小學(xué)語文人教三年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編)第八單元-手術(shù)臺(tái)就是陣地教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
小學(xué)語文人教三年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編)第八單元-手術(shù)臺(tái)就是陣地教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
小學(xué)語文人教三年級(jí)上冊(cè)(統(tǒng)編)第八單元-手術(shù)臺(tái)就是陣地教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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文檔簡介

1、手術(shù)臺(tái)就是陣地教學(xué)目標(biāo):讀準(zhǔn)多音字“大、斗”。認(rèn)識(shí)“險(xiǎn)、迅”等11個(gè)生字新詞。 3、能帶著問題默讀課文,聯(lián)系事情發(fā)生的背景,說出對(duì)“手術(shù)臺(tái)就是陣地”的理解。教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)系課文內(nèi)容,抓關(guān)鍵句關(guān)鍵詞,體會(huì)白求恩忘我的工作熱情和崇高的國際主義精神。 教學(xué)難點(diǎn):能帶著問題默讀課文,聯(lián)系事情發(fā)生的背景,說出對(duì)“手術(shù)臺(tái)就是陣地”的理解。教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)過程:介紹故事發(fā)生的背景1、1931年9月18日日軍發(fā)動(dòng)九一八事變,開始侵略中國,十四年里,中國人民和世界上其他熱愛和平的人們一道展開了不屈不撓地反抗,最終把日本侵略者趕出了中國。這是中國近代以來,抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭。二、介紹白

2、求恩加拿大共產(chǎn)黨員,國際主義戰(zhàn)士,著名胸外科醫(yī)師。1936年冬,志愿去西班牙參加反法西斯斗爭。1937年12月,前往紐約向國際援華委員會(huì)報(bào)名,并主動(dòng)請(qǐng)求組建一個(gè)醫(yī)療隊(duì)到中國北部和游擊隊(duì)一同工作。1938年1月2日,他帶著足夠裝備幾個(gè)醫(yī)療隊(duì)的藥品和器材,從溫哥華乘海輪前往香港。1938年3月31日,率領(lǐng)一個(gè)由加拿大人和美國人組成的醫(yī)療隊(duì)來到中國延安。學(xué)習(xí)生字新詞以及多音字斗、大四、理解題目手術(shù)臺(tái): 一種醫(yī)用器械,用于開展手術(shù)的平臺(tái)。陣地:軍隊(duì)為了進(jìn)行戰(zhàn)斗而占據(jù)的地方。整體感知課文:默讀課文,思考是誰在什么時(shí)候說出了“手術(shù)臺(tái)就是陣地”?他是怎樣堅(jiān)守陣地的?填空:“手術(shù)臺(tái)就是陣地”是在時(shí)說的。他在炮

3、火紛飛的時(shí)候一直堅(jiān)守在自己的陣地( )前,沉著,冷靜地給傷員們 。五、品讀第二到第四自然段,看看白求恩是在什么情況下怎么工作的。從環(huán)境描寫中體會(huì)情況越來越危險(xiǎn),白求恩大夫把自己的生命置之度外沉著鎮(zhèn)定地為傷員做手術(shù)。體會(huì)白求恩說的三句話:手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢? 我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。六、補(bǔ)充資料:1938年11月至1939年2月,率醫(yī)療隊(duì)到山西雁北和冀中前線進(jìn)行戰(zhàn)地救治,4個(gè)月里,行程750公里,做手術(shù)300余次,建立手術(shù)室和包扎所13處,救治了大批傷員。1939年10月下旬,在河北淶源縣摩天嶺戰(zhàn)斗中搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破感染。1939年11月12日凌晨,因手術(shù)中被細(xì)菌感染轉(zhuǎn)為敗血癥,醫(yī)治無效逝世。毛澤東稱其是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人深化主題:手術(shù)臺(tái)就是陣地這句話體現(xiàn)了白求恩大夫不怕危險(xiǎn),不怕犧牲,堅(jiān)守崗位的崇高品質(zhì)。七、課堂作業(yè):辨別陸續(xù)、繼續(xù)、連續(xù)的用法1.我軍的傷員陸續(xù)從火線上

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