向日葵的微笑作文

1、向日葵的微笑作文 篇一：那株向日葵、那抹微笑(1300字)作文 精選作文:那株向日葵、那抹微笑(1300字)作文 那株向日葵、那抹微笑 每個(gè)人心中都有一顆向日葵的種子，歡樂(lè)的人用平和的笑容去灌溉它，而那些整天唉聲嘆息的人，他們心中的向日葵，早已碎了一地。 題記 向日葵是種能給人帶來(lái)平和的花，它們像是一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，是給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的那種，因而只要你愿意，它們就能盛開(kāi)在每個(gè)角落，即便是那最黑暗的深淵，也會(huì)毫不客氣的成長(zhǎng)。 初次邂逅那如向日葵般的微笑是在一個(gè)夏日的午后。 向日葵在夏天里總是最顯眼的那一個(gè)，由于它們每天都向著太陽(yáng)，永世不變。 那是一個(gè)酷熱的下午，也是一個(gè)郁悶的下午。我穿著短袖襯衫走

2、在大街上，頭低著想著教師說(shuō)的話：你畫(huà)的什么東西?。】斩礋o(wú)味！一點(diǎn)活力都沒(méi)有，你有沒(méi)有用心啊！你數(shù)學(xué)那么爛，假設(shè)你認(rèn)為是美術(shù)阻礙了你數(shù)學(xué)就放下筆不要再向前！我再給你一次時(shí)機(jī)，去把夏日的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái)！唉，我在想該去哪里尋找畫(huà)畫(huà)的主題，以致于前面有個(gè)人擋在前面都沒(méi)有看見(jiàn)。 想都沒(méi)想的，直截了當(dāng)和前面的那個(gè)藍(lán)色的背影撞在一起，我愣了一下，隨即立馬反響過(guò)來(lái)說(shuō)了聲對(duì)不起。抬頭45deg;，一個(gè)大大的笑容呈如今我的眼前，那好像向日葵的笑臉霎時(shí)間將我的心融化。這是一個(gè)大約9歲的女孩，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)不斷披到腰間，大大的眼睛正含笑看著我，一件淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙，胸前一抹黃色，她手里正握著一株小小的向日葵。 大姐姐你沒(méi)事吧？

3、這個(gè)女孩微笑著看著我。我沒(méi)事。愣了幾秒，我極不自然答復(fù)說(shuō)。她忽然握著我的手，關(guān)切的說(shuō)：大姐姐，我剛剛看見(jiàn)你一個(gè)人在街上埋頭走呢，你特別傷心嗎？要是你特別難過(guò)的話就哭出來(lái)吧，如此內(nèi)心會(huì)好些。我看這眼前這個(gè)善解人意的小女孩，忽然間覺(jué)得她的背后有一對(duì)翅膀，她是上天派來(lái)的天使。 沒(méi)關(guān)系，姐姐我沒(méi)事，只是在想教師布置的作業(yè)而已。悄悄笑了笑，她大概還不明白我們這些初中生的苦惱吧。又忽然覺(jué)得本人特別沒(méi)用，往常明明是我這么撫慰人家，如今卻要一個(gè)什么都不明白的小女孩來(lái)?yè)嵛浚?。又忽然覺(jué)得這個(gè)女孩的家庭確信有什么事發(fā)生，我像她這么大的時(shí)候還不明白如何撫慰人呢。 我們坐在一棵大樹(shù)下，四周有特別少的人，我征詢了關(guān)于她

4、的家庭。果不其然，那女孩的媽媽出過(guò)一場(chǎng)車禍并永遠(yuǎn)不能醒來(lái)，我的同情心一下子泛濫起來(lái)，聽(tīng)她接著說(shuō)關(guān)于她媽媽的事。 她媽媽最喜愛(ài)的花是向日葵，卻因向日葵而死。 那年，年僅5歲的她和媽媽來(lái)到一家花店買花，買的是向日葵。出了花店門，一陣風(fēng)將一朵向日葵吹落并飄向遠(yuǎn)處，她不斷在后面追，卻不明白有輛大卡車在后面，最后媽媽為了保護(hù)她，選擇了本人死亡。女孩名叫夏日葵，這使我明白我遇見(jiàn)的女孩不一般，不僅是由于我在夏日遇見(jiàn)了一個(gè)擁有向日葵那般平和的微笑的夏日葵，更由于她陽(yáng)光樂(lè)觀的笑容和精神，由于她，使我單調(diào)的夏日變得活力勃勃。 也許每個(gè)人都應(yīng)該像她那樣積極向上，讓心中的向日葵永遠(yuǎn)綻放，我大概找到了我心中的答案，因而

5、，夏日葵的微笑被我永遠(yuǎn)地印在了一張紙上。那平和漂亮的笑容，使我有了想要再去拼一下的方法：數(shù)學(xué)不好嘆息又能如何樣呢？本人不好好努力的話說(shuō)什么都沒(méi)用不是么？因而我要好好加油，為了本人，為了心中的向日葵的永久的微笑。江蘇揚(yáng)州高郵市高郵市贊化初二:木簡(jiǎn)言 篇一：那株向日葵、那抹微笑 那株向日葵、那抹微笑 那株向日葵、那抹微笑 每個(gè)人心中都有一顆向日葵的種子，歡樂(lè)的人用平和的笑容去灌溉它，而那些整天唉聲嘆息的人，他們心中的向日葵，早已碎了一地。 題記 向日葵是種能給人帶來(lái)平和的花，它們像是一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，是給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的那種，因而只要你愿意，它們就能盛開(kāi)在每個(gè)角落，即便是那最黑暗的深淵，也會(huì)毫不客氣

6、的成長(zhǎng)。葵般的微笑是在一個(gè)夏日的午后。 向日葵在夏天里總是最顯眼的那一個(gè)，由于它們每天都向著太陽(yáng)，永世不變。 那是一個(gè)酷熱的下午，也是一個(gè)郁悶的下午。我穿著短袖襯衫走在大街上，頭低著想著教師說(shuō)的話：“你畫(huà)的什么東西啊！空洞無(wú)味！一點(diǎn)活力都沒(méi)有，你有沒(méi)有用心??！你數(shù)學(xué)那么爛，假設(shè)你認(rèn)為是美術(shù)阻礙了你數(shù)學(xué)就放下筆不要再向前！我再給你一次時(shí)機(jī)，去把夏日的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái)！”唉，我在想該去哪里尋找畫(huà)畫(huà)的主題，以致于前面有個(gè)人擋在前面都沒(méi)有看見(jiàn)。 想都沒(méi)想的，直截了當(dāng)和前面的那個(gè)藍(lán)色的背影撞在一起，我愣了一下，隨即立馬反響過(guò)來(lái)說(shuō)了聲對(duì)不起。抬頭45，一個(gè)大大的笑容呈如今我的眼前，那好像向日葵的笑臉霎時(shí)間將我的

7、心融化。這是一個(gè)大約9歲的女孩，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)不斷披到腰間，大大的眼睛正含笑看著我，一件淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙，胸前一抹黃色，她手里正握著一株小小的向日葵。 “大姐姐你沒(méi)事吧？”這個(gè)女孩微笑著看著我。“我沒(méi)事?！便读藥酌?，我極不自然答復(fù)說(shuō)。她忽然握著我的手，關(guān)切的說(shuō)：“大姐姐，我剛剛看見(jiàn)你一個(gè)人在街上埋頭走呢，你特別傷心嗎？要是你特別難過(guò)的話就哭出來(lái)吧，如此內(nèi)心會(huì)好些。”我看這眼前這個(gè)善解人意的小女孩，忽然間覺(jué)得她的背后有一對(duì)翅膀，她是上天派來(lái)的天使。 “沒(méi)關(guān)系，姐姐我沒(méi)事，只是在想教師布置的作業(yè)而已?！鼻那男α诵Γ蟾胚€不明白我們這些初中生的苦惱吧。又忽然覺(jué)得本人特別沒(méi)用，往常明明是我這么撫慰人家，如

8、今卻要一個(gè)什么都不明白的小女孩來(lái)?yè)嵛?，哎。又忽然覺(jué)得這個(gè)女孩的家庭確信有什么事發(fā)生，我像她這么大的時(shí)候還不明白如何撫慰人呢。 我們坐在一棵大樹(shù)下，四周有特別少的人，我征詢了關(guān)于她的家庭。果不其然，那女孩的媽媽出過(guò)一場(chǎng)車禍并永遠(yuǎn)不能醒來(lái)，我的同情心一下子泛濫起來(lái)，聽(tīng)她接著說(shuō)關(guān)于她媽媽的事。 她媽媽最喜愛(ài)的花是向日葵，卻因向日葵而死。 那年，年僅5歲的她和媽媽來(lái)到一家花店買花，買的是向日葵。出了花店門，一陣風(fēng)將一朵向日葵吹落并飄向遠(yuǎn)處，她不斷在后面追，卻不明白有輛大卡車在后面，最后媽媽為了保護(hù)她，選擇了本人死亡。女孩名叫夏日葵，這使我明白我遇見(jiàn)的女孩不一般，不僅是由于我在夏日遇見(jiàn)了一個(gè)擁有向日葵那

9、般平和的微笑的夏日葵，更由于她陽(yáng)光樂(lè)觀的笑容和精神，由于她，使我單調(diào)的夏日變得活力勃勃。 也許每個(gè)人都應(yīng)該像她那樣積極向上，讓心中的向日葵永遠(yuǎn)綻放，我大概找到了我心中的，因而，夏日葵的微笑被我永遠(yuǎn)地印在了一張紙上。那平和漂亮的笑容，使我有了想要再去拼一下的方法：數(shù)學(xué)不好嘆息又能如何樣呢？本人不好好努力的話說(shuō)什么都沒(méi)用不是么？因而我要好好加油，為了本人，為了心中的向日葵的永久的微笑。 江蘇揚(yáng)州高郵市高郵市贊化學(xué)校初二:木簡(jiǎn)言那抹微笑 那株向日葵、那抹微笑 那株向日葵、那抹微笑 每個(gè)人心中都有一顆向日葵的種子，歡樂(lè)的人用平和的笑容去灌溉它，而那些整天唉聲嘆息的人，他們心中的向日葵，早已碎了一地。

10、題記 向日葵是種能給人帶來(lái)平和的花，它們像是一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，是給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的那種，因而只要你愿意，它們就能盛開(kāi)在每個(gè)角落，即便是那最黑暗的深淵，也會(huì)毫不客氣的成長(zhǎng)。 初次邂逅那如向日葵般的微笑是在一個(gè)夏日的午后。 向日葵在夏天里總是最顯眼的那一個(gè)，由于它們每天都向著太陽(yáng)，永世不變。 那是一個(gè)酷熱的下午，也是一個(gè)郁悶的下午。我穿著短袖襯衫走在大街上，頭低著想著教師說(shuō)的話：“你畫(huà)的什么東西啊！空洞無(wú)味！一點(diǎn)活力都沒(méi)有，你有沒(méi)有用心??！你數(shù)學(xué)那么爛，假設(shè)你認(rèn)為是美術(shù)阻礙了你數(shù)學(xué)就放下筆不要再向前！我再給你一次時(shí)機(jī)，去把夏日的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái)！”唉，我在想該去哪里尋找畫(huà)畫(huà)的主題，以致于前面有個(gè)人擋在前面

11、都沒(méi)有看見(jiàn)。 想都沒(méi)想的，直截了當(dāng)和前面的那個(gè)藍(lán)色的背影撞在一起，我愣了一下，隨即立馬反響過(guò)來(lái)說(shuō)了聲對(duì)不起。抬頭45，一個(gè)大大的笑容呈如今我的眼前，那好像向日葵的笑臉霎時(shí)間將我的心融化。這是一個(gè)大約9歲的女孩，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)不斷披到腰間，大大的眼睛正含笑看著我，一件淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙，胸前一抹黃色，她手里正握著一株小小的向日葵。 “大姐姐你沒(méi)事吧？”這個(gè)女孩微笑著看著我?！拔覜](méi)事?！便读藥酌?，我極不自然答復(fù)說(shuō)。她忽然握著我的手，關(guān)切的說(shuō)：“大姐姐，我剛剛看見(jiàn)你一個(gè)人在街上埋頭走呢，你特別傷心嗎？要是你特別難過(guò)的話就哭出來(lái)吧，如此內(nèi)心會(huì)好些?！蔽铱催@眼前這個(gè)善解人意的小女孩，忽然間覺(jué)得她的背后有一對(duì)翅膀

12、，她是上天派來(lái)的天使。 “沒(méi)關(guān)系，姐姐我沒(méi)事，只是在想教師布置的作業(yè)而已。”悄悄笑了笑，她大概還不明白我們這些初中生的苦惱吧。又忽然覺(jué)得本人特別沒(méi)用，往常明明是我這么撫慰人家，如今卻要一個(gè)什么都不明白的小女孩來(lái)?yè)嵛?，哎。又忽然覺(jué)得這個(gè)女孩的家庭確信有什么事發(fā)生，我像她這么大的時(shí)候還不明白如何撫慰人呢。 我們坐在一棵大樹(shù)下，四周有特別少的人，我征詢了關(guān)于她的家庭。果不其然，那女孩的媽媽出過(guò)一場(chǎng)車禍并永遠(yuǎn)不能醒來(lái)，我的同情心一下子泛濫起來(lái)，聽(tīng)她接著說(shuō)關(guān)于她媽媽的事。 她媽媽最喜愛(ài)的花是向日葵，卻因向日葵而死。 那年，年僅5歲的她和媽媽來(lái)到一家花店買花，買的是向日葵。出了花店門，一陣風(fēng)將一朵向日葵吹

13、落并飄向遠(yuǎn)處，她不斷在后面追，卻不明白有輛大卡車在后面，最后媽媽為了保護(hù)她，選擇了本人死亡。女孩名叫夏日葵，這使我明白我遇見(jiàn)的女孩不一般，不僅是由于我在夏日遇見(jiàn)了一個(gè)擁有向日葵那般平和的微笑的夏日葵，更由于她陽(yáng)光樂(lè)觀的笑容和精神，由于她，使我單調(diào)的夏日變得活力勃勃。 也許每個(gè)人都應(yīng)該像她那樣積極向上，讓心中的向日葵永遠(yuǎn)綻放，我大概找到了我心中的答案，因而，夏日葵的微笑被我永遠(yuǎn)地印在了一張紙上。那平和漂亮的笑容，使我有了想要再去拼一下的方法：數(shù)學(xué)不好嘆息又能如何樣呢？本人不好好努力的話說(shuō)什么都沒(méi)用不是么？因而我要好好加油，為了本人，為了心中的向日葵的永久的微笑。 江蘇揚(yáng)州高郵市高郵市贊化學(xué)校初二

14、:木簡(jiǎn)言 篇三：向日葵的微笑向日葵的微笑 蒙蒙細(xì)雨，悄悄地降落在向日葵的花瓣上，那不是雨水，而是向日葵的眼淚。 我喜愛(ài)向日葵，由于它堅(jiān)強(qiáng)，有活力。特別是陽(yáng)光下的向日葵，那么燦爛，讓人心曠神怡。我有一個(gè)好朋友，她叫做小葵。她同樣燦爛，同樣堅(jiān)強(qiáng)。她笑起來(lái)特別美特別美，就像陽(yáng)光下的向日葵。 我家和小葵家間隔特別近，只隔著一條小道，小道旁種滿了向日葵。我和小葵確實(shí)是在這條小道上度過(guò)純確實(shí)童年。那時(shí)，我們一起分享著歡樂(lè)，一起編織著我們的夢(mèng)想。我是個(gè)多愁善感的女孩，而小葵永遠(yuǎn)不明白什么是苦惱。我特別驚奇她每天都能把微笑帶給我。因而我終于忍不住征詢她：“小葵，你如何笑得那么美，難道每天都沒(méi)有苦惱的事嗎？”她

15、淘氣地說(shuō)：“你妒忌我吧！哈哈！那是上帝眷戀我，微笑是他送給我最好的禮物！”我看著她，覺(jué)察她笑的時(shí)候眼睛是那么地透徹純潔，就像清亮的河水一樣。 那天，天下起了小雨。我撐起小傘，走在通往小葵家的小道上。我迫不及待想把心中的苦惱告訴小葵。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的背影，原來(lái)是小葵。我呆了，她站在雨中，雨水淋濕了她的衣服。我看著她潮濕的眼睛，想開(kāi)口就被小葵打斷了。她仍然微笑著說(shuō)：“我沒(méi)哭，這是雨水。”然后就轉(zhuǎn)頭跑回家了。我感到有點(diǎn)莫明其妙，忽然看到了道路兩旁被雨水淋濕的向日葵，大概在微笑，大概在哭泣。我大概覺(jué)察到什么，內(nèi)心總是有種不祥的預(yù)感。 不久，她住院了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是晴天霹靂。然而，醫(yī)生的話更讓我窒

16、息。我擦干了眼淚，正當(dāng)預(yù)備去撫慰她的時(shí)候，沒(méi)想到她反過(guò)來(lái)?yè)嵛课艺f(shuō)：“你不要太難過(guò)，也許是上帝想我了，想讓我去陪他。”她仍然微笑，只是眼睛已不像從前那樣透徹純潔，變得渾濁，大概在哭泣。她接著說(shuō)：“我希望我的笑容能成為我人生的落幕。” 她仍然樂(lè)觀坦誠(chéng)地面對(duì)本人的人生，仍然笑的特別美特別美，美得讓人痛心。終于，小葵靜靜地離開(kāi)了人世，不留下一滴眼淚，留下的是她的漂亮。 我?guī)е鴮?duì)小葵的無(wú)限眷戀，來(lái)到了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的小道。我看到路旁的向日葵上沾滿了夕陽(yáng)的余暉。在輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚，我仰望星空，頓時(shí)，流星劃過(guò)，閃耀的星星大概讓我重新看到小葵那透徹純潔的眼睛。流星隕落，落日余暉，猶如小葵的微笑，那面對(duì)生命完畢

17、的微笑。 揭陽(yáng)試驗(yàn)區(qū)溪南中學(xué)初一:陳惠純 篇四：向日葵的微笑向日葵的微笑 “更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”的向日葵是俄羅斯的國(guó)花。這向往光明之花，給人帶來(lái)美妙的希望。傳說(shuō)古代有一位農(nóng)夫的女兒名叫明姑，被后娘百般欺侮虐待。一次惹怒了后娘，夜里熟睡之際被后娘挖掉了眼睛。明姑破門出逃，不久死去，死后墳上開(kāi)著一盤鮮麗的黃花，整天面向陽(yáng)光，它確實(shí)是向日葵。向日葵表示明姑向往光明，厭惡黑暗之意，這傳說(shuō)鼓舞人們痛恨暴力、黑暗，追求光明。 特別多人都欣賞向日葵。欣賞它的陽(yáng)光、英勇。 我也喜愛(ài)，我喜愛(ài)向日葵，喜愛(ài)它的陽(yáng)光和英勇。 人生永遠(yuǎn)都不可能是一帆風(fēng)順的 坎坎坷坷是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的 悲歡離合咸也是每個(gè)人生

18、必不可少的調(diào)料 只是每個(gè)人于每個(gè)人都不一樣 對(duì)待征詢題與對(duì)待征詢題的角度不同 就好比是一棵樹(shù) 有的人看見(jiàn)的是綠油油的樹(shù)葉 那么有的人卻看見(jiàn)樹(shù)上的毛毛蟲(chóng) 遇到難題那是每個(gè)人都會(huì)有的 為什么要去躲避呢 為什么不去英勇的面對(duì) 躲避有什么用 不管遇到多大的困難 多大的不愉快 只要笑一笑沒(méi)有什么事情過(guò)不了 就像向日葵那樣 永遠(yuǎn)的微笑下去?篇二：向日葵作文5篇 向日葵作文一：我愛(ài)向日葵 仲夏時(shí)分，走在向日葵田中，成千成萬(wàn)的向日葵整齊劃一的仰頭迎著朝陽(yáng)，在和風(fēng)中舞著漂亮姿勢(shì)。如今，我有了深化的感觸。向日葵的外觀就像太陽(yáng)一樣，熱情的綻放；它也像一位笑容滿面的女孩，勇于面對(duì)一切困難；它更是一位胸中有數(shù)的青年，正

19、朝著本人偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)。向日葵，確實(shí)是我最愛(ài)的花朵。 我愛(ài)向日葵。向日葵亭亭的迎向陽(yáng)光，它暗示我們：要朝向光明、正確的方向前進(jìn)。我們須設(shè)立本人的目的，只要那是正確的，就要勇于嘗試。假設(shè)想完成夢(mèng)想，必須對(duì)本人有決心，并努力充實(shí)本人，豪不退縮，把握每一次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。向日葵讓我領(lǐng)悟到自信的重要，這也是它的花語(yǔ)傲慢所包含的意義。 我愛(ài)向日葵。向日葵的生命力旺盛，綻放的花朵大概時(shí)時(shí)刻刻掛著甜蜜的笑容，它提示我們：要樂(lè)觀面對(duì)遭遇的挫折與挑戰(zhàn)。人生不如意事，十常八九。人生不可能一凡風(fēng)順，難免會(huì)有跌倒的時(shí)候。但是，失敗了絕對(duì)不可一蹶不振、自暴自棄，只要給本人一個(gè)微笑，重新振作，屢敗屢戰(zhàn)，總有一天就能成功！ 我

20、愛(ài)向日葵。向日葵花瓣不時(shí)散發(fā)出的金色光輝，平和人們心房。，世界上，有許多人需要我們的協(xié)助，期盼每一個(gè)人都能點(diǎn)燃心中那盞愛(ài)的燭光，發(fā)揮人饑己饑，人溺己溺的精神，讓生命因而而發(fā)光發(fā)熱，讓世界充滿像太陽(yáng)及向日葵般平和的人情味。 身處在向日葵花海中，我深深體悟到大自然的微妙。向日葵光揮的特質(zhì)，鼓舞著人們以積極、正向的態(tài)度對(duì)待人生。 倘佯在這般燦爛、美妙，充滿生命力的美景之中，你是否也和我一樣，深深的愛(ài)上向日葵了呢？ 向日葵作文二：種向日葵 譚小2010（3）班李毅楠 今天，我種下了一些向日葵，又忽然想做實(shí)驗(yàn)，確實(shí)是“埋深才能發(fā)芽”。 剛開(kāi)場(chǎng)種的時(shí)候，我還不明白如何松土，爸爸說(shuō)：“要邊翻土，邊澆水，如此

21、土才能松起來(lái)。”在爸爸的講解下，我便會(huì)了松土，然后種上向日葵，接著把土蓋上，最后做上記號(hào)，大的石頭是埋得深的，小的石頭是埋得淺的，中等的石頭埋得不深不淺的。 這些向日葵是我親手種的，埋得深的有整個(gè)食指那么深，埋得淺的有食指的三分之一，埋得不深不淺的有半個(gè)食指那么深。 如何樣？我種的向日葵哪種深度會(huì)發(fā)芽呢，讓我們拭目以待吧！ 向日葵作文三 暑假里，奶奶家旁邊的平房前種了一片向日葵，我?guī)缀趺刻於家タ匆豢?，瞧一瞧?向日葵的葉子綠綠的，上面的小，下面的大，像一把把綠扇子插在莖上。它的莖細(xì)長(zhǎng)又筆直，莖上還有一些小絨刺哩，摸上去特別扎手。每一根莖的上端都有一個(gè)被綠葉襯托的花盤，沒(méi)開(kāi)花的像菩薩坐的蓮花座

22、，開(kāi)了花的被一層層綠葉包囊著，中間是黃色的花心。 向日葵的花盤長(zhǎng)得特別快，幾乎一天長(zhǎng)大一圈。幾天前還只露著一點(diǎn)花心，轉(zhuǎn)眼就撐開(kāi)了層層綠葉，開(kāi)出了金黃色的花，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，讓我想起了小時(shí)候唱的“種太陽(yáng)”這首歌。每當(dāng)天氣晴朗，天上有個(gè)大太陽(yáng)，地上有片小太陽(yáng)，大太陽(yáng)照著小太陽(yáng)，小太陽(yáng)仰著頭沖太陽(yáng)媽媽笑。陰天的時(shí)候，太陽(yáng)媽媽不在，小太陽(yáng)仍然抬著頭，瞭望著太陽(yáng)媽媽出現(xiàn)的地點(diǎn)，開(kāi)出一片活力勃勃。 比起開(kāi)花的過(guò)程，果實(shí)成熟的過(guò)程要慢得多。再過(guò)大約十來(lái)天，花盤外圍的花瓣變得枯萎，中間的花蕾漸漸脫落，里面的種子就露了出來(lái)。不過(guò)，這時(shí)候還不能吃，還要耐心腸等一段時(shí)間。要等到瓜子外殼變黑、身體變胖、頭下垂的時(shí)候，才算成熟。這時(shí)候，向日葵就像個(gè)犯錯(cuò)誤的小朋友低著頭在向爸爸媽媽認(rèn)錯(cuò)。 那一天，我終于忍不住摘了一個(gè)小瓜子，剝開(kāi)它白底黑條的袍子，露出來(lái)一個(gè)光溜溜的小不點(diǎn)。我把它放到嘴里，嘗了嘗，盡管沒(méi)有炒熟的葵花籽那么酥脆