畢業(yè)生唐璐,當(dāng)初離校匆忙,未將報(bào)到證白聯(lián)交予檔案館導(dǎo)致我的個(gè)人檔案滯留于校。我于今年考取家鄉(xiāng)公務(wù)員,進(jìn)入政審環(huán)節(jié)之后,由我們當(dāng)?shù)亻_具調(diào)檔函進(jìn)展檔案提取。當(dāng)時(shí)學(xué)校已進(jìn)入暑假了,我撥打檔案館值班之后在上進(jìn)展留言詢征詢相關(guān)事宜,不到半小時(shí)就接到了當(dāng)時(shí)人還在國(guó)外的耿坤老師的。她耐心腸聽我講述我的相關(guān)情況,同時(shí)細(xì)致地解答了我的許多不

4、明白,耿坤老師回國(guó)之后立馬幫我辦理了檔案轉(zhuǎn)遞,使得我的政審工作能順利進(jìn)展。對(duì)此我表示衷心的感激!從耿坤老師知曉此事開場(chǎng),就不斷與我保持溝通,叮囑我有任何征詢題都可詢征詢她,她也不斷誨人不倦地為我解答各種征詢題。我深知由于我的忽略,增添了耿坤老師的工作量,在并非她值班的日子里為我到校辦理這些事情,并積極為我聯(lián)絡(luò)校就業(yè)辦與檔案館的老師。對(duì)她的這種為學(xué)生付出的無私精神,我深受感動(dòng),也為母校能有如此一位心系學(xué)生的好老師而感到驕傲與驕傲!不久的今后我也立即走上為人民效勞的工作崗位,我將帶著耿坤老師協(xié)助我的那份熱忱,帶著工大公誠(chéng)勇毅的校訓(xùn),在新的崗位上發(fā)光發(fā)熱!再次,表示我最真誠(chéng)的感激!祝校檔案館所有老師

5、工作順利,身體健康!唐璐20 xx年9月5日來自畢業(yè)生的感激信(三)我叫阿娜古麗圖爾蓀,一名一般的維吾爾族文科女生,今年(20 xx年)夏天從阿克蘇市實(shí)驗(yàn)中學(xué)畢業(yè),并順利進(jìn)入北京第二外國(guó)語學(xué)院這個(gè)高等學(xué)府接著求學(xué)。我們這一屆學(xué)生,跟以往的不大一樣,我們?cè)诎⒖颂K市三中完成了高一高二的學(xué)業(yè)。20 xx年7月,市委市政府統(tǒng)一部署安排,對(duì)阿克蘇市的優(yōu)質(zhì)高中教育資源進(jìn)展進(jìn)一步整合,因而市三中、市六中高中部整體搬遷至實(shí)驗(yàn)中學(xué),而我們,那么在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)漂亮的校園度過了難忘的高三。我永遠(yuǎn)不會(huì)不記得第一次踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門的情形,那是一個(gè)特別的日子,我們懷著壯士一去兮不復(fù)返的心情,瞪大對(duì)今后充滿不明白的眼睛,坐

6、在了實(shí)驗(yàn)接我們的車子上。第一次看見她,感受既不壯觀,也不華美,外表平平卻又讓人感受樸實(shí)、大方。第一眼,我看見的是學(xué)校大門兩側(cè)爬滿了圍墻的爬山虎,不斷延伸到兩側(cè)圍墻的盡頭。第二眼,看到的是正對(duì)大門的教學(xué)樓,盡管沒有驚喜,但因這一片綠意,內(nèi)心照舊抑制不住隨之而來的激動(dòng)與希望。高中的最后一年我們將面臨如何樣的生活,我們的高三能不能安安心心腸完成,我內(nèi)心充滿了忐忑。但是接下來的一切讓我感到安心:為了讓我們學(xué)習(xí)方便,學(xué)校把教學(xué)樓的一樓和二樓留給了晚至但要沖刺的我們;學(xué)校其他年級(jí)的同學(xué)們給我們清掃好了衛(wèi)生,擺好了桌椅,教室一塵不染,桌椅擺放整齊。外表一般的校園卻豐富,這里的一切都像是給我們量身定制的一般,

7、寬敞的塑膠跑道和充滿綠色的足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)溫馨的讓人只想進(jìn)去坐著、躺著,大面積的校園綠化令人神清氣爽、心曠神怡。這是一個(gè)能讓我們愉悅、安心、溫馨進(jìn)展學(xué)習(xí)、生活的好地點(diǎn),我在內(nèi)心對(duì)本人說。因而我們開場(chǎng)為高考努力,開場(chǎng)了在實(shí)驗(yàn)的高三生活。前黑板寫了倒計(jì)時(shí),后黑板貼了愿望。對(duì)學(xué)校,我們從不太適應(yīng)到習(xí)以為常,從生疏到熟悉,慢慢的,我們認(rèn)識(shí)了這里的每一棵草,每一棵樹?;ㄆ耘?,留下了我們?cè)缙鸨硶ハ喙奈璧姆泵ι碛?操場(chǎng)上,留下了我們歡樂追逐的笑聲;教室里,有一雙雙渴望知識(shí)的眼睛在書山題海奮力拼搏:在這個(gè)充滿綠意的校園,我們一起走過了這漂亮的青蔥歲月。我是一個(gè)不會(huì)說漂亮話的人,想說的只有我內(nèi)心深處最真實(shí)的方法。今

8、天寫下這份信,在回憶本人高中生活的同時(shí),我想向我的母校表達(dá)我的感激之情,感激母校為我們付出的努力。我的班主任,我們的任課老師個(gè)個(gè)都特別負(fù)責(zé)。班主任特別細(xì)心,不管是平時(shí)的教學(xué)仍然高考及填報(bào)志愿的那些日子,認(rèn)真帶著我們梳理每一個(gè)環(huán)節(jié),生怕耽擱了我們一生中具有嚴(yán)峻意義的考試。在她付出心血的背后有特別多的心酸,但她卻都不想讓我們明白。英語老師總是提早到教室上課,剛開場(chǎng)我們抱怨連上廁所的時(shí)間都沒有,但是上完老師的課就覺得特別值,老師確實(shí)是用真心來來教我們,讓人只有感激,沒有抱怨,特別多同學(xué)都覺得假設(shè)英語沒學(xué)好就對(duì)不起老師的教導(dǎo)。直到如今,我遇到征詢題時(shí),首先會(huì)想到英語老師的教導(dǎo),她教給我的不僅是英語,更

9、是一份堅(jiān)持、一份責(zé)任。政治老師是那個(gè)能讓我們放下壓力,讓內(nèi)心得到放松的老師。她上課永遠(yuǎn)是快歡樂樂的,她的辦公室竟然一點(diǎn)都不讓人緊張,不管成績(jī)?nèi)绾螛?,她?huì)讓每一個(gè)向她請(qǐng)教征詢題的人感到本人是個(gè)優(yōu)秀的愛求知的人,有資歷與老師成為朋友。歷史老師簡(jiǎn)直是個(gè)歡樂果,跟她在一起特別的溫馨,她是我見過的最可愛的老師。地理老師特別有責(zé)任心,我總覺得她特別漂亮,但實(shí)際上她確實(shí)特別漂亮,可她打扮的又特別一般,從不穿一些年輕女孩穿的時(shí)髦的衣服,我覺得她所有光輝都被掩蓋了一般。后來我才慢慢明白,一個(gè)女小孩最重要的不是你的打扮,不是行頭,而是,漂亮的女孩不應(yīng)該是哪個(gè)高高在上,十指不沾陽春水,煥發(fā)著光輝的公主,而是一個(gè)會(huì)生

10、活,明白得如何生活的一般人,當(dāng)一名老師,為的只是信念,與其他無關(guān)。語文老師不占課,不拖堂,給我們指定該完成的任務(wù),不去一一催促,又在教導(dǎo)我們應(yīng)該對(duì)本人負(fù)責(zé),她的教育教學(xué)方式讓我們感遭到潤(rùn)物無聲。實(shí)驗(yàn)的其他不帶我課的老師也指導(dǎo)過我,告訴我許多道理,甚至連校長(zhǎng)也曾在我報(bào)考大學(xué)時(shí)給過我建議??傊?,我們的老師都是有故事的人,他們充滿愛心,他們一般又特別不一般,從他們身上我學(xué)到了許多:學(xué)到了如何樣去做一個(gè)有的女孩,學(xué)會(huì)了如何樣成為一個(gè)自信英勇、敢于追求夢(mèng)想的人在這里,我代表20 xx年畢業(yè)的高三10班全體同學(xué)對(duì)你們說一聲:老師,遇見你,是我們的幸運(yùn),春風(fēng)十里不如你。成功學(xué)家安東尼指出:成功的第一步確實(shí)是

11、先存有一顆感激的心,時(shí)時(shí)對(duì)本人的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。能進(jìn)入大學(xué),我由衷地感激實(shí)驗(yàn),感恩實(shí)驗(yàn)老師的教導(dǎo)。由于我能以優(yōu)良的成績(jī)被大學(xué)錄用,與他們的辛勤教育是分不開的。如今回過頭去看,我的成績(jī)還能夠,尤其豎語根底比擬扎實(shí)。實(shí)際上,在上學(xué)期間,老師曾再三地叮囑我一定要學(xué)好國(guó)語。語言就實(shí)通的橋梁,充分掌握國(guó)語從小處說是方便與別人的溝通,往大里說是民族團(tuán)結(jié)里的重要環(huán)節(jié)。漢語不僅豎語仍然我們整個(gè)國(guó)家共同交流情感的橋梁,學(xué)好國(guó)語是促進(jìn)交往、提高個(gè)人才能、加強(qiáng)人與人之間凝聚力的重要要素。只要過了語言關(guān),一切美妙的今后都會(huì)在你面前一一展現(xiàn)。我相信我的今后將會(huì)變得越來越燦爛

12、,不管處于人生的哪一階段,都能得到黨和政府光輝的照耀。作為一個(gè)擁有理想和抱負(fù)的大學(xué)生,我一定能在偉大祖國(guó)的澆灌庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。往常,教育是收費(fèi)的,特別多人因資金征詢題失學(xué),再早些時(shí)候,就算是大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金也不是特別多。但是如今呢,國(guó)家施行了南疆四地州20 xx年免費(fèi)教育,上學(xué)是免費(fèi)的,有些學(xué)校還有伙食及住宿補(bǔ)助。黨和政府的惠民政策給我們的生活帶來宏大的變化,交通、醫(yī)療、教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、扶貧等一系列優(yōu)惠政策讓我們感遭到了黨和政府的平和,而我們需要做確實(shí)實(shí)是努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。作為一名剛踏入大學(xué)校門的學(xué)生,我離不開實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)我的的培養(yǎng)和照顧,離不開黨的民族政策的照耀和引導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)秉承崇真養(yǎng)

13、善 行穩(wěn)致遠(yuǎn) “的傳統(tǒng),讓每一個(gè)學(xué)生都成為陽光學(xué)子“,制造適宜學(xué)生的教育“,認(rèn)真踐行著眼學(xué)生的品德涵養(yǎng),立足學(xué)生的個(gè)體成長(zhǎng),讓學(xué)生幸福歡樂地生活和學(xué)習(xí)“的教育思想。因而在實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí),還感遭到了老師們對(duì)我的人文關(guān)懷,更重要的是接受了正確的愛國(guó)主義教育,學(xué)校及老師培養(yǎng)了我明辨是非曲直的洞察力、推斷力,告訴了我如何樹立正確價(jià)值觀,因而我能夠不斷保持清醒的頭腦,站在正確的立場(chǎng)上,同民族分裂主義、宗教極極端主義、暴力恐懼主義這三股權(quán)力“作斗爭(zhēng)。黨和國(guó)家的好政策給我們帶來了幸福的生活,我格外珍惜。我將努力發(fā)揮本身優(yōu)勢(shì),帶頭抵御不良思想的浸透,把我看到的、感遭到的一切好的、善的告訴四周同

14、學(xué),傳播正能量,絕不同意有人破壞這來之不易的幸福生活。關(guān)于國(guó)家來說,奮勇拼搏才能進(jìn)步,關(guān)于集體而言,資源整合才能互補(bǔ),關(guān)于班級(jí)那么是,團(tuán)結(jié)互助才能有凝聚力。假設(shè)我們把本身的優(yōu)勢(shì)融入到我們所處的環(huán)境中并努力拼搏,那一切都將變得更美妙。畢業(yè)這么久,總是能想到實(shí)驗(yàn)?zāi)莻€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí);想到老師那可敬的臉龐和同學(xué)們那一張張可愛的面容;想到每天在班里一起上課;想到大家一起在食堂有說有笑地吃飯;想到畢業(yè)典禮那一天我們精心打扮并感恩父母與老師;想到實(shí)驗(yàn)的梨樹開花時(shí),充滿詩意,我們情不自禁地站在樹下,等待風(fēng)吹花落;想到我們?cè)诤蠛诎鍖懴略竿麜r(shí)的幸福笑容,是那樣的醉人,相信本人一定夢(mèng)想成真。在這個(gè)屬于我們的實(shí)驗(yàn),我雖沒

15、有踏過山河大海卻見過最美的我們。相信多年后,我們會(huì)成為我們所希望的那種人,也許平凡或許耀眼,但我們永遠(yuǎn)是實(shí)驗(yàn)打磨出來的玉,是實(shí)驗(yàn)栽培出來的樹。愿星辰明月在你懷,愿你永遠(yuǎn)那么平和,愿所有學(xué)子都將成為最優(yōu)秀的本人。來自畢業(yè)生的感激信(四)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是牡丹江醫(yī)學(xué)院13級(jí)護(hù)理6班的董壯,去年的4月24日,我因患慢性粒細(xì)胞白血病住進(jìn)了醫(yī)院,這個(gè)音訊猶如晴天霹靂讓我和家人感到無望。然而,就在我最無助的的時(shí)候,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們?yōu)槲野l(fā)起了募捐,并不斷撫慰我、鼓舞我,給我?guī)砹似胶图盎钕氯サ挠職?,讓我有決心同病魔作斗爭(zhēng)并成功重返校園!時(shí)隔一年,我已成功戰(zhàn)勝了病魔,并將要作

16、為17屆畢業(yè)生離開這個(gè)讓我重獲新生的學(xué)校。而且已經(jīng)在牡丹江找到了理想的工作,這些都是由于大家對(duì)我的協(xié)助,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)懷和慰征詢,讓我對(duì)今后充滿了決心和期待。確實(shí)特別感激大家,沒有你們的協(xié)助,我確實(shí)不敢想象我會(huì)變成什么樣。我特別希望在今后的工作生活中,能夠?yàn)閷W(xué)校出一份力,為不斷關(guān)懷我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們做一些力所能及的事,希望大家假設(shè)在生活中遇到什么困難,需要我協(xié)助,請(qǐng)大家一定要來聯(lián)絡(luò)我,我會(huì)盡我最大努力協(xié)助大家。最后,再次感激大家不斷以來對(duì)我的關(guān)懷和保護(hù)。感激學(xué)校,感激校領(lǐng)導(dǎo),感激各個(gè)學(xué)院的老師和同學(xué)們。確實(shí)舍不得離開大家,舍不得離開這個(gè)給了我新生的校園,這段時(shí)間

17、將是我這輩子最珍貴的財(cái)富!此致敬禮13級(jí)護(hù)理6班 董壯20 xx年6月28日來自畢業(yè)生的感激信(五)尊敬的隴東學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各位老師:你們好!我是20 xx屆農(nóng)林科技學(xué)院食品科學(xué)與工程班畢業(yè)生張瑩。在畢業(yè)之際我要向隴東學(xué)院全體師生致以最真誠(chéng)的謝意,感激你們這五年無微不至的關(guān)懷和照顧。我是江蘇泰州人20 xx年9月考入隴東學(xué)院農(nóng)林科技學(xué)院食品科學(xué)與工程班。生疏的城市,生疏的學(xué)校,生疏的班級(jí),讓我這個(gè)初次出門的外鄉(xiāng)人有點(diǎn)不知所措。但老師和同學(xué)的協(xié)助和照順,讓我特別快融入了這個(gè)大集體。但是20 xx年6月我生病了,幾經(jīng)周折,最終被確診為系統(tǒng)性紅斑狼瘡并伴有多發(fā)性腦梗,全身癱瘓,生活不能自理,只能休學(xué)接受

18、治療。在西安治療期間,同學(xué)們積極獻(xiàn)血,忙前忙后,為我的事情奔波,學(xué)院楊麗霞副書記與班主任王應(yīng)強(qiáng)老師屢次前來探望。休學(xué)期間仍收到來自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)懷,讓我十分感動(dòng)。通過休學(xué)康復(fù)治療,身體情況也慢慢好轉(zhuǎn),我更加渴望完成我的學(xué)業(yè),完成我的大學(xué)夢(mèng)。20 xx年9月我復(fù)學(xué)了,由于病魔留下的后遺癥,一些生活細(xì)節(jié)自理困難需要家人陪同。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解到我的情況后,給予了重點(diǎn)關(guān)懷和關(guān)懷,校長(zhǎng)許爾忠、黨委副書記曹復(fù)興、副校長(zhǎng)馬悅寧和農(nóng)林科技學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽時(shí)間探望了我和媽媽,學(xué)校后勤保障處、學(xué)生工作處、教務(wù)處等相關(guān)部門妥善處理了我的住宿、生活和學(xué)習(xí)等方面的困難。不僅為我們?cè)诠前才帕藛伍g宿含,為媽媽安排了樓衛(wèi)保潔工作。還發(fā)放了大病困難補(bǔ)助、安排青年志愿者為我們母女提供生活、學(xué)習(xí)方面的協(xié)助,處理了我們母女的燃眉之急。進(jìn)入了新的班級(jí),不安和自卑再次襲來,班主任趙曉玲老師的一句歡迎參加我們這個(gè)大家庭“

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