畢業(yè)答辯-圖書(shū)管理信息系統(tǒng)課件

1、沐彬中學(xué)圖書(shū)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)07信管 陳佳指導(dǎo)老師：沈金星摘要 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，綜合國(guó)力的大幅度提高，人們的文質(zhì)文明跟精神文明發(fā)生了很大的變化，人們的求知欲特別強(qiáng)烈，圖書(shū)館越來(lái)越受到現(xiàn)代人的青睞，人們利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)。同時(shí)隨著社會(huì)信息量的與日俱增，作為信息存儲(chǔ)的主要媒體之一圖書(shū)，數(shù)量、規(guī)模比以往任何時(shí)候都大的多，不論個(gè)人還是圖書(shū)管理部門(mén)都需要使用方便而有效的方式來(lái)管理自己的書(shū)籍。在計(jì)算機(jī)日益普及的今天，實(shí)現(xiàn)微機(jī)管理成為必然。 目前在大的學(xué)校的圖書(shū)館已經(jīng)有一整套比較完整的信息管理系統(tǒng)，而在一般小型的學(xué)校圖書(shū)館中工作大部分還是進(jìn)行著手工管理，工作起來(lái)效率很低，并且不能及時(shí)了解圖書(shū)

2、館各類圖書(shū)的存庫(kù)，學(xué)生們比較需求的圖書(shū)難以在短時(shí)間里找到、圖書(shū)的入庫(kù)和更新比較麻煩等等，不便于動(dòng)態(tài)調(diào)整圖書(shū)結(jié)構(gòu)。由于不可避免的人為因素，造成數(shù)據(jù)的遺漏、誤報(bào)。相關(guān)技術(shù)簡(jiǎn)介 JAVA MySQL 后臺(tái)開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是目前流行的MY SQ。MY SQL在數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域頗受重視，它是一種功能強(qiáng)大的、是面向?qū)ο蟮摹⒕哂锌梢暬瘓D形界面的交互式開(kāi)發(fā)工具。MyEclipse 前臺(tái)開(kāi)發(fā)工具采用易學(xué)易用的軟件開(kāi)發(fā)工具M(jìn)yEclipse。因MyEclipse在應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)上具有靈活、效率高等特點(diǎn)，特別適合初學(xué)者使用?？尚行苑治?“技術(shù)可行性：技術(shù)往往是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中難度最大的工作，這其中必須進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析、資源

3、分析和技術(shù)分析，開(kāi)發(fā)人員必須在給定的約束條件下，判斷是否能在預(yù)定的計(jì)劃順利完成任務(wù)，但這些因素很難把握好，因?yàn)樵陂_(kāi)發(fā)的過(guò)程中往往會(huì)發(fā)生一些意外因素，綜合各方面的困素，本系統(tǒng)以java語(yǔ)言作為開(kāi)發(fā)平臺(tái)，后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)用的是My sql server。綜合自已對(duì)這方面的熟練程度，能方便的進(jìn)行系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、維護(hù)。 經(jīng)濟(jì)可行性：一方面是鍛煉自已的能力，另一方面是了解當(dāng)今比較流行的管理系統(tǒng)的知識(shí) 選擇方案可行性：通過(guò)與同導(dǎo)師進(jìn)行一番討論后，并對(duì)系統(tǒng)的方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。然后通過(guò)反復(fù)修改，方案可以通過(guò)。功能分析 總體而言，本系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)：1、學(xué)生輸入名字、學(xué)號(hào)等信息進(jìn)行登錄2、系統(tǒng)管理員可以進(jìn)行添加圖書(shū)、修改圖書(shū)、刪除

4、圖書(shū)、刪除學(xué) 生等操作 3、學(xué)生登錄后，進(jìn)行查詢操作系統(tǒng)實(shí)施環(huán)境 該系統(tǒng)至少需要一臺(tái)主機(jī)作為服務(wù)器，具體系統(tǒng)需求如下：Windows XP 或Windows 2000MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)需求分析 在圖書(shū)管理系統(tǒng)中功能模塊主要牽涉到的信息包括：讀者信息、圖書(shū)信息、借閱表、合法用戶（管理員）。讀者信息：包含編號(hào)、姓名、性別、學(xué)院、電話、已借書(shū)數(shù)。圖書(shū)信息：包括書(shū)號(hào)、類別、出版社、作者、書(shū)名、定價(jià)、借出否、出版日期、入館日期。借閱表：書(shū)號(hào)、讀者編號(hào)、借書(shū)日期、借閱經(jīng)手人、還書(shū)日期、還書(shū)經(jīng)手人。合法用戶（管理員）：職工編號(hào)、密碼、級(jí)別、職工名。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 根據(jù)需求分析中對(duì)課程網(wǎng)站功能的各方面做

5、出的定義，設(shè)計(jì)了相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)物理表結(jié)構(gòu)，即數(shù)據(jù)庫(kù)的物理模型。進(jìn)行開(kāi)發(fā)時(shí)，在MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器中應(yīng)該嚴(yán)格按照此結(jié)構(gòu)進(jìn)行表之定義。在名稱為library的數(shù)據(jù)庫(kù)中，根據(jù)需求建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)表。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)表5.3 借書(shū)表圖5.4 合法用戶表系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 該圖書(shū)管理系統(tǒng)采用C/S結(jié)構(gòu)，即客戶機(jī)和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。它是軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，通過(guò)它可以充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，將任務(wù)合理分配到Client端和Server端來(lái)實(shí)現(xiàn)，降低了系統(tǒng)的通訊開(kāi)銷。C/S結(jié)構(gòu)能充分發(fā)揮客戶端的處理能力，很多工作可以在客戶端處理后再提交給服務(wù)器，由于客戶端實(shí)現(xiàn)與服務(wù)器的直接相連，沒(méi)有中間環(huán)節(jié)，因此響應(yīng)速度較快,同時(shí)C/S結(jié)構(gòu)的

6、管理信息系統(tǒng)具有較強(qiáng)的事務(wù)處理能力。與B/S結(jié)構(gòu)相比：（1）B/S屬于C/S，瀏覽器只是特殊的客戶端； （2）C/S可以使用任何通信協(xié)議，而B(niǎo)/S這個(gè)特殊的C/S架構(gòu)規(guī)定必須實(shí)現(xiàn)HTTP協(xié)議。（3）瀏覽器是一個(gè)通用客戶端，本質(zhì)上開(kāi)發(fā)瀏覽器，還是實(shí)現(xiàn)一個(gè)C/S系統(tǒng)。 此圖書(shū)信息管理系統(tǒng)總體說(shuō)來(lái)功能比較齊全，讀者和管理員的一些基本的功能都已經(jīng)具備；數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)方面，建有讀者表、圖書(shū)表、借閱表、合法用戶表，數(shù)據(jù)庫(kù)中存在一些問(wèn)題，如數(shù)據(jù)冗余，不夠完善。系統(tǒng)流程圖 管理員登陸系統(tǒng)管理數(shù)據(jù)庫(kù)管理查詢?cè)O(shè)置幫助退出記事本還書(shū)借書(shū)讀者管理圖書(shū)管理合法用戶管理借閱信息查詢圖書(shū)信息查詢讀者信息 查詢最大借閱數(shù)量最大

7、借閱期限超用罰金設(shè)置修改登錄密碼用戶登錄圖書(shū)查詢以讀者身份登錄界面以讀者身份登錄后界面：（讀者具有查詢功能）以管理者身份登錄界面可以實(shí)現(xiàn)具體功能如下：1系統(tǒng)管理：借書(shū)、還書(shū)2數(shù)據(jù)庫(kù)管理：圖書(shū)管理、讀者管理、合法用戶管理3查詢：圖書(shū)信息查詢、讀者信息查詢、借閱信息查詢4設(shè)置：修改登錄密碼等5幫助以管理者身份登錄界面心得體會(huì) 此圖書(shū)信息管理系統(tǒng)總體說(shuō)來(lái)功能比較齊全，讀者和管理員的一些基本的功能都已經(jīng)具備；數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)方面，建有讀者表、圖書(shū)表、借閱表、合法用戶表，數(shù)據(jù)庫(kù)中存在一些問(wèn)題，如數(shù)據(jù)冗余，不夠完善。 通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我對(duì)之前學(xué)過(guò)的許多課程有了更為深刻的理解，也是我對(duì)大學(xué)四年所學(xué)的東西的一個(gè)綜合體現(xiàn)，特別是My SQL的使用。在這個(gè)過(guò)程中，我總結(jié)了一下自己的心得體會(huì)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 首先，急于求成。 其次，對(duì)編程語(yǔ)言的熟悉程度較低。 最后，在撰寫(xiě)畢業(yè)論文時(shí)遇到了一些困難。致 謝 對(duì)于初次做畢業(yè)設(shè)計(jì)跟論文的我，真的覺(jué)得做這次畢業(yè)設(shè)計(jì)不容易。還好有老師跟同學(xué)們的幫助，才能夠順利完成。所以我要特別感謝我的導(dǎo)師沈金星老師的指導(dǎo)與督促，同時(shí)感謝他的諒解與包容。他在忙碌的教學(xué)工作中擠出時(shí)間來(lái)給我做出技術(shù)指導(dǎo)、論文指導(dǎo)等，從定題，初稿，中期審查到模擬答辯，一路走來(lái)，老師都無(wú)微不至照顧著我。 同時(shí)感謝同學(xué)們給予我無(wú)私的幫