c作業(yè)題隨堂練習(xí)以及課后練習(xí)題目

1、隨堂練習(xí)以及課后練習(xí)題目第6章 類和對(duì)象練習(xí)1：設(shè)計(jì)類，實(shí)現(xiàn)求3個(gè)長(zhǎng)方柱的體積。提示：類中包含三個(gè)成員函數(shù)，分別實(shí)現(xiàn)接收鍵盤數(shù)據(jù)長(zhǎng)，寬，高的輸入、體積的計(jì)算、體積的輸出。請(qǐng)?jiān)谥骱瘮?shù)中實(shí)例化3個(gè)對(duì)象，實(shí)現(xiàn)求3個(gè)長(zhǎng)方柱的體積。第6章 類和對(duì)象練習(xí)2：定義一個(gè)圓類，其中要包含一個(gè)數(shù)據(jù)成員r表示半徑，三個(gè)成員函數(shù)分別實(shí)現(xiàn)半徑的輸入、面積的計(jì)算和半徑、面積的輸出。類中請(qǐng)給出構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)。編寫相應(yīng)的主函數(shù)測(cè)試該類。要求：模擬堆棧操作，設(shè)計(jì)堆棧類。（提示：考慮3個(gè)數(shù)據(jù)成員 int size; int * stackPtr; int top;）要求有構(gòu)造函數(shù)、析構(gòu)函數(shù)（提示：new,delete）提供以

2、下成員函數(shù)，實(shí)現(xiàn)下述功能 1）入棧、出棧操作； 2）判斷堆棧是否以滿，是否為空； 3）針對(duì)類中數(shù)據(jù)，提供get方法；在主函數(shù)中測(cè)試各個(gè)成員函數(shù)。第6章 類和對(duì)象練習(xí)3：教材P189 2.選擇題（共15小題，只寫答案，請(qǐng)把頁(yè)碼以及題號(hào)標(biāo)注清楚）教材P191 4.讀程序?qū)懡Y(jié)果（只寫答案，請(qǐng)把頁(yè)碼以及題號(hào)標(biāo)注清楚）第6章 類和對(duì)象練習(xí)4：class Apublic: void f1( );protected: void f2(); private: int i;class B: public Apublic: void f3( ); int k; private: int m;6class C: p

3、rotected Bpublic: void f4(); protected: int n; private: int p;class D: private Cpublic: void f5(); protected: int q; private: int r;int main()A a1; B b1; C c1; D d1; return 0;請(qǐng)以列表形式，給出各個(gè)類中有哪些成員以及每個(gè)成員的訪問(wèn)屬性。第7章 繼承和派生 練習(xí)1： 請(qǐng)先建立一個(gè)點(diǎn)（Point）類, 包含數(shù)據(jù)成員坐標(biāo)點(diǎn)（x, y）。然后以它為基類，派生出一個(gè)圓類（Circle），增加數(shù)據(jù)成員半徑（r），再以Circle類為直

4、接基類，派生出一個(gè)圓柱體類（Cylinder）,增加數(shù)據(jù)成員高（height）。 要求：各個(gè)類均需要提供構(gòu)造函數(shù) 提供主函數(shù)對(duì)功能來(lái)做測(cè)試第7章 繼承和派生練習(xí)2： 教材P242 6（3）第7章 繼承和派生練習(xí)3：教材P235 2.選擇題（共12小題，只寫答案，請(qǐng)把頁(yè)碼以及題號(hào)標(biāo)注清楚）教材P238 4.讀程序?qū)懡Y(jié)果（只寫答案，請(qǐng)把頁(yè)碼以及題號(hào)標(biāo)注清楚）第7章 繼承和派生練習(xí)4：第8章 運(yùn)算符重載練習(xí)1：設(shè)計(jì)一個(gè)表示復(fù)數(shù)的類，在該類中對(duì)運(yùn)算符+ - 以及 = 進(jìn)行重載，以實(shí)現(xiàn)兩個(gè)復(fù)數(shù)的加，減以及賦值運(yùn)算。第8章 運(yùn)算符重載練習(xí)2：設(shè)計(jì)點(diǎn)、圓、圓柱體類，且在類中對(duì)運(yùn)算符進(jìn)行重載，使之能實(shí)現(xiàn)輸出點(diǎn)、圓、圓柱體類的對(duì)象。第8章 運(yùn)算符重載練習(xí)3：教材P251 2.選擇題