2022學(xué)年度鄂教版七年級下語文教學(xué)計(jì)劃

1、第 頁2022學(xué)年度鄂教版七年級下語文教學(xué)計(jì)劃 最新一、教材分析及教學(xué)目標(biāo)： 單元編排特點(diǎn)：第一單元：學(xué)校風(fēng)第二單元：四季歌第三單元：英雄第四單元：科學(xué)的星光第五單元：科學(xué)的幻想第六單元：生活中的哲理主要教學(xué)目標(biāo)：在上學(xué)期學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)同學(xué)正確理解和運(yùn)用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的技能，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。詳細(xì)的說，就是能領(lǐng)悟詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章的思路，了解基本寫法，具有肯定的語言感受技能，初步掌控精讀略讀以及閱覽的方法，培育默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度，能用一般話正確流暢地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有觀賞文學(xué)作品的技能，

2、讀文言文課文，要了解內(nèi)容，背誦一些基本篇目，嫻熟運(yùn)用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。二、同學(xué)狀況分析上學(xué)期期末考試參考人數(shù)52人，語文最高分98分，最低分8分全夫，30分下人數(shù)4人云勝、靈敏、抱負(fù)，及格人數(shù)32，優(yōu)秀人數(shù)1，人平分69.4分。同學(xué)語文積累缺乏，閱讀理解技能差，作文方面讀題、審題不清，理解不透，寫不長，速度慢。三、教學(xué)措施依據(jù)同學(xué)的狀況和我校的實(shí)際，本學(xué)期擬采納以下措施：1重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加同學(xué)語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。2教學(xué)中著重雅詞積累、強(qiáng)調(diào)讀寫實(shí)踐。3實(shí)行互批共批，以改促寫的作文教學(xué)，有效提高作文水平。4優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。5利用競賽法等多種多樣的教學(xué)方法，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。6課前一分鐘演講，包括自我介紹,新聞消息，小故事，成語解說等，熬煉膽識和口頭表達(dá)技能表達(dá)技能。7充分利用遠(yuǎn)教資源，開展網(wǎng)絡(luò)幫助教學(xué)。對家庭有條件的同學(xué)鼓舞和指導(dǎo)他們利用語文教育網(wǎng)多學(xué)習(xí)一些課外閱讀，優(yōu)秀作文和作文技巧等。五、培育輔差計(jì)劃培優(yōu)重點(diǎn)：譚妍妍、潘德志、潘萬里、吳霞、丁劍麗、方柳兵、葛瓊補(bǔ)差重點(diǎn)：劉伊、云勝、靈敏、抱負(fù)、全夫、仕續(xù)主要措施：1、課堂上有意識給他們制造機(jī)會(huì)，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。2、對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí)，多重復(fù)，加強(qiáng)作業(yè)的督促和檢查，在學(xué)習(xí)立場的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)