五年級西師大版秋季學(xué)期語文期中考試輔導(dǎo)檢測題_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8五年級西師大版秋季學(xué)期語文期中考試輔導(dǎo)檢測題姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。d j xing tng dun lin c xing q f wi gn c yng xing l 二、 給加點(diǎn)字選擇正確讀音。勉強(qiáng)(qing qing) 著實(shí)(zho zhu) 悄然無聲(qio qio)桂冠(gun gun) 更替(gng gng) 果實(shí)累累(li li)三、 比一比,再組詞。屜(_)釵(_)拔(_)飄(_)脧(_)屍(_)杈(_)撥(_)漂(_)梭(_)四、 先

2、補(bǔ)全下面的詞語,再選詞填空。一針見(_) 肅然起(_) 一聲不(_) 神(_)妙算情不自(_) 樂此不(_) 美妙絕(_) 相(_)成趣1實(shí)地考察后,他_地指出了當(dāng)?shù)匕l(fā)展中存在的問題。2在迪士尼樂園欣賞小丑的表演時(shí),一向嚴(yán)肅的爸爸也_地笑了。3朗月的清輝和荷塘中荷花優(yōu)雅的身姿_,給人一種難以言說的美感。五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在下面句子的括號里。 只要就 盡管還是 因?yàn)樗裕?)_時(shí)間是組成生命的材料,_我們不能浪費(fèi)時(shí)間。 (2)_雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,_能離開地面飛向空中。 (3)_小明今天生病了,_他還是來上學(xué)了。六、 按要求寫句子。1海力布忽然聽見天空中喊救命的聲音。(縮句)_2海力布說出

3、來鳥兒的秘密。海力布變成了一塊石頭。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)_3閱讀課外書籍,可以增長知識和寫作水平。(修改病句)_4父親堅(jiān)決地對母親說:“我是不能輕易離開北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_七、 根據(jù)所學(xué)知識填空。1垂緌飲清露,_。_,非是藉秋風(fēng)。(虞世南蟬)2“在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田_?!边@句話運(yùn)用了_的修辭手法,把_比作_,寫出了一種寧靜的美。3“它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心?!边@句話把花生和_進(jìn)行比較,突出了花生_的特點(diǎn)。八、 閱讀短文,完成練習(xí)。零分之約曾經(jīng),我是一個讓老師感到頭疼的學(xué)生,調(diào)皮、厭學(xué),每

4、次考試,成績都是雷打不動的“C”,教過我的老師都無計(jì)可施。直到卡爾森老師來教我們班后,這一切才發(fā)生了改變。第一天上課,她沖我()地笑了笑,說:“你就是整天夢想當(dāng)個賽車手的斯蒂文弗嗎?”“是的?!蔽腋杏X她的話里有一些鄙夷的成分,聲音不禁高亢起來,富有挑釁地說:“舒馬赫是我的偶像,他像我這么大還考過零分呢,現(xiàn)在不一樣當(dāng)了世界頂尖級賽車手?”卡爾森老師爽朗地笑了起來,說:“但你從來沒有考過零分啊!”她竟然笑話我沒考過零分!我控制住心頭的怒火,氣沖沖地說:“哼,下次我考零分給你看!”她仿佛一下子抓住了我的“小辮子”,說:“好啊,咱們做一個約定,你要是考了零分,在班級里一切自便;可你一天沒考零分,就要好

5、好學(xué)習(xí)!不過,考試時(shí)必須把試卷答完整?!边@還不簡單!我()地答道:“沒問題!”很快迎來了考試。發(fā)下試卷后,我開始答卷,我故意把知道的寫錯,可在做后面的題時(shí),由于不知道哪個是正確答案,只得硬著頭皮做,像以往那樣亂蒙一通。走出考場,我忽然發(fā)現(xiàn),手心里竟然出了汗。我第一次感覺,考零分竟然跟考滿分一樣難!我的心情沮喪極了??荚嚦煽冇质恰癈”,卡爾森老師走過來,狡黠(xi)地提醒道:“加油!向零分沖刺!”我低下頭,既羞愧,又暗罵自己不爭氣。第二次、第三次、第四次我一次又一次地向零分沖刺。我發(fā)奮學(xué)習(xí),慢慢發(fā)現(xiàn)自己有把握做錯的題越來越多,換句話說,。一年后,我終于成功地考了第一個零分!卡爾森老師大聲地宣布:

6、“斯蒂文弗,祝賀你考到了零分!”我臉紅如棗,羞愧難當(dāng)?!鞍凑瘴覀兊募s定,你可以在班級內(nèi)做你想做的事情了。”淚水突然涌出我的眼眶,我哽咽著說:“謝謝您,老師,在我沒有成為世界一流賽車手之前,我想成為一名出色的學(xué)生”1聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填到文中括號里。A意味深長B鄭重其事C不假思索D不慌不忙2聯(lián)系上下文,分析“換句話說”后面的內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A我與零分的距離會越來越遠(yuǎn)B我必須要細(xì)心,唯有細(xì)心才能與零分無緣C有把握把題目全部做錯,得零分就會有希望D我只有戰(zhàn)勝自己的虛榮心,才會獲得零分3“一年后,我終于成功地考了第一個零分!”從“終于”你體會到了什么?()A考零分真是太容易了!B考零

7、分真是志在必得。C考零分極其艱難,付出的努力真多!D那一刻“我”的心里十分難受。4畫線句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_5你認(rèn)為文中的卡爾森是一個怎樣的老師?_九、 課內(nèi)閱讀。藺相如到了秦國,進(jìn)宮見了秦王,獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓我指給您看?!鼻赝趼犓@么一說,就把和氏璧交給藺相如。藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里,您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕

8、他真的把璧撞碎了,連忙說一切都好商量,就叫人拿出地圖,把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價(jià)之寶,要舉行個隆重的典禮,他才能交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1文段出自下面哪個故事( )A完璧歸趙B澠池之會C負(fù)荊請罪2用“_”畫出表現(xiàn)秦王喜歡和氏璧的句子。3下面對藺相如提出要舉行隆重的典禮才肯交出和氏璧的原因分析正確的一項(xiàng)是( )A和氏璧是無價(jià)之寶,只有舉行隆重的典禮才能顯示出秦國換取和氏璧的誠意。B藺相如已經(jīng)知道秦王沒有拿城換璧的誠意,所以他假裝提出這個合情合理的要求,讓秦王無法拒絕,從而贏得把和氏璧送回趙國的時(shí)間。C和氏璧涉及兩國的外交,舉行隆重的典禮才能讓天下百姓

9、明白秦趙兩國的友好關(guān)系。4對文段中藺相如的性格分析正確的是(_)(多選)A勇敢無畏 B隨機(jī)應(yīng)變C顧大局,識大體 D耿直誠實(shí)十、 習(xí)作展示臺。通過遨游漢字王國的學(xué)習(xí),你對祖國的漢字一定有了很多的認(rèn)識、感受和收獲吧,比如:你感受到了漢字的有趣和神奇,了解了漢字的文化蘊(yùn)涵等,請選擇自己最感興趣的一個方面,寫一寫自己想說的話。題目自擬。_答案1、妒忌 胸膛 鍛煉 慈祥 欺負(fù) 桅桿 簇?fù)?享樂2、qing zhu qio gun gng li3、抽屜 金釵 拔下 飄飛 脧?fù)?屍體 樹杈 撥開 漂亮 木梭4、血 敬 吭 機(jī) 禁 疲 倫 映 一針見血 情不自禁 相映成趣 5、(1)因?yàn)椋?所以 (2)只要;

10、 就 (3)盡管; 還是6、海力布聽見聲音。 因?yàn)楹AΣ颊f出來鳥兒的秘密,所以他變成了一塊石頭。 閱讀課外書籍,可以增長知識,提高寫作水平。 父親堅(jiān)決地對母親說,他是不能輕易離開北京的。7、流響出疏桐 居高聲自遠(yuǎn) 便成了一幅嵌在玻璃框里的畫 比喻 白鷺站在水田釣魚的情景 嵌在玻璃框里的畫 桃子、石榴、蘋果 默默無聞8、1AC2C3C4表達(dá)了作者對老師的良苦用心的感謝和對老師的尊敬與愛戴之情。5卡爾森是一個循循善誘、教育方法得當(dāng)?shù)睦蠋煛?、1A2秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊。3B4AB10、示例:有趣的漢字在美麗的漢字王國里,漢字各有各的風(fēng)姿,一橫一豎、一撇一捺。它們像一個個快樂的小精靈,在現(xiàn)實(shí)生活中,無論走到哪里都不能離開它們。每當(dāng)我打開書,我就像在漢字王國里的小精靈,讓我看到精美的文字盡顯它的不同之處。書中優(yōu)美的詞句激發(fā)了我對學(xué)習(xí)文字的興趣;在街道上各行各業(yè)的廣告牌,讓我領(lǐng)悟到漢字的力量,因?yàn)橛辛怂鼈?,世界因?yàn)樗鼈兌剩撬鼈兪谷祟惿畹酶臃睒s昌盛。漢字成了我們生活中的主導(dǎo)者,無論在哪個行業(yè)中都離不開漢字,包括我們?nèi)粘I钪械恼Z言交往等等,都離不開漢字,我曾看過“天心取米”的故事,說的是北方匈奴要進(jìn)攻中原,遣人選送一張“戰(zhàn)表”?;噬喜痖_一看

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