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1、關(guān)于友誼的主題作文 有人說(shuō),友情如酒,經(jīng)受的歲月愈久愈香;有人說(shuō),友情似茶,那味淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。下面是我為大家?guī)?lái)的關(guān)于友情的主題作文7篇,盼望大家能夠喜愛(ài)! 關(guān)于友情的主題作文篇1 在我們的一生中,友情無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我們成長(zhǎng),伴侶的一件事、一句話都能表達(dá)出伴侶之間的感情。在成長(zhǎng)的路上,我們都品嘗了百味的友情,在百味的友情中健康的成長(zhǎng)。 回想往事,我們都不由自主地回想起那一幕幕。在一次考試中,我遇到了我的同學(xué),以前我和她有過(guò)一些小沖突,當(dāng)我剛打開(kāi)文具盒時(shí),我發(fā)覺(jué)我遺忘帶橡皮了,我急得像熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我的同學(xué)看到我這樣,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,聽(tīng)完我說(shuō)后,立即拿出她自己的新

2、橡皮用小刀切成兩半,趕忙給我送來(lái),我看到了這塊新橡皮,它是一塊特別美麗的橡皮,有些同學(xué)買得都舍不得用,看到她這樣做,我特別感動(dòng),心想著以前的往事,懊悔自己不應(yīng)當(dāng)那樣做,我使用著那塊友情的橡皮,考出了特別好的成果。后來(lái),我把那半塊橡皮收了起來(lái),讓它來(lái)見(jiàn)證我們的友情。 還有一次,我由于生病了無(wú)法去上課,我的伴侶知道后,每天都來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)課,始終補(bǔ)到晚上,她才回家。有一天,天下起了雨,我想:雨下這么大她肯定不會(huì)來(lái)幫我補(bǔ)課了,可是沒(méi)過(guò)多久,我在家里就聽(tīng)見(jiàn)了的聲音,當(dāng)我看到滿身淋濕的時(shí),我感動(dòng)得哭了,她見(jiàn)到后便說(shuō):“誰(shuí)叫你是我的好伴侶呢。”說(shuō)完,便幫我補(bǔ)課。她的一句話,傾刻間變成了我倆友情的催化劑。 在

3、我們成長(zhǎng)的道路上,百味的友情使我們能夠更清晰的把我們之間的友情呈現(xiàn)出來(lái)。成長(zhǎng)的路上,我們少不了友情,友情能夠給我們士氣,友情能夠給我們戰(zhàn)勝困難的力氣、信念。假如一個(gè)人沒(méi)有擁有士氣,那它將生活在一個(gè)孤島上自生自滅。 “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。我沉醉在友情的味道中。 關(guān)于友情的主題作文篇2 或許我們不是歡樂(lè)之人,但我們肯定樂(lè)于和布滿喜悅的人相處。由于,我們有接近歡樂(lè)的傾向:又由于,和終日愁眉苦臉悶悶不樂(lè)的人在一起,不但苦痛而且是一種精神凌遲。 歡樂(lè)究竟是什么? 誰(shuí)也說(shuō)不清,歡樂(lè)是人生中、生命里、婚姻上、人際關(guān)系方面,甚至和勝利之間,有沒(méi)有關(guān)聯(lián)。有人認(rèn)為他是一種膚淺的近乎稚嫩的私人情感,有

4、人覺(jué)得它不登大雅之堂,和其他正經(jīng)、嚴(yán)厲、重大的事物相比較,歡樂(lè)實(shí)在是微不足道的小問(wèn)題。有人不屑地以為“沒(méi)有它也不會(huì)死?!庇腥俗悦甯叩剜椭员恰皟粝霘g樂(lè)太沒(méi)格調(diào)”。有人正式喝道:只知道追求歡樂(lè)沒(méi)出息! 我們是一般人,不是圣人,我們有一般人的衣食所需、口腹之欲,我們無(wú)法也不需要以圣人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。但,做一個(gè)對(duì).有責(zé)任心的人,做一個(gè)心地光明坦蕩的人,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人,做一個(gè)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味的人,這也許是我們每個(gè)人都必需的。 對(duì)于生活,順其自然和頑強(qiáng)同樣重要。假如我們要與生活的法則對(duì)抗,一味按主觀愿望行事,那么我們可能遭受失敗。所以面對(duì)生活的是是非非,我們有時(shí)不必肯定要讓自己身陷其中,

5、然后試圖讓自己能夠還原生活的本質(zhì),以證明自己的清白或無(wú)辜,殊不知,生活是簡(jiǎn)單的,有時(shí)候,許多事情很可能越想弄明白,反而更加朦朧難辨了,這就是人們常說(shuō)的“越描越黑”的道理。所以,有時(shí)候,在一些并非原則性的是是非非面前,我們無(wú)須去澄清什么,時(shí)間會(huì)替我們做出證明的,我們選擇順其自然,就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。 關(guān)于友情的主題作文篇3 海風(fēng)輕襲繁花盡,韻點(diǎn)重流月半弦。曉出紅日伴清風(fēng),彤影微動(dòng)月朦朧。這首詩(shī)每句的第一個(gè)字連起來(lái)便是我和我學(xué)校最好的伴侶的小字海韻曉彤。 我們像盲孩子和影子一樣每天都形影不離、黏在一起。 學(xué)校音樂(lè)課要進(jìn)行口琴訓(xùn)練,給我捎口琴的同學(xué)竟然忘了周二要給我?guī)Э谇龠@事。我急的如熱鍋上的螞

6、蟻團(tuán)團(tuán)。曉彤幫著出辦法:“要不我們趁跑操時(shí)間出校門去買吧,那兒應(yīng)當(dāng)有?!蔽抑荒懿我徊?。跑操時(shí)間,我到學(xué)校旁邊的文具店里去買,迎面而來(lái)的是店主圓滿的目光。我和曉彤懊喪的推了門離開(kāi)?!斑@可怎么辦?上音樂(lè)課要是別人都帶了口琴,唯獨(dú)我一個(gè)人傻傻的呆著,那叫一個(gè)丟人吶!”我急躁的問(wèn)著。“別急,肯定會(huì)有方法的。要不我們沿這條路跑到王哥莊?對(duì),就是這樣!快,時(shí)間不容耽擱?!睍酝疀Q然地說(shuō)著。我沒(méi)有說(shuō)話,是由于我覺(jué)得不太現(xiàn)實(shí),但還是跟著跑了。我跑的比曉彤快,身后傳來(lái)曉彤粗重的喘氣聲。我打算不去買了,丟人就丟人吧,但好伴侶不能受這樣的勞累。于是我停住了腳步,“我們回去吧,不用買了,丟人也不要讓你受這樣的疲累,還

7、要上課呢!”“不,你是我的好伴侶,我不會(huì)讓你丟人的?!薄翱墒锹烦烫h(yuǎn)了,我們會(huì)耽擱上課的!”“嗯?那怎么辦呢?怎么辦,怎么辦,哎,有了,讓我媽媽來(lái)送不就行了嘛!”“好是好,但太麻煩你們了吧!”“不要緊,快返回到保安室打電話讓我媽來(lái)送。”曉彤興奮的說(shuō)著。 打完電話不久,曉彤?huà)寢尵退蛠?lái)了口琴。道了聲感謝阿姨,還想要說(shuō)點(diǎn)什么鈴聲便響了。我們兩個(gè)再一次飛跑起來(lái) 關(guān)于友情的主題作文篇4 友情是什么?友情是一個(gè)暖和的太陽(yáng),友情是一雙救濟(jì)的雙手,友情是一座溝通的橋梁 在班里,我有和個(gè)知心的伴侶:李建軍、陳臻善美、蔣可、周昕怡。她們雖然不是班上最優(yōu)秀的,但我還是情愿和她們呆在一塊兒。我們五個(gè)成天形影不離,好東

8、西一起共享,在需要關(guān)心的時(shí)候伸出雙手,在難受時(shí)賜予勸慰。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧:星期五中午,我回家吃飯,以為下午不用拍攝,便把褲子給換了。到校后,才得知下午要拍攝,完了!正值我焦急時(shí),李建軍說(shuō):“待會(huì)兒我陪你回去接吧!”“真的嗎?”“嗯!”她冒著被老師批判的風(fēng)險(xiǎn),和我一起沖出教室,跑回家換了褲子回來(lái),我非常感動(dòng),有這么一個(gè)好的伴侶陪著我,我真是幸運(yùn)。 這天,我們?cè)诰返昀锾袅?個(gè)姐妹頭飾,5個(gè)糖果狀的小夾子,5個(gè)橡皮筋。這些頭飾顏色各不相同,在安排時(shí),大家并沒(méi)有爭(zhēng)先恐后地選擇自己最喜愛(ài)的,而是相互謙讓著,放棄自己最愛(ài)的。這就是真伴侶! 有一天,我正和她們玩得起興時(shí),譚心突然對(duì)我說(shuō):“馮靄瑩,你最好別

9、跟她們玩,老師說(shuō)過(guò)你和什么樣的人呆在一起,你就會(huì)變成什么樣的人!”我立即翻臉了:“我的事情不用你管,這是說(shuō)不準(zhǔn)的,你怎么確定是她們轉(zhuǎn)變我,而不是我轉(zhuǎn)變她們呢?雖然她們成果不特殊好,但她們會(huì)珍惜伴侶,會(huì)有福同享,有難同當(dāng),她們是我的好伴侶,我不許你說(shuō)她們!” 友情,是冬天里的一杯熱茶,給你暖和; 友情,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你擦淚; 友情,是難過(guò)時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。 讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。友情,真美妙,愿我們的友情地久天長(zhǎng)! 關(guān)于友情的主題作文篇5 友情活在這個(gè)世上,為的是友情。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友情;泥土開(kāi)頭只是

10、一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友情。 當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候,伴侶能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,伴侶能讓我們心情開(kāi)心。這不是蒙娜麗莎那神奇的微笑,只是友情,很簡(jiǎn)潔而又難以琢磨的友情。友情擁有奇妙的力氣,都使我們?yōu)橹鸷??!叭松谑郎嫌袔讉€(gè)知己,多少友情能長(zhǎng)存,愿友情常在你我心里”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的伴侶。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天際若比鄰”的千古名句??墒敲慨?dāng)我仰視天空,那么多的星星,怎么找伴侶并不是找出來(lái)的 。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就熟悉了,然后就成了伴侶。真的,友情就是這么簡(jiǎn)潔。俗話說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,伴侶難求。伴侶是人的精神生

11、活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友情的人,就像生活在孤獨(dú)的荒野;缺乏伴侶的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友情,是由于真誠(chéng)的友情可以使人奮勉,使人欣慰,使人歡樂(lè),使人向前人生的財(cái)寶是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財(cái)寶是什么呢?是金錢?是權(quán)勢(shì)?不是,是友情。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財(cái)寶不是真正的伴侶,伴侶才是永久的財(cái)寶?!卑閭H,當(dāng)你知道伴侶的價(jià)值時(shí),就別太在意伴侶之間的瑣事,你應(yīng)當(dāng)知道:友情不在一時(shí),而在平常;不憑年齡,而憑心靈。伴侶,別太在意,讓我們攜手望著漂亮的朝陽(yáng),共同奮斗吧! 只有專心去交友的人才能獲得真正的友情。視友情為交易者,既不行能產(chǎn)生真正的友情,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。 關(guān)于友情的主題

12、作文篇6 友情是流星,一逝而過(guò)的流星,寄予了人們盼望;友情是櫻花,唯美的櫻花雨在緩緩,體驗(yàn)著浪漫與歡樂(lè);友情是音符,譜寫一首首悅耳奇妙的歌 保藏一份友情,擁抱一份歡樂(lè)。在我生日時(shí),我的好友為我慶祝生日。她們那暖和的微笑如春風(fēng)一樣沐浴著我,獻(xiàn)上一首深情的生日歌,我的心軟綿綿的,甜滋滋的棉花糖在我的心里靜靜地堵滿,臉上的笑容就像陽(yáng)光里的向日葵。一位好友跟我一起打鉤鉤,示意著商定的旅程到永久,而這商定的旅程是“友情”。 保藏一份友情,享受著友愛(ài)。五班級(jí)“六一”的前一天,一個(gè)不明物體像箭一樣飛向了我心靈的窗戶眼睛。眼睛就像面包爐里的面包,漸漸地脹起來(lái),眼睛腫了。我就像一個(gè)從外星飛來(lái)的外星人,四周的同學(xué)

13、都目瞪口呆。我的一個(gè)好伴侶像一頭發(fā)了瘋的牛對(duì)著那個(gè)“兇手”厲聲大罵。我的眼淚就像斷了線的珍寶,止也止不住。另一位好友向我遞來(lái)了一塊紙巾,目光注視著我的眼,在擔(dān)憂,還有憤憤不平,她那深邃的目光讓我的心淪陷了,變得寧?kù)o起來(lái),就像一個(gè)熟睡的孩子,聽(tīng)不到任何吵鬧的聲音,只有的是安靜。 保藏一份友情,就是在保藏一份歡樂(lè)。它的價(jià)值在于享受。享受歡樂(lè),驅(qū)逐哀痛,得到心靈上的安慰,洗滌心靈的苦痛,是心靈變得純凈,擴(kuò)散著歡樂(lè) 我喜愛(ài)保藏,保藏友情就是在保藏生活的點(diǎn)滴與感動(dòng)。每一句話,每一個(gè)笑容,每一個(gè)舉動(dòng)都是我們藏在心里一份珍寶。 櫻花雨在緩緩落下,捧著一片花瓣,友情的歡樂(lè)在我的掌心跳動(dòng),精靈般在我四周歡快的舞

14、蹈著,那就是保藏友情的意義。 關(guān)于友情的主題作文篇7 那是一個(gè)酷熱的夏天,我在樓下玩沙子。在沙堆的另一邊剛好看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的男孩子。由于當(dāng)時(shí)我們都上一班級(jí),比較有共同語(yǔ)言,我便和他結(jié)識(shí)了,他就是我現(xiàn)在最好的伴侶,董三維。 我們真是一見(jiàn)如故,第一次見(jiàn)面就覺(jué)得象是已經(jīng)熟悉了一輩子。我們雖然在一起玩、一起學(xué)習(xí),但真正的相知還是在經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間以后,直到那一年的暑假。二班級(jí)的期末考試我考了“發(fā)發(fā)”(88分),比以前的成果都要差得多,我很難受,在家里大哭。這時(shí)董三維來(lái)找我了,他觀察我在哭,就勸慰我說(shuō):“這次我還沒(méi)有你考得好呢,好了,別哭了,勝敗乃兵家常事嗎!以后,咱們比著學(xué),看誰(shuí)的進(jìn)步快,好嗎?”他又對(duì)我說(shuō)了很多勸慰的話,我被他感動(dòng)了,不再難過(guò),但眼里涌出了感謝的淚水。 自從那件事之后,我們倆開(kāi)頭形影不離,學(xué)習(xí)上互幫互助,成果逐步上升。到其次學(xué)期期末時(shí),我們倆都被評(píng)為三好同學(xué)。 但是突然有一天,董三維告知我他要隨爸爸一起去青島了。當(dāng)時(shí)的情景我至今還清楚記得:我心情特殊難受,真想和他抱

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