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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 142022二年級西師大版語文上冊期末知識點綜合復習班級:_ 姓名:_ 【拼音詞組】1. 我會看拼音寫詞語 li fng zu tin bi bo wn nun k zhu wi do gng j tin ci b wn jng s 2. 看拼音寫詞語 wi wn nun jio jin b kn r x yu x li shn b chn lin lin b sh 3. 看拼音寫詞語。 p m hi yn zh shi r u bn f bin hu tu dn yn jing 4. 看拼音,寫詞語。xn k xing mo png yo
2、u din yng d p hi yng chng sh zhn xin 5. 讀拼音,寫詞語。xio qio yn sh min hu sn bi xin mo shn ch xn k chu fn 【筆畫集訓】6. 我會認一認,填一填。1.“省”字是_結構,部首是_,可以組詞為_。2.“央”字的筆順是_,讀音是_。3.“老”字是_結構,第六筆是_,可以組詞為_。7. 讀一讀,填一填。 “寫”字共有_畫,第4畫是_,_結構,“起”字的音序是_,_結構,組詞_?!熬洹弊质莀結構,共_畫,第2畫是_。8. 按要求填空。1“萌”的讀音是_,第五畫是_,組詞_。2“案”共_畫,是_結構,組詞_。3“
3、拼”的讀音是_,第五畫是_,組詞_。4“母”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。5“岡”共_畫,第四畫是_,組詞_。9. 學會查字典。(1)“匹”字共_畫,第三畫是_,結構是_,可組詞為_。(2)“峽”字用音序查字法,先查音序_,再查音節(jié)_。(3)“轉(zhuǎn)”字用部首查字法,先查部首_,再查_畫。10. 數(shù)一數(shù),填一填。(1)“且”共有_畫,第3筆是_,組詞是_。(2)“龍”共有_畫,第4筆是_,組詞是_。(3)“朱”共有_畫,第5筆是_,組詞是_?!拘谓衷~】11. 比一比,再組詞。 吸(_) 味(_) 楊(_) 顆(_)極(_) 妹(_) 揚(_) 棵(_)12. 比一比,再組詞紙(_) 久(_)
4、陰(_)低(_) 欠(_) 陽(_)霧(_) 氣(_) 渾(_)雷(_) 汽(_) 軍(_)13. 比一比,組成詞語。銀(_) 清(_) 需(_) 團(_)很(_) 情(_) 雪(_) 圓(_)狠(_) 晴(_) 霧(_) 困(_)恨(_) 睛(_) 露(_) 回(_)跟(_) 請(_) 雷(_) 園(_)根(_) 蜻(_) 霜(_) 因(_)14. 比一比,再組詞。休(_) 幣(_) 具(_) 便(_)體(_) 巾(_) 真(_) 使(_)15. 比一比,再組詞。棉(_)部(_)披(_)副(_)獎(_)錦(_)陪(_)坡(_)幅(_)槳(_)【句子訓練營】16. 用加點的詞語寫句子。(1)田
5、野蔥蔥綠綠的,好像一片柔軟的綠毯。_(2)天上的白云一會兒變成綿羊,一會兒變成駿馬,一會兒變成小貓。_17. 讀句子,想象畫面,再仿照例句寫一寫。1例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。小貓咪_,_爬到了大樹上。2例:路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛,像一片柔軟的綠毯。_,像_。3例:要是在教室里種一些花,就更美了。要是_,就_。18. 按要求寫句子。1彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。(縮句)_2三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。(仿寫句子)_又 _又_。3巖石用自己風化了的塵土擁抱小草。(改為“被”字句)_4樹上的蝸牛被小魚兒像吃豆似的吃光了。(改為“把”字句)_5朝霞
6、張開絢麗的翅膀飛來了。(用擬人寫法寫個句子)_19. 把句子補充完整。小明很著急,_地跑進了教室。小明開心極了,_地跑進教室。小明傷心極了,_地跑進教室。20. 照樣子,寫句子。(1)例:弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。雨水把山坡上的泥土沖走了。_(2)例:太陽升起來了。(紅彤彤的)太陽(慢慢地)升起來了。熊貓吃竹子。_(3)例:太陽像個紅球,慢慢地升起來?!跋瘛弊衷炀?。_【古詩閱讀】21. 讀詩,回答下列問題。白雪遺韻華廣生桃花冷落被風飄,飄落桃花過小橋,橋下金魚雙戲水,水邊小鳥理新毛。毛衣未溫黃梅雨,雨滴紅梨分外嬌。嬌姿常伴垂楊柳,柳外雙飛紫燕高。高閣佳人吹玉笛,笛邊鸞線掛絲絳。絳結玲瓏
7、香佛手,手中有扇望河潮。潮平兩岸風帆穩(wěn),穩(wěn)坐舟中且慢搖。搖入西河天將晚,晚窗寂寞嘆無聊。聊推紗窗嘆冷落,落云渺渺被水敲。敲門借問天臺路,路過西河有斷橋,橋邊種碧桃。讀一讀,想一想,這首詩運用了什么修辭手法?說一說這樣寫的好處。_22. 課內(nèi)閱讀。村居草長鶯飛二月天,拂堤_醉_。兒童散學歸來早,_放紙鳶。1將古詩補充完整。2這首古詩的作者是_代的_。3對前兩句詩句翻譯正確的一項是( )A.農(nóng)歷二月,村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,如同煙霧般凝集著,楊柳都像喝醉了似的。B.農(nóng)歷二月,村子前后的青草已經(jīng)漸
8、漸發(fā)芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽,如同煙霧般凝集著,楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。4這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?_23. 閱讀。我想我們的祖先,可曾在這些大樹上摘野果,掏(to)鵲蛋(dn)?可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑菇打傘?那時候,孩子們也在這里逗小松鼠,采野薔薇嗎?也在這里捉紅蜻蜓,逮綠蟈蟈嗎?1這兩小節(jié)一共有(_)句話。2連一連。摘 蘑菇打傘掏 野果看 鵲蛋逮 小松鼠逗 野薔薇采 紅蜻蜓捉 綠蟈蟈3我們的祖先曾在原始森林的_、_(地方)生活著。24. 閱讀下面的詩歌完成練習。我有一盒彩筆金波我有一盒彩筆
9、,我用它畫美麗的今天:畫一條藍色的直線,那是_流過稻田。畫一個黃色的圓,那是_掛在山尖。畫一條紫色的曲線,那是連綿起伏的_。畫一個細細直立的三角,那是_插入云天。我有一盒彩筆,我用它畫明天的理想:我畫透明的海洋,為了看清海底的寶藏。我畫綠色的太陽,為了讓夏天涼爽。我畫結滿面包的大樹,為了永遠消滅饑荒。我畫小朋友長上翅膀,為了在廣闊的天空飛翔。1把下面的詞語填入詩歌中合適的橫線上。(填序號)中秋明月電視塔小河遠山2“我”的理想都有什么?從詩中找一找填在下面的橫線上。_3你想用彩筆畫什么?照樣子,寫一寫。例:我畫透明的海洋,為了看清海底的寶藏。我畫_,為了_。4你覺得詩歌中的哪個理想最神奇?為什么
10、?_25. 古詩欣賞。江南春唐杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。注釋及賞析郭:城鎮(zhèn)。四百八十:形容很多。樓臺:指寺院的建筑。這首詩勾畫了一幅江南水鄉(xiāng)的春景圖。遼闊的千里江南,黃鶯在歌唱,叢叢綠樹映著簇簇的紅花;傍水的村莊、依山的城鎮(zhèn)和迎風招展的酒旗隨處可見。那些南朝修建的一座座寺廟樓臺,都籠罩在蒙蒙的細雨之中。(1)你用多長時間背會這首詩?(2)這首詩表達了作者怎樣的思想感情?【閱讀理解】26. 閱讀短文,完成練習。月亮灣我的家鄉(xiāng)在月亮灣,那是個美麗的村子。村子的前面有一條月牙一樣的小河,河上有一座石橋。河水繞著村子緩緩地流著,一群群魚兒在河里游來游去。清清的
11、河水倒映著小橋、綠樹和青山。河岸上長著許多桃樹。春天,樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。過了橋,是一片綠油油的農(nóng)田。村子的后面是山。山坡上有一片綠茶。茶園里不時飄來采茶姑娘歡快的笑聲。1短文一共有_個自然段。2根據(jù)短文內(nèi)容,在括號里填上合適的詞語。(_)的村子 (_)的河水 (_)的笑聲3仿寫。清清的 _ _游來游去 _ _4你喜歡月亮灣嗎?說說你的理由,請至少寫出三點理由。_27. 閱讀理解元宵節(jié)的夜晚,大街上人流如潮,燈火通明。街上的花燈可真多呀!兔子燈地上跑,鴿子燈天上飛最有趣的是龍燈,只見一條長龍追著寶珠上下翻飛,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地擺動。孩子們情不自禁地高喊:
12、“龍活啦!”歌聲、笑聲、鑼鼓聲融成一片,響徹夜空。歡樂的人們迎來了又一個春天。1這篇短文一共有(_)個自然段。2第2小自然段有(_)句話,是圍繞_這句話寫的。3花燈很多,文中介紹了()燈、()燈和()燈。寫得最具體的是()燈,它是怎樣的呢?請用“”畫出有關句子。28. 閱讀短文,回答問題。受傷的小鳥在放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥??粗蓱z的樣子,便把它撿回了家。這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮(zu)紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!媽媽下班回來看見了小鳥,高興地告訴我:“這是一只啄木鳥,它能夠捕食樹洞里的害蟲,人們稱它樹醫(yī)生?!蔽衣犃?/p>
13、,心想:原來是益鳥啊!等它的傷養(yǎng)好后,我一定送它回大自然,讓它繼續(xù)給樹治病。1這篇短文有_個自然段。2受傷的小鳥是一只_,人們稱它“_”。3根據(jù)短文內(nèi)容,在括號里填上合適的詞語。(_)的嘴巴 受傷的(_)(_)的樣子 黑色的(_)4如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥,你會怎么做?為什么?_ 29. 閱讀短文,完成練習。王二小王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊幫助八路軍放哨。有一天,敵人又來“掃蕩”,走到山口迷了路,看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈里。突然,四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當,就氣急敗壞地殺害了小英雄王二小。這時
14、候,八路軍從山上沖下來,把敵人全部消滅了。1這篇短文有_個自然段。2照樣子,寫句子。他常常,一邊在山坡上放牛,一邊幫助八路軍放哨一邊_一邊_一邊_。3通過學習,你覺得王二小是一個怎樣的人?_30. 同步閱讀。畫畫的故事上小學二年級的時候,美術老師常常讓我們自由畫畫?!爱嬍裁炊伎梢浴!崩蠋熞贿呎f,一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。他畫得真妙??!一頭浸在水里洗澡的牛,尾巴上還停著一只蒼蠅;花瓶里有三朵百合:一朵盛開,一朵含苞待放,一朵掉了一片花瓣在桌面上。老師還畫漫畫:滑稽的小丑,戴面具的獅子,會走路的椅子??粗蠋煹漠?,大家都興奮極了,吵著,嚷著:“老師畫,老師畫!”“自己畫!”老師把黑板擦干凈,“高興畫什么就畫什么?!薄安粫嫛@蠋?,我們不會畫?!薄霸趺床粫縿幽X筋想,用眼睛看啦!”老師用不太標準的普通話說。1在括號里填上恰當?shù)牧吭~。一(_)牛 一(_)蒼蠅 一(_)花2用文中的詞語填空。滑稽的(_) 戴面具的(_)3美術老師是怎樣讓我們畫畫的?在文中用“ ”畫出。【看圖寫話】31. 快言快語(看圖寫話。)圖上畫了哪幾種小動物?它們在做什么?把你看到的用幾句完整的話寫下來吧,相信細心的你一定會寫得很棒哦!
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