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1、五年級(jí)上冊(cè)新蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)課件 5 小數(shù)乘法和除法第12課時(shí) 除數(shù)是小數(shù)的除法(3)課時(shí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解小數(shù)近似值的含義,能根據(jù)要求用“四舍五入”法求出商的近似值,初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)。2.體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,增強(qiáng)探索數(shù)學(xué)知識(shí)和規(guī)律的能力,感受數(shù)學(xué)知識(shí)和方法的應(yīng)用價(jià)值。一、復(fù)習(xí)引入寫出下表中各數(shù)的近似值。精確到個(gè)位 精確到十分位精確到百分位精確到千分位0.70649.963510.70.7110.0100.7069.969.964二、互動(dòng)新授12下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速。動(dòng)物名稱海獅海豚飛魚速度/(千米/時(shí))405064海獅的最高游速大約是多少千米/分?(得數(shù)保留兩位小數(shù))得數(shù)要保
2、留兩位小數(shù),應(yīng)該除到商的哪一位?二、互動(dòng)新授12海獅的最高游速大約是多少千米/分?(得數(shù)保留兩位小數(shù))400600.6063.040606304除到商的千分位60063040.67千米/分答:海獅的最高游速大約是0.67千米/分。求商的近似值,一般先算出比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位的商,再按照“四舍五入”法寫出結(jié)果。二、互動(dòng)新授4060 這道題的商是無限小數(shù),因?yàn)樨Q式中將會(huì)重復(fù)出現(xiàn)余40和商6,而且小數(shù)部分的每一位上都是“6”,所以它也是循環(huán)小數(shù)。閱讀教材第72頁“你知道嗎”,了解相關(guān)知識(shí)。1.海豚的最高游速大約是多少千米/分?(得數(shù)保留兩位小數(shù))三、鞏固練習(xí)500600.8084.020308
3、10230081020.83千米/分答:海豚的最高游速大約是0.83千米/分。2.飛魚的最高游速大約是多少千米/分?(得數(shù)保留兩位小數(shù))三、鞏固練習(xí)動(dòng)物名稱海獅海豚飛魚速度/(千米/時(shí))4050641.07千米/分答:飛魚的最高游速大約是1.07千米/分。三、鞏固練習(xí)3.用“四舍五入”法求出商的近似值。保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)2.71.116232.70.462.52.452.4550.70.700.6965.95.875.870三、鞏固練習(xí)4.下面是五年級(jí)一班第一小組男生的身高記錄,求出他們的平均身高。(得數(shù)保留兩位小數(shù))姓名王磊方小軍陳冬明劉林黃星亮身高/m1.471.361.441.491.381.471.36 1.44 1.49 1.38=7.14(米)7.1451.43(米)答:他們的平均身高是1.43米。四、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)
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