一年級(jí)西師大上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14一年級(jí)西師大上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。sh y jin ti fi j shu d i xn ji kui fn xu zh l 2. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 泡茶y sng溫暖 d zho hu zhu迷藏 hu ji ti yng能 jin jin jio tin n mn gung場(chǎng)3. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。ho q（_） ci hu（_） d b（_） fi j（_）shu sh（_） li hu（_） t q（_） bi zi（_）d d（_） bi m（_） hu bn（_

2、） y y（_）4. 拼拼寫(xiě)寫(xiě)我最棒。shng z zu yu hng s xio sh wn l dng shu 5. 拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。qin wn ji r hng s g xing y x yn wi tng shu zho hu 【筆畫(huà)填空】6. 寫(xiě)出下列字的筆順和筆畫(huà)數(shù)。水的筆順為_(kāi)，共_畫(huà)。去的筆順為_(kāi)，共_畫(huà)。來(lái)的筆順為_(kāi)，共_畫(huà)。不的筆順為_(kāi)，共_畫(huà)。7. 我會(huì)寫(xiě)筆順和數(shù)筆畫(huà)四：_共（_）筆 頭：_共（_）筆 女：_共（_）筆天：_共（_）筆8. 看圖寫(xiě)漢字，再按要求寫(xiě)出漢字相應(yīng)的筆畫(huà)。 第一筆是筆順_ 第三筆是筆順_ 第二筆是筆順_9. 寫(xiě)出下列字的筆順，再填空。1.“上”的

3、筆順：_，第二筆是_。2.“耳”的筆順：_，第三筆是_。3.“手”的筆順：_，第四筆是_。4.“禾”的筆順：_，第三筆是_。5.“火”的筆順：_，第二筆是_。6.“山”的筆順：_，第二筆是_。10. 按要求填空。1“里”的筆順是_，共_筆。2“子”共 _筆，第2筆是_。3“兒”的第2筆是_，組詞：_。4“頭”的筆順是_，共_筆。【選詞填空】11. 比一比，選一選。同 問(wèn)1.他是妹妹的（_）學(xué)。2.見(jiàn)到老師要（_）好。才 木3.這塊（_）頭真特別呀！4.那邊站著的（_）是我的爸爸。12. 選詞填空。（填序號(hào)）A綠綠的 B紅紅的 C金黃的 D彩色的1我畫(huà)個(gè)（_）太陽(yáng)，掛在夏天的天空。2我畫(huà)個(gè)（_）

4、太陽(yáng)，送給冬天。3我畫(huà)個(gè)（_）太陽(yáng)，送給秋天。4春天應(yīng)該畫(huà)個(gè)（_）太陽(yáng)，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。13. 選一選，填一填。吧 嗎 呀1趕快走（_），要上課了。2今天是星期幾（_）？禾 和3明明（_）亮亮把教室打掃得很干凈。4田里的（_）苗綠油油。潔白的 彎彎的 閃閃的 清清的_小路 _云朵 _河水 _星星14. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。保管保護(hù)1我們要（_）好自己的眼睛。2自己的學(xué)習(xí)用品要（_）好。像 象3落葉飛舞，好（_）一只只蝴蝶。4動(dòng)物園來(lái)了幾頭大（_）。15. 先寫(xiě)出意思相反的詞，再選擇恰當(dāng)?shù)奶畹骄渥又小?我把最的蘋(píng)果給奶奶吃，最的蘋(píng)果自己吃。2小蟲(chóng)鉆到地，小鳥(niǎo)在天飛。3這條路很，那條路很。

5、4小紅坐在我的面，小明坐在我的面?！具B詞成句】16. 把下列詞語(yǔ)排成一句話(huà)，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。例：（1） 游來(lái)游去 （2） 白鵝 （3） 在水里 （2） （3） （1）。 （1）在草地上 （2）玉米粒 （3）吃著 （4）白鴿_（1）牛頓 （2）地球 （3）有吸引力 （4）發(fā)現(xiàn)_17. 照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。例：碧綠碧綠的葉子1_的棉花 _的太陽(yáng)例：我多想去看看天山上盛開(kāi)的雪蓮。2我多想_。例：滿(mǎn)樹(shù)的桃子又大又紅。3滿(mǎn)_的_又_又_。例：小魚(yú)在河里游來(lái)游去。4_在_來(lái)_去。18. 仿寫(xiě)句子。（1）荷葉圓圓的，綠綠的。小草_，_（2）小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小魚(yú)兒游泳。小

6、魚(yú)兒_。小魚(yú)兒_。19. 照樣子，寫(xiě)句子。（1）我的花裙子像一朵彩云。彎彎的月兒像_。（2）小兔子一邊跑，一邊喊：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”一邊一邊_（3）要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是就_（4）我一看到窗外心就亂跳。一就_20. 連詞成句。 A老黃牛 B尾巴 C找 D借 E小壁虎_A在 B蚊子 C墻角 D小壁虎 E捉_A普通的 B我們 C一雙 D有 E耳朵_【古詩(shī)閱讀】21. 想一想，填一填。風(fēng)解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。（1）這首詩(shī)共句話(huà)。（2）這首詩(shī)寫(xiě)了風(fēng)能解落、能開(kāi)、過(guò)江、入竹。22. 讀兒歌，做習(xí)題。小海螺小海螺，像小屋，屋頂上，有扇窗，開(kāi)窗戶(hù)，干什么？看看月落和日

7、出。1圈出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)。2用“_”畫(huà)出兒歌中的輕聲音節(jié)。23. 閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。大樹(shù)媽媽可能干啦會(huì)給孩子們做各種漂亮的衣服春天一到那嫩綠的小衣服就是給剛出生的小寶寶準(zhǔn)備的夏天來(lái)了那碧綠的短袖連衣裙是專(zhuān)門(mén)為打扮小姑娘而縫制的南風(fēng)吹了那大小不一、顏色不同的衣服是為所有的孩子準(zhǔn)備的天氣涼了大樹(shù)媽媽揮揮手臂多彩的衣服紛紛離開(kāi)媽媽去尋找需要溫暖的孩子們冬天到了大樹(shù)媽媽站在寒風(fēng)中看到孩子們都穿上了她做的衣服開(kāi)心地笑了1這首小詩(shī)一共有（_）個(gè)小節(jié)。2判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）大樹(shù)媽媽將嫩綠的小衣服給小姑娘。（_）（2）大樹(shù)媽媽為所有的孩子準(zhǔn)備了大小不一、顏色不同的衣

8、服。（_）（3）大樹(shù)媽媽給剛出生的小寶寶準(zhǔn)備了碧綠的連衣裙。（_）（4）大樹(shù)媽媽給孩子們準(zhǔn)備了相同的衣服。（_）3天氣涼了，多彩的衣服紛紛離開(kāi)媽媽?zhuān)瑸榈氖牵ǎ〢.去游樂(lè)園玩B.去幫助缺少溫暖的孩子C.去自由飛翔D.去尋找自己的快樂(lè)4冬天到了，大樹(shù)媽媽站在寒風(fēng)中開(kāi)心地笑了，她笑什么？用“_”畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。24. 讀一讀，回答問(wèn)題。小白兔，真愛(ài)哭，一不高興嗚嗚嗚。它說(shuō)自己尾巴短，對(duì)著爸爸嗚嗚嗚。 嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，黑眼珠變成了紅眼珠。1找出帶有“d、t”的音節(jié)。_2小白兔為什么哭?（）A.尾巴短 B.紅眼珠25. 讀兒歌，做練習(xí)。花傘花傘真美麗，一朵一朵開(kāi)得大。傘花傘花都會(huì)走，傘下我們笑哈哈。（1

9、）圈出所有的三拼音節(jié)。（2）把聲母是“d”的音節(jié)寫(xiě)下來(lái)。（重復(fù)的只寫(xiě)一次）_【閱讀理解】26. 讀一讀，回答問(wèn)題。 會(huì)跑的陽(yáng)光星期六，我本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)?？墒?，一大早，媽媽就喊：“太陽(yáng)開(kāi)始跑步啦！”我一看，陽(yáng)光照在我房間的窗戶(hù)上。我趕緊起床，抓緊時(shí)間練琴。中午，太陽(yáng)的影子從墻上跑到了地上。陽(yáng)光跑得真快呀！下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光跑出了我的房間。一天又快過(guò)去了。1看圖，猜猜下列生字的讀音。 窗戶(hù)_ 練琴 _ 跑步_2短文一共有_個(gè)自然段，第三自然段一共有_句話(huà)。3早晨，太陽(yáng)在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。 地上 “我”的房間 “我”房間的窗戶(hù)上4時(shí)間過(guò)得真快，我們要珍惜時(shí)間，這讓我

10、想起了一句名言（ ）A種瓜得瓜，種豆得豆。B一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。C千里之行，始于足下。27. 閱讀短文，回答問(wèn)題。馱鹽的驢子一天，一頭驢子拖著沉重的鹽包上路了，過(guò)河的時(shí)候，不小心跌倒了，爬起來(lái)再走的時(shí)候，發(fā)覺(jué)輕了許多，驢子心里很高興。第二天，這驢馱著棉花上路了，棉花要比鹽輕一些。驢想更輕松一些，過(guò)河的時(shí)候，他故意跌倒在河里?？墒沁@一次他再也爬不起來(lái)了，他被淹死了。1用“_”畫(huà)出兩個(gè)“辶”旁的字。2這頭驢兩次分別馱了（_）和（_）。鹽包 大米 棉花 西瓜3驢第一次馱鹽過(guò)河時(shí)，（_）；驢第二次馱棉花過(guò)河時(shí)，（_）。故意跌倒在河里不小心跌倒了4驢淹死的原因是（）A棉花浸水后重了許多，它再

11、也爬不起來(lái)了。B河太深了，驢跌倒后爬不起來(lái)。C驢游泳本領(lǐng)不高。D驢想在河里住下。28. 課內(nèi)閱讀。四個(gè)太陽(yáng)（節(jié)選）我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給（ ）。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小（ ），請(qǐng)他們（嘗嘗 常常）水果的香甜。1把選文補(bǔ)充完整。2選擇正確的詞語(yǔ)在下面畫(huà)上橫線(xiàn)。3夏天，我畫(huà)了個(gè)_的太陽(yáng)，秋天我畫(huà)了個(gè)_的太陽(yáng)。29. 閱讀短文，完成練習(xí)。好鄰居每天早晨，我都能聽(tīng)見(jiàn)花喜鵲那動(dòng)聽(tīng)的叫聲。今天，我想數(shù)一數(shù)大樹(shù)上落了多少只花喜鵲，數(shù)啊數(shù)，一共有八只呢！比昨天多了三只！我真高興，花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹(shù)當(dāng)成它們的家啦！花喜

12、鵲能幫助大樹(shù)除掉害蟲(chóng)，每天還把我從睡夢(mèng)中叫醒，花喜鵲真是我的好鄰居呀！1短文一共有（_）個(gè)自然段，第一自然段有（_）句話(huà)。2“我”和誰(shuí)是好鄰居呢？（ ）A小蝴蝶B花喜鵲C大樹(shù)D害蟲(chóng)3花喜鵲的家在（ ）A森林里B公園里C“我”家的大樹(shù)上4花喜鵲做了哪些事？用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。5根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。（1）每天傍晚，“我”都能聽(tīng)見(jiàn)花喜鵲動(dòng)聽(tīng)的叫聲。 （_）（2）今天，大樹(shù)上落了八只花喜鵲。 （_）（3）花喜鵲喜歡“我”家的大樹(shù)。 （_）30. 課外閱讀。 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！?羊媽媽拔了一棵白菜

13、。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！” 后來(lái)，它們來(lái)到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1主要寫(xiě)_帶著_去_收菜的事。2讀一讀，選一選。西紅柿的_好吃，蘿卜的_好吃，白菜的_好吃。A根 B葉子 C果實(shí) 3短文加個(gè)題目，寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。4讀完這篇短文，你懂得了什么？ （ ）A遇到不會(huì)的事要主動(dòng)問(wèn)，要學(xué)會(huì)請(qǐng)教。B小羊要多吃菜?！究磮D寫(xiě)話(huà)】31. 看圖寫(xiě)話(huà)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。貼鼻子 提示：仔細(xì)看圖，圖中畫(huà)的是誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？結(jié)果怎么樣？同學(xué)們的表情怎么樣？用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)。_32. 看圖寫(xiě)話(huà)。仔細(xì)看圖，圖中的故事發(fā)生在什么地方？圖中都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？他們?huì)說(shuō)些什么？想