2022初中學(xué)校工作總結(jié)5篇

1、第 PAGE20 頁 共 NUMPAGES20 頁2022初中學(xué)校工作總結(jié)5篇2022初中學(xué)校工作總結(jié)1一年來我在局教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，深化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建立，全面進(jìn)步教代會(huì)質(zhì)量，配合學(xué)校行政進(jìn)步學(xué)校辦學(xué)才能，組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建立和精神文明建立，校園根底設(shè)施建立，校園文化建立，師德師風(fēng)建立等，獲得了顯著成績。現(xiàn)將年度工會(huì)工作總結(jié)如下：一、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建立，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)視功能教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建立者。學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶

2、作用，增強(qiáng)老師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理，推動(dòng)學(xué)校民主建立。1、召開教代會(huì)。8月26日，學(xué)校如時(shí)召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)協(xié)商列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，讓老師獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校開展的目的;管理體制的改革與設(shè)想;完善績效工資的分配方案;關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建立方案;關(guān)于老師“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的方案，讓全體老師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長足的開展。2、積極參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)展學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制

3、定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證施行效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)視職能，對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求。政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)立、后勤建立與管理、校園文化建立、教學(xué)質(zhì)量等工作都獲得了顯著成績，得到各級(jí)組織和社會(huì)各界的一致好評(píng)，都得益于老師的凝聚力，都緣于老師對(duì)學(xué)校無限的熱愛和對(duì)教育事業(yè)的無比忠誠。二、努力進(jìn)步老師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)程度就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的老師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校開展了一系列活動(dòng)，實(shí)在

4、進(jìn)步了老師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中進(jìn)步教工師德程度。不斷學(xué)習(xí)是進(jìn)步老師師德程度，促進(jìn)老師整體素質(zhì)不斷進(jìn)步的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周五下午為老師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。還利用假期培訓(xùn)，組織建立學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步老師的政治理論程度和道德修養(yǎng)。首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓老師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在進(jìn)步老師政治理論程度的根底上，才能將師德工作落在實(shí)處。我們積極配合教育局教育工會(huì)，組織全體老師學(xué)習(xí)國家中長期教育改革與開展規(guī)劃綱要，開展“奮戰(zhàn)_，建功在廣水”

5、的教育教學(xué)競賽活動(dòng)，將黨的政策、形勢教育與教育教學(xué)理論相結(jié)合，在進(jìn)步老師政治覺悟的根底上，開展了行之有效的師德師風(fēng)教育。2、施行幫帶工作，促進(jìn)青年老師迅速成長。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了老師師德師表教育，進(jìn)步了老師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)老師的教育教學(xué)才能。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動(dòng)來進(jìn)步教職工的職業(yè)技能程度和文化建立程度。首先采用“結(jié)對(duì)”的方法，讓經(jīng)歷豐富的老老師與青年老師結(jié)成對(duì)子，交流、討論教育教學(xué)方法與心得。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)推向高潮并引向深化。其次，工會(huì)配合教誨處，開展“五個(gè)一”活動(dòng)，進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度?！拔鍌€(gè)一”活動(dòng)，讓老師們有更多的時(shí)機(jī)去取經(jīng)，去拓寬視野，老師們更加關(guān)注相關(guān)的

6、教育教學(xué)信息。老師們?cè)谟懻撝袑W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來了，一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了，一批批年輕的老師成長起來了。三、急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家要發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心老師，實(shí)在幫助老師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。首先，關(guān)注青年老師的成長。我校年輕的老師多，這些老師活動(dòng)才能強(qiáng)，知識(shí)構(gòu)造先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年老師迅速成長起來，工會(huì)認(rèn)真理解新老師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)心。時(shí)常找他們談話，理解他們的困難，關(guān)心他們的每一步成長，使他們充分發(fā)揮自己的能量，為學(xué)校的開展做奉獻(xiàn)。

7、其次，每學(xué)期學(xué)校工會(huì)都組織人員走訪骨干老師、慰問有困難的老師，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)心為廣闊教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建立中。再次，工會(huì)還非常關(guān)心學(xué)生的困難，學(xué)校工會(huì)在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案，確定幫助對(duì)象，組織干部老師與學(xué)生結(jié)隊(duì)開展“一幫一”活動(dòng)，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)工會(huì)還發(fā)動(dòng)廣闊師生捐款，用于對(duì)突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。四、認(rèn)真做好送溫暖工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖1、領(lǐng)導(dǎo)重視，把關(guān)心離退休老師的工作提上議事日程。2、送溫暖，為退休教工辦事實(shí)做好事。除了

8、每次離退休教工返校，還對(duì)重病、以及局部離退休教工進(jìn)展家訪，關(guān)心他們的晚年生活。五、開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活我校年輕老師占70%，年輕人精力充分，充滿了活力。為讓年輕老師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會(huì)組織開展了各種文體活動(dòng)，豐富教工業(yè)余生活，進(jìn)步老師的綜合素質(zhì)。1、組織各種文藝活動(dòng)。為了發(fā)揮女老師、女職工的特長，學(xué)校工會(huì)為她們開拓活動(dòng)陣地，準(zhǔn)備活動(dòng)器材，安排活動(dòng)時(shí)間，校園文藝活動(dòng)開展得有聲有色。2、開展各類體育活動(dòng)。工會(huì)組織開展了各種各樣的體育活動(dòng)。騰出場地做老師課間鍛煉地方;組織老師開展中長跑活動(dòng);組織年輕老師開展球類比賽;還于5月中旬舉行了老師登山活動(dòng)。這些活動(dòng)讓老師

9、既煅煉了身體，又培養(yǎng)了高雅情趣，還增強(qiáng)了主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了愛校精神。六、積極認(rèn)真地做好教工保障工作工會(huì)催促學(xué)校行政部門，積極辦理教職工醫(yī)療保險(xiǎn)，解決老師后顧之憂?？傊?，我校工會(huì)在縣教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工效勞，為學(xué)校開展效勞，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。2022初中學(xué)校工作總結(jié)2學(xué)校的開展關(guān)鍵在老師，_年初中學(xué)校工作總結(jié)。老師隊(duì)伍建立是學(xué)校工作的重中之重。老師的培養(yǎng)和成長要有一個(gè)良好的競爭機(jī)制和工作環(huán)境，只要老師的工作積極性、責(zé)任心增強(qiáng)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量才能持續(xù)進(jìn)步。為了抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)老師自主鉆研，主動(dòng)開展，為學(xué)生的綜合素質(zhì)全

10、面開展提供充分的保障，本年度學(xué)校進(jìn)一步完善了各項(xiàng)管理、評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)校老師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，以務(wù)實(shí)求效的務(wù)實(shí)精神，努力尋求學(xué)習(xí)型校園文化開展特色，引領(lǐng)老師隊(duì)伍逐步向?qū)I(yè)型、專家型、名師型角色轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際就本年度工作總結(jié)如下：一、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，不斷提升老師專業(yè)素養(yǎng)及開展?jié)撃?。為加?qiáng)師資隊(duì)伍建立，在學(xué)校行政班子的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持做好三個(gè)“強(qiáng)化”。1、強(qiáng)化師德建立。我校嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德建立的有關(guān)規(guī)定，全面加強(qiáng)全體老師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展，使我校老師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生，許多老師在教

11、育的崗位上嘔心瀝血，辛勤耕耘，涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng)，思想素質(zhì)高的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀班主任。2、強(qiáng)化理論修養(yǎng)。新的課程改革已進(jìn)入縱深開展，我校老師的教育教學(xué)理論也有了新的打破。學(xué)校老師注重理論學(xué)習(xí)，能更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹立全新的老師觀、學(xué)生觀、師生觀及開展觀，教育教學(xué)理論顯著進(jìn)步。老師總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷和撰寫教學(xué)論文的程度不斷得到提升。3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修。為加快青年老師和骨干老師的培養(yǎng)，我校擬定了合理的老師培訓(xùn)方案，在老師群體中樹立起終身學(xué)習(xí)的思想。為進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度及教學(xué)才能，我校積極為老師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為老師的成長開展搭橋鋪路。本年度組織培訓(xùn)的主要學(xué)習(xí)活動(dòng)有：暑假里的班主任工作培訓(xùn)。開學(xué)初的新

12、課程學(xué)科培訓(xùn)。平時(shí)的“周末名師”課堂教學(xué)和講座。學(xué)校還通過校本研修，讓更多的老師業(yè)務(wù)才能和專業(yè)理論有效交融，在交流中不斷成長和開展。二、有效深化課堂教學(xué)改革，穩(wěn)抓落實(shí)學(xué)校教研工作及教學(xué)優(yōu)化。為深化課堂教學(xué)，貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研工作，我們堅(jiān)持做好四個(gè)“穩(wěn)抓”，以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。1、穩(wěn)抓課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校開展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中，抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。為進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)科教研組分別組織了全校探究課研討，使老師的課堂駕馭才能大大得到進(jìn)步，教學(xué)才能逐漸增強(qiáng)。2、穩(wěn)抓學(xué)科教研。學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程改革的施行及老師素質(zhì)的開展，學(xué)科校本教研的重點(diǎn)必須放在教學(xué)和

13、課程改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心的進(jìn)步方式，努力完善學(xué)科校本教研評(píng)價(jià)制度。通過學(xué)校優(yōu)秀科組評(píng)選，全面評(píng)估和反映學(xué)科教研的工作落實(shí)和質(zhì)量程度，有效促進(jìn)科組的建立和開展，從而帶動(dòng)老師整體進(jìn)步。其次加大校本培訓(xùn)力度，以校本研修為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)老師的主體意識(shí)和自我開展意識(shí)。3、穩(wěn)抓過程管理。在關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育、調(diào)整中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容、加強(qiáng)教學(xué)管理的意見中指出：“優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使他們成為真正的學(xué)習(xí)主體，學(xué)校和老師要為他們提供更多的獲取信息，分析p 、討論、利用信息，解決問題的時(shí)機(jī)?！睂W(xué)生參與學(xué)

14、習(xí)過程的廣度、深度、有效度，特別是指導(dǎo)學(xué)生思維訓(xùn)練、鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難的廣度、深度應(yīng)是評(píng)價(jià)課堂教學(xué)成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生是否真正成為學(xué)習(xí)的主體，應(yīng)是優(yōu)化教學(xué)過程的根本標(biāo)志。因此，穩(wěn)抓過程管理是保障教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校落實(shí)層級(jí)管理，各司其職，分管領(lǐng)導(dǎo)事事落實(shí)到位，保障各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。4、穩(wěn)抓教育科研?？蒲泄ぷ髟趯W(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮著重要的理論指導(dǎo)作用。我校始終高揚(yáng)“科研興?！敝?，把教育科研當(dāng)作老師價(jià)值的表達(dá)和學(xué)校生命的延伸。學(xué)校在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，針對(duì)教研組和課題組開展工作，掌握科學(xué)的管理方法，處處表達(dá)以人為本的科研氣氛。為進(jìn)步學(xué)校教育科研整體程度，我們施行“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”并舉

15、的策略，通過科研促教活動(dòng)，老師進(jìn)一步更新了教育觀念，調(diào)整了知識(shí)構(gòu)造，進(jìn)步了老師科研的才能。2022初中學(xué)校工作總結(jié)3本學(xué)期我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷進(jìn)步;老師兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生努力向上，教學(xué)業(yè)績顯著;后勤工作踏實(shí)到位，為教學(xué)提供了良好的效勞。順利完成開學(xué)初制定的工作方案?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、德育隊(duì)伍健全，德育活動(dòng)豐富多彩，德育實(shí)效性強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)配合親密，學(xué)生主人翁意識(shí)增強(qiáng)。1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立德育隊(duì)伍素質(zhì)的上下直接決定著德育工作的質(zhì)量的上下，因此，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)步德育隊(duì)伍的整體素

16、質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會(huì)議，有針對(duì)性地分析p 評(píng)價(jià)全校各班班主任工作情況，指出缺乏，提出改良要求和措施，加強(qiáng)對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校工作要求，進(jìn)步班主任工作的實(shí)效性。2、開展豐富多采的且具有時(shí)代鮮明特征的文體活動(dòng)開展豐富多采具有鮮明時(shí)代特征的活動(dòng)，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的時(shí)代精神，使德育工作到達(dá)寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及球類比賽等，這些文體活動(dòng)給校園文化生活注入新的活力，使學(xué)生有時(shí)機(jī)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。本學(xué)期校團(tuán)委認(rèn)真組織各班團(tuán)支部開展志愿者活動(dòng)和做好人好事活動(dòng)，在團(tuán)委的號(hào)召下，在廣闊團(tuán)員學(xué)

17、生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學(xué)雷鋒、效勞社區(qū)、知識(shí)宣傳，以及向有困難學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，如全校同學(xué)向_、_等病危學(xué)生募捐_元現(xiàn)金;堅(jiān)持每周一國旗下講話制度，培養(yǎng)學(xué)生愛國精神。3、強(qiáng)化根底文明訓(xùn)練，著力進(jìn)步學(xué)生的文明素質(zhì)(1)積極開拓班會(huì)活動(dòng)的教育功能。本學(xué)期，催促班主任開展主題班會(huì)活動(dòng)。(2)健全和完善班級(jí)考核制度。繼續(xù)堅(jiān)持“三比”評(píng)比機(jī)制，加強(qiáng)班級(jí)值周制度，嚴(yán)格按照班級(jí)管理考核內(nèi)容，堅(jiān)持每天檢查記錄，及時(shí)公布考核結(jié)果，從機(jī)制上增強(qiáng)創(chuàng)立文明班級(jí)、爭做文明學(xué)生的自覺性。二、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富，考核評(píng)價(jià)方法科學(xué)，老師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展。1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)體系，不斷進(jìn)步教

18、學(xué)質(zhì)量。學(xué)期初，各科任老師制定一份詳細(xì)、符合實(shí)際的教學(xué)方案和教學(xué)進(jìn)度表，第二周召開了教研組長會(huì)議，分析p 本學(xué)期的教學(xué)工作重點(diǎn)，布置了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率。按照教務(wù)處工作方案與教學(xué)常規(guī)檢查方案進(jìn)展管理，教學(xué)工作有頭有序，有章可循。每月進(jìn)展一次教學(xué)常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對(duì)好的現(xiàn)象提出表揚(yáng)，對(duì)不良現(xiàn)象提出教育批評(píng)。大局部老師都寫詳案，不但能備教材，還備學(xué)生，各目的明確。聽課方面也極少有老師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動(dòng)地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會(huì)。為了標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)常規(guī)要求，強(qiáng)化老師對(duì)自己教學(xué)行為的分析p

19、 、改良建立師生互評(píng)機(jī)制，使老師從多渠道獲得改良教學(xué)行為的信息。2、積極開展教科研活動(dòng)，努力健全教研組建立，進(jìn)步教學(xué)效勞質(zhì)量。教研組是教學(xué)與科研工作的基層機(jī)構(gòu)，是施行教學(xué)的根本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，對(duì)進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長會(huì)議，指導(dǎo)教研組開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教研組長和全體老師的工作熱情，努力克制我校學(xué)生根底差給教學(xué)、教研活動(dòng)帶來的困難，營造良好的教研氣氛，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動(dòng)，做到保時(shí)、保效、保質(zhì)?；顒?dòng)有內(nèi)容，過程有記錄，任務(wù)有落實(shí)。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時(shí)機(jī)

20、，積極用新理念研究課標(biāo)、教材、學(xué)生、探究教法、學(xué)法。3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，促進(jìn)老師自身素質(zhì)進(jìn)步。(1)。繼續(xù)開展幫教活動(dòng)，“以老帶新，以新促老”。我校青年老師較多，青年老師培養(yǎng)已經(jīng)成為老師隊(duì)伍建立的重點(diǎn)。通過聽課、評(píng)課，反應(yīng)教學(xué)情況，使新老師比擬迅速地成長起來。(2)。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷進(jìn)步老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。4、充分發(fā)揮考試功能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量，反應(yīng)教學(xué)中存在的問題，為今后的教學(xué)提供根據(jù)，指明方向。(1)、做好考試組織工作。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。(2)、做好考后分析p 工作。各年級(jí)段組織針對(duì)學(xué)生的

21、成績分析p 會(huì)，各教研組、組織老師分析p 學(xué)生答題情況，總結(jié)經(jīng)歷，找出差距，制定措施，尋求對(duì)策。三、后勤工作分工明確，責(zé)任到位，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)效勞。1、制定學(xué)校后勤工作方案我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，教學(xué)設(shè)施短缺，教學(xué)資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況，制定了一系列符合我校的有關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，做到“堅(jiān)持制度，責(zé)任到人”，期初有方案，期末有總結(jié)，努力做好后勤為教學(xué)第一線效勞。2、認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)決算報(bào)告，管理好財(cái)務(wù)工作根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作，把有限的經(jīng)費(fèi)用到學(xué)校最需要的地方，根據(jù)預(yù)算?？顚Ｓ?，決不因經(jīng)費(fèi)困難而拖了教學(xué)工作的后腿。嚴(yán)

22、格按照上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，合理使用財(cái)力，減少浪費(fèi)，增收節(jié)支。3、做好后勤部門職工的管理盡量進(jìn)步后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件，加強(qiáng)了對(duì)職工的思想政治教育，關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況，做好學(xué)校的平安保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)視力度和學(xué)校交給的其他各項(xiàng)任務(wù)。四、黨支部工作責(zé)任明確，經(jīng)常性地組織全體教職工進(jìn)展政治學(xué)習(xí)，找差距、缺點(diǎn)，使黨員老師不斷地剖析自己，進(jìn)展批評(píng)和自我批評(píng)。五、工會(huì)工作措施的到位，工作責(zé)任心強(qiáng)。工會(huì)一班人經(jīng)常深化群眾，關(guān)心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對(duì)有困難的老師問寒問暖，使老師能安心、全心地工作，

23、開展豐富多樣的職工文體活動(dòng)，豐富了職工業(yè)務(wù)生活?？傊?，經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們獲得了可喜可賀的成績，但也有著不少的問題。我們學(xué)校的開展還需全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱辛奮斗的精神，為我?？沙掷m(xù)開展繼續(xù)努力。2022初中學(xué)校工作總結(jié)4人的一生會(huì)受學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)環(huán)境和許多偶發(fā)事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于它固有的特性而占著非常重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)?？鬃印霸姸Y傳家”，孟母三遷，諸葛亮教子儉美德，已成為家教典范。家長素質(zhì)的上下決定了學(xué)生的開展，長期以來由于應(yīng)試教育的影響，家庭教育與學(xué)校教育存在著諸多的不和諧。家長學(xué)校的工作起到了溝通和橋梁作用。因此，進(jìn)步家庭

24、教育進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)、家庭的和諧是家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨。長期以來我校把家長學(xué)校工作作為一項(xiàng)長期工作來抓。領(lǐng)導(dǎo)、老師都非常重視家長學(xué)校的工作，努力構(gòu)建家長學(xué)校的新形式。先后對(duì)近1500名家長進(jìn)展了系統(tǒng)的授課教學(xué)。家長的教育理念得到了轉(zhuǎn)變，收到良好的效果。一、組織機(jī)構(gòu)健全作為系統(tǒng)工程，學(xué)校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員，校長任家長學(xué)校的校長，學(xué)校教誨處指導(dǎo)家長學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有“家長委員會(huì)三級(jí)組織”、“家長學(xué)校組織”、“家長學(xué)校任課老師”、“家長學(xué)員登記表”等，形成由校長、教務(wù)人員、老師代表、家長代表等構(gòu)建成的家庭教育的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造。二、各項(xiàng)制度扎實(shí)在家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，家長學(xué)校制訂家長學(xué)校教學(xué)工作方案，學(xué)校撥有專

25、款進(jìn)展教學(xué)活動(dòng)，詳細(xì)工作安排，有老師培訓(xùn)，授課要求，家長學(xué)員考勤制度、上課制度，考核制度等。任課老師按照固定省統(tǒng)編教材家長必讀進(jìn)展授課。要求上課老師做到“五認(rèn)真”，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、認(rèn)真記錄，作好教課后的反思。并作好資料的搜集，大型講座必須保存專家授課通知、授課教案、家長簽名、家長作業(yè)、作業(yè)展評(píng)。同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況設(shè)立校本課程。利用班級(jí)授課或年級(jí)授課，積極向家長宣傳家教理論或理論等身邊先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)歷文章。三、活動(dòng)豐富多彩。一年以來，我們以家校共建為重點(diǎn)，努力拓寬家校聯(lián)絡(luò)渠道，用多種方法進(jìn)展溝通，獲得了較好的效果。1、舉辦學(xué)校開放月活動(dòng)。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活

26、動(dòng)，請(qǐng)家長來校觀看孩子在歌詠比賽、朗讀會(huì)、美術(shù)展覽、文藝會(huì)演等活動(dòng)中的出色表現(xiàn)，查看孩子的作業(yè)，理解孩子課堂表現(xiàn)，關(guān)心孩子生活質(zhì)量，參與孩子課外活動(dòng)，體驗(yàn)孩子競技感受。2、建立家校聯(lián)絡(luò)卡。用卡使家校全面理解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為。使家校同心協(xié)力標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣，形成高尚的人格品質(zhì)。3、開展鴻雁傳書濃親情活動(dòng)。在今年的三月份，學(xué)校舉行了一次學(xué)生寫信活動(dòng)，讓學(xué)生給外出的父母寫信，匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活情況，表達(dá)感恩之情，也同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)生活的艱辛，體會(huì)父母的摯愛和寄托的無限希望。(為了保證活動(dòng)質(zhì)量，統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與人數(shù)，父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人。)收到了父母在外放心

27、打工，孩子在家安心讀書的好效果。4、走訪家庭，關(guān)注“留守”。每學(xué)期中，所有的老師均做好了一生一家訪的活動(dòng)，特別是留守兒童的情況理解，及時(shí)地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交換教子意見，反應(yīng)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，形成教育的針對(duì)性，對(duì)關(guān)心兒童的成長，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實(shí)于實(shí)際，受益于現(xiàn)實(shí)。5、定期舉行家長會(huì)。按方案舉行家長會(huì)議，講授家庭教育知識(shí)，分析p 學(xué)生現(xiàn)狀，商討教育方法，形成了家校的教育合力，進(jìn)步了家長的家庭教育程度，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃開展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)工委的大力支持下，在家長學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)老師的努力下，在家長朋友的積極參與下我校獲得了初步的成績。獲得成績的同時(shí)我們也看到了自己的缺乏，如教學(xué)場地的局限、授課老師的工作量大等。在今后的工作中，我們力爭把家校共建工作做得更好，為孩子的終身幸福作好準(zhǔn)備，讓每朵生命之花都燦爛!2022初中學(xué)校工作總結(jié)5孩子是學(xué)校和家長共同的希望，他們承受教育的兩個(gè)主要地點(diǎn)就是學(xué)校和家庭。學(xué)校教育和家庭教育有著共同的目的，但由于諸多因素的制約，形成了殊途但不同歸的反?，F(xiàn)象。家校合作成為人們?nèi)找骊P(guān)注的