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文檔簡介
1、四年級語文下學期教研工作實施方案四年級語文下學期教研工作實施方案 一、學情分析:二、指導思想:1、環(huán)繞學校工作目標和語文教學方案,本教研組準備在語文教 學上連續(xù)集思廣益,以“ 學研式” 課堂教學模式爭論為主,在總結(jié) 以往勝利體會的基礎(chǔ)上進一步深化爭論,在提高教學質(zhì)量的同時使 每一位老師的教學才能有所提升;2、細致、有效地抓好四年級語文教學常規(guī)工作、常規(guī)治理,營 造有創(chuàng)意的、積極進取的教研組團隊,爭當優(yōu)秀教研組;三、工作目標:2. 大力加強課堂教學爭論,通過“ 深度備課深度教學深 度研討深度反思” 打造生活化的特色課堂;3、小組合作,共同提高;開展老師間相互聽課,發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)示范作用;加大
2、教研 力度,組織開展好教研活動,做好聽課評課工作,提高教研實效;四、具體措施:(一)連續(xù)完善磨課,領(lǐng)會教材精髓 2、關(guān)于上課 本學期教研組內(nèi)要認真上好教研課;課后組織教研組每一位老師 聽課、議課、改課,在“ 磨課” 的過程中推動整個教研組爭論的進 程;連續(xù)同課異構(gòu)的探究研討,開展比較性的閱讀,推動每一位教 師之間的教學研討與理性摸索;(二)抓好教學常規(guī),提高教學質(zhì)量 1、課外閱讀 2、實實在在抓好寫字充分抓緊每周三最終一節(jié)課的練字時間,加強指導,留意勉勵,同時關(guān)注同學每日 30 字的練習,持之以恒,在班中形成“ 你寫得好,我寫得比你仍好” 的寫字風氣,使每位同學練就一筆端正、挺拔的 字體;嚴格
3、要求同學的書寫;無論是作業(yè)本、課本,仍是練習本書寫,只要提筆寫字,就要讓同學養(yǎng)成認真書寫的習慣;嚴格把關(guān),不放 松要求;3、“ 八會” 學習習慣 本學期扎實地培育同學的“ 會表達” 學習好習慣,幼兒園學期大班班務工作方案開心的暑假終止了,轉(zhuǎn)瞬間我們緊急而有序的開頭了新的學期工 作,新的學期新的期望,新的學期新的挑戰(zhàn),在園領(lǐng)導的信任和安 排下,我擔任了大一班班主任,我會鼓足士氣,把壓力變成動力,做好本職工作;為了積存體會,我努力查找差距,結(jié)合上學期工作,我將本學期 的班務工作方案做了具體的方案如下 ;一、班級情形分析本班現(xiàn)有幼兒 34 名,孩子們經(jīng)過中班的學習生活,都有了不同 程度的進步;在班級
4、里,孩子們的驕傲感,責任感,榮譽感均較強,各方面才能也很強,大多數(shù)的孩子思維活躍,接受才能很強,具有 肯定的語言表達才能,但他們的傾聽習慣欠缺,仍需加強 . 孩子們相 互學習,自主才能等方面有待進一步培育,留意力及相互之間的情 感在訓練中仍需重點指導;1、大部分幼兒都能積極參與體育錘煉, 身體素養(yǎng) , 等方面都有很明顯的提高,只有個別幼兒對老師教的動作記不住,動作不到位;2、幼兒均能寂靜地進餐,只有幾個小伴侶有挑食現(xiàn)象,如 ; 周書 暢,周定然等;大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大,但個 別幼兒進餐速度很慢;個別孩子午睡仍沒形成習慣 , 仍待加強,孩子 們的自理才能都有所提高,個別才能強的
5、幼兒仍常常幫忙同伴;3、大部分幼兒能用一般話進行日常對話,愿意與人交談,對美 術(shù),音樂,故事,嬉戲等活動很感愛好,但有幾位幼兒在教學活動 中思想不太集中;我在綱要精神和園務方案的引領(lǐng)下,依據(jù)本班現(xiàn)有的實 際情形,著重列出了這學期訓練教學工作及常規(guī)工作的重點和方向;二、訓練教學目標1、連續(xù)進行安全訓練,增強孩子的安全意識,擔心全的地方不 去,擔心全的事情不做;2、培育孩子主動跟老師反映身體情形的習慣,不舒適時要準時告知老師;3、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,幼兒自己能完成的,老師不代勞 完成,讓孩子在自己動手操作中,提高自理才能;4、體驗人與人相互交往,合作的重要和歡樂,形成良好的和諧 意識,遵守規(guī)章
6、,學習評判自己;5、積極認真參與班級勞動,并能持之以恒,愛惜公物,愛惜周 圍環(huán)境;6、在老師和家長的提示下,保持穿戴整齊,基本能分清左右鞋,有正確的坐姿和握筆姿態(tài),會使用剪刀 三、常規(guī)工作目標, 手眼協(xié)作和諧;1、在日常生活中培育幼兒良好的生活習慣,如 ; 進餐,洗手;咳 嗽,噴嚏,外表,坐姿,飯前,飯后的活動量等;2、培育良好的學習習慣 : 主動性,積極性 , 傾聽習慣,認真完成 作業(yè)等;3、對幼兒進行禮儀訓練,培育良好的禮貌行為 , 參與社會活動落 落大方;4、能聽音樂進行各項活動,培育良好的,有秩序的常規(guī);四、工作與措施1、建立良好的師幼及同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到暖和,心情開心,
7、形成安全感,信任感;2、開學初,供應機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務,如 ; 擦學具柜,擦玩 具,學習做保潔區(qū)的清潔工作;體會為班級做好事的樂趣并形成良好的勞動習慣;3、留意愛護視力,每個月?lián)Q一次坐位,常常與家長聯(lián)系,掌握 幼兒看電視的時間,留意訂正不正確的書寫姿態(tài)及坐姿;4、在老師的指導下,能獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝干凈,會將衣服,手套圍巾等整齊地放在固定的地方;5、依據(jù)大班幼兒的年齡特點,抓好訓練. 認真觀看幼兒的表現(xiàn),加強隨機教 育;五、家長工作 1、家長成為老師親密的合作伙伴,共同承擔訓練的重任,讓孩 子健康成長;2、連續(xù)辦好家長園地,每月向家長匯報孩子在園情形;六、日常生活中滲透品德訓練
8、幼兒園的品德訓練工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生 活的各個環(huán)節(jié)之中的;我們每時每刻都在對他們進行訓練;晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小伴侶們整理桌椅、然后迎 接小伴侶;讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識;我們轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關(guān) 心自己的同伴,喜愛班級體;課間活動:在這時,我們訓練孩子要相互關(guān)懷、照料學習差一點的孩子,幫忙他們復習課上所學的內(nèi)容 家一起玩;; 要學會謙讓,好玩的玩具大進餐:進餐時,我們培育幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具整理好,讓幼兒克服“ 飯來張口、衣來生手” 的不良習慣;午睡:訓練幼兒睡前將脫下的衣服
9、疊整齊,并快速入睡;離園活動:要求幼兒不追趕、不吵鬧,將自己的東西整理好,等 父母;總之我們應當把品德訓練寓于幼兒各項實踐活動中,要以身作就,言行一樣,在心情上感染幼兒;同班的兩位老師和諧協(xié)作,對幼兒 提出一樣的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,共同努力來 培育孩子良好的品德行為習慣;為把孩子培育成為講文明,懂禮貌 的好孩子而努力奮斗 .七. 重點工作及支配 ; 九月份 1、做好本班的開學工作,做好班級環(huán)境布置,2、對本班幼兒進行前測工作,觀看,明白幼兒情形;并針對本 班實際情形制定好各項方案;3、讓幼兒明白中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重要節(jié)日的有關(guān)學問;新學期的方案【必備】新學期的方案合集九篇
10、我的數(shù)學成果一般,所以我要學數(shù)學的時候要先預習,學完了之 后,我仍要復習,多加強精確度和運算才能,仍要把以前沒有學扎實的學問再鞏固一下,提高做題速度,爭取在考試的時候可以拿到 抱負的分數(shù);語文也是特別重要的,所以在學習語文課的時候要把重點登記來,每學新課前都要預習一下;出了老師布置的作文以外,仍要每天晚 上寫筆記;我肯定要按我的學習方案去做;為了達到我的學習目標,我肯定 要努力,努力,再努力!一、情形分析二、主要工作(一)保教工作1. 結(jié)合主題的開展及幼兒的年齡特點布置生動、好玩的教室環(huán)境,激發(fā)幼兒樂于入園、喜愛班級的情感;2. 開展豐富多彩的戶外體育活動,為幼兒創(chuàng)設良好精神環(huán)境,鼓 勵幼兒積
11、極參與各項活動,提高幼兒的爬、走、跑、跳等技能,促 進幼兒身心健康進展;3. 通過生動好玩的嬉戲活動,結(jié)合日常生活訓練,留意老師和保育員的親密協(xié)作,做到老師、保育員、幼兒三位一體,把保育工作 和訓練有機結(jié)合起來,初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣;4. 制定并執(zhí)行一套較合理可行的幼兒常規(guī);5. 以嬉戲為基本形式,科學支配幼兒一日活動;(二)教科研工作 積極參與學園及年段的教研活動,結(jié)合班級實際情形,著重探討 幼兒自理才能的培育,通過自理才能訓練、競賽、親子活動,為幼 兒供應自理的機會,勉勵幼兒多做力所能及的事,提高自理才能;三、家長工作 訓練好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任;而幼兒園訓練 的勝
12、利與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家 庭能否與幼兒園協(xié)作共同訓練好幼兒;因此,我班將努力做好家長 的工作,爭取家長的親密協(xié)作;1、期初、期中、期末召開家長會,讓家長明白本班幼兒的整體 情形,班級工作開展的基本情形以及家長需要留意和協(xié)作的一些事 項;2、通過家訪明白幼兒的家庭環(huán)境,平常與家長多溝通幼兒在園 在家的情形;3、與學園協(xié)作,支配不定期開展家教學問講座及衛(wèi)生保健常識 講座,提高家長的科學育兒水平;4、布置家教園地,定期更換園地中相關(guān)的幼教內(nèi)容;5、通過舉辦多種形式家園活動,親密家園聯(lián)系,讓幼兒對幼兒 園產(chǎn)生喜愛的情感;6、通過幼兒園網(wǎng)站,讓家長更明白幼兒園的情形,傾聽家
13、長的 看法建議,并賜予相應的答復;四、月份工作支配八到九月份 1、開展家訪及幼兒入園前的預備工作,迎接新生入園;2、組織老師布置學園及班級環(huán)境,調(diào)整區(qū)角活動材料;3、各班召開期初家長會及家長委員會;4、開展有關(guān)家園協(xié)作共同關(guān)注幼兒良好行為習慣養(yǎng)成家教 學問講座;十月份1、慶?!?國慶” 節(jié),通過組織幼兒參觀、秋游,開展系列的教 育或親子活動,對幼兒進行愛家鄉(xiāng)、愛祖國的訓練;2、科學及衛(wèi)生保健常識講座3、結(jié)合安全月活動開展交通規(guī)章訓練疏散演練;十一月份 1、做好幼兒預防接種工作;2、年段開展家長講座活動;十二月份 1、抽查冬季幼兒戶外體育活動的開展情形;2、開展區(qū)角活動課題觀摩活動;3、國慶開展
14、做個文明的好孩子幼兒歌詠競賽 4、檢查小班段幼兒出操情形;5、開展幼兒衛(wèi)生保健學問講座,聯(lián)合市婦聯(lián)、社區(qū)開展專家咨 詢、義診、體檢;6、環(huán)境創(chuàng)設評比結(jié)合安全月活動開展交通規(guī)章訓練疏散演練;7、第四期家教宣揚欄(小段)元月份 1、保健醫(yī)生組織幼兒進行體檢;2、慶“ 元旦” ,開展“ 小小運動會” 為形式親子活動;3、期末家長會及家長開放日活動;4、全面家訪期末學園工作小結(jié);5、開展高興寶寶評比活動及家教征文活動;二到三月份1、各班召開期初家長會;3、各段做好早操的編排或調(diào)整工作,使之更適應幼兒進展的需 要;4、召開家長委員會;5、玩具用具消毒工作檢查;四月份1、組織幼兒預防接種;2、檢查環(huán)境布置
15、及區(qū)角治理的情形;3、抽查班級老師、保育員配班情形及幼兒活動常規(guī)養(yǎng)成情形;4、各段家長專題講座;5、組織幼兒春游,滲透素養(yǎng)訓練;6、組織觀看部隊戰(zhàn)士的操練,滲透良好的品德行為訓練;五月份 1、幼兒園首屆“ 文化藝術(shù)節(jié)” 開幕式;2、各班做好慶“ 六一” 的各項預備工作,創(chuàng)設與節(jié)日相適應的 環(huán)境3、第七期家教宣揚欄(小段)六到七月份 1、協(xié)作醫(yī)生做好幼兒體檢工作;2、開展慶“ 六一” 家園同樂3、第八期家教宣揚欄(小段)4、各班召開期末家長會;5、期末家訪;6、出版第四期園刊(小段)7、家長開放日活動;實踐部作為我院同學會開展社會實踐活動的特地部門,它的工作主要是組織我院同學參與各類社會實踐,承
16、辦本學院的一些大型校 外活動以及協(xié)作其它部門,做好各部門的籌備工作;為對下一年實 踐部的工作進行系統(tǒng)規(guī)劃,全面統(tǒng)籌,建立健全部門內(nèi)部機制,協(xié)調(diào)各部門開展好本部各項活動,擴大本院、我校的影響,實踐我部“ 用愛心奉獻社會,用雙手實踐人生” 的宗旨,以更好的進行 201 年度的本部門工作,借鑒上屆實踐部的勝利體會和自己去年在實 踐部的一些心得,合我院的實際,制定此工作方案;一、本學期部門工作整體思路1、由于本學期處于上學期,有新生加入到實踐部中,第一應當 做好納新工作,本著負責任的態(tài)度,為本部選拔優(yōu)秀的人才,而他們對實踐部的熟悉、舉辦活動等的基本學問仍不是很清晰;因此本 學期在辦好本部各項活動的前提
17、下,要培育和錘煉骨干,特殊側(cè)重 建立健全內(nèi)部機制,以提高骨干的各項才能;為下一屆的同學會輸送更多才能突出的同學!2、這屆實踐部的活動要力求加強與相關(guān)聯(lián)系單位的溝通,特殊 是校外活動,要能夠在辦出我們院特色的同時增進我們之間的友情,能夠更好的為以后的工作鋪路!3、在日常的同學會工作中正確合理地處理與其他部的關(guān)系,對 其他部門工作鼎力支持,克服“ 本位” 思想;在部門間促進骨干的 溝通,增強部門凝結(jié)力,增進同學會的團隊合作精神;4、抵制部門內(nèi)部的例會制度;依據(jù)實踐部活動特點,實行機動 會議制度,做到時間和效率的最大化!二、工作職責l 、要積極協(xié)作好團總支、同學會的整體工作大局,同時在時間 不沖突的
18、前提下開展好本部門的日常工作,爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項目;2、組織成員進行工作溝通,提高干事的公關(guān)技巧,加強他們的 業(yè)務才能;3、在社會實踐中,集思廣益、積極籌備,爭取為我院社會實踐 活動取得更大的成果做出應有奉獻;三健全部門內(nèi)部機構(gòu)基于建立并合理治理部門日常事務,明確部門骨干分工全面發(fā)揮 骨干才能,增進團隊合作精神的思想,將在我部門中實行副部長帶 頭責任制;依據(jù)這一學期短的特點,將本學期分為三個檔期,每個 檔期由一名副部負責活動的主要策劃,集中到點,做到效率至上!選擇專人負責攝影、宣揚等工作,是每個人都有自己負責的方面,在搞活動是做到能散能整!四短期內(nèi)部門工作重點1骨干的培訓2、做好交接工作
19、;盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作,征求一下他們對 實踐部的建議,詢問一下他們的需求,為以后開展有針對性的工作 做預備!3做好幫助工作;近期將有很多活動間續(xù)舉辦,本部門肯定全力協(xié)作兄弟部門做好 服務工作,幫助其他部門順當?shù)赝瓿苫顒?;以上是本部門這一學期的工作方案,本著一切為了學院、為了團總支同學會、為了全體同學,我們肯定努力做好本職工作,爭取為 學院的明天添磚加瓦 .初一新二學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也慢慢消逝,從過 節(jié)的歡樂中走出,投入緊急的學習;在這段過度期中,定制一個計 劃,也是對以后學習的一個目標;第一,應當先訂正自己的學習態(tài)度;“ 態(tài)度打算一切!” 心態(tài)是 取得勝利的一
20、個特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成 績!在這學期里,要加強自己不善于的科目,在語文上,除了把課文 中的內(nèi)容、學問把握好以外,仍應多讀一些課外書,如名人名著等;仍要再想些方法提高自己的閱讀、寫作才能,不能只想課內(nèi)不觀課 外了;數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,假如要學 好它,就必需在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等;上課認真聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速 度,回家做好預、復習工作;在空余期間多看一本好書,適當做些 消遣;做到“ 少在電腦前一會兒,多看一兩本好書” ,擴展學問綜 合面,提高閱讀以及協(xié)作才能;早晚多聽讀外語,多積存一些單詞,提高英語各方面
21、的水平;從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標動身;“ 好記性不如爛筆頭;” 記好每一次的筆記,認真對待每一次的 口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多;最終,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學支配時間,沒有合理的安 排,再好的方案也會付之東流;所以,在新學期里,最要學會的就 是要合理支配學習、消遣、休息的時間,要把每一點一滴珍貴的時 間都抓緊;新學期,新準備,也為新的目標努力;我也肯定會為每一天而做 奮斗,做好自己的本分工作,認真學習,每天向上,不管怎樣,我 都要好好學習,做好每一天的作業(yè)任務,仍要增強體質(zhì);一、同學現(xiàn)狀分析:我們班共有同學 XX人,其中女生 XX人,男生 XX人;同學一般 都能依據(jù)一日行
22、為規(guī)范來做,但部分同學自覺性仍有待提高,特殊 是個別男同學在這方面的養(yǎng)成習慣做得仍很不夠,常常要老師或同學提示;大部分同學較聰慧,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有肯定 的合作和競爭意識;但也有少數(shù)同學沒有很好的學習習慣;大部分 同學能做到喜愛集體,喜愛勞動,喜愛師長,喜愛同學,有較強的 集體榮譽感;但部分同學也有自私、虛榮心強、自滿的 思想;二、思想工作方案方面:1、利用班隊會等訓練時間,帶領(lǐng)同學學習班級常規(guī)要求以及學 校制定的班級評比標準,讓同學按要求去做,同學間相互監(jiān)督,由 班干部負責檢查;依據(jù)學校的部署,嚴格依據(jù)要求去完成對同學的 訓練,讓每位同學養(yǎng)成良好的行為習慣;2、充分利用升旗活動、重
23、大節(jié)日活動,對同學進行思想品德教 育;1 每周一嚴格遵守升旗制度,穿好校服,不遲到,不任憑請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音洪亮、整 齊,認真聽并摸索“ 國旗下的講話” ,與自己的行動結(jié)合起來;2 遇到節(jié)假日,通過開展各種活動活動,訓練同學做文明同學;3、樹立良好的班風,加強班集體的凝結(jié)力和向心力;三、教學工作方案方面:1、重點抓好課堂常規(guī)訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對同學的進步要準時賜予確定;在班級里連續(xù)開展 積分方案,讓任課老師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周一班 隊會時進行總結(jié)評比的活動,來提高同學的課堂學習成效;2、留意抓好同學的輔導,通
24、過多種渠道調(diào)動同學的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“ 比學趕幫” 活動,使同學共同進步,以達 到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的;具體方案:全班綻開 小組之間的競爭 ; 同學之間也找好自己的對手進行競爭;3、留意家校結(jié)合,培育同學良好作業(yè)習慣;四、安全訓練工作方案方面:2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī) 治理,做到“ 明、細、嚴” ,使同學在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率;3、課間紀律,對同學提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生 任何意外;4、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全;5、路隊紀律;訓練同學嚴格執(zhí)行路隊制度,誦讀古詩文制度,排好隊,走好
25、路;五、衛(wèi)生工作方案方面:1、學校衛(wèi)生工作方案:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,要求同學保 持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;2、個人衛(wèi)生工作方案:衣著干凈、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認真做好廣播操;六、家校溝通方面:訓練同學,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的伴侶;要爭取 多和家長溝通,在溝通、溝通中進步;新學期開頭了,編輯部的工作也正式步入軌道;為了更好地綻開工作,同時協(xié)作其他各部的工作,編輯部將來一年的工作方案如下:1、定期召開例會,每周一次(特殊情形敏捷變動);成員相互 溝通系刊的編輯、排版,營造好的部門文化氣氛;通知部員同學會 近期
26、的活動支配,組織同學會的工作;2、出版系刊心苑第六期、第七期;系刊每期 24 頁;第六期 于 10 月份開頭征稿, 12 月份中期出版;第七期于 3 月份開頭征稿,6 月份中期出版;內(nèi)容、形式會積極創(chuàng)新;3、積極和兄弟部門合作組織同學學問競賽活動;時間、主題靈 活選擇;4、組織征文競賽;設置一、二、三等獎項,時間在下學期 4 月 份,征文主題敏捷選擇,會在時事政治與人文關(guān)懷上有表達;5、做好采訪工作,將采訪內(nèi)容在系刊刊登;主要針對系領(lǐng)導、老師、同學會干部等,指導高校生形成正確的人生觀、價值觀;能源與機械工程系同學會編輯部1. 早上刷牙(老爸說牙膏里有很多化學元素,刷多了不好),認 真洗澡;上廁
27、所不看讀者,洗澡時“ 速戰(zhàn)速絕” ,刷牙時不要 瘋狂擠牙膏;2. 早晚多運動;早上要晨跑,晚上要出去逛逛,每次不少于 5 分 鐘;3. 學校里飯菜都要吃完,要真誠友好地對待每一位同學;4. 不能賴床;睡醒了就起來,不要由于沒力氣而“ 倒下” ,站起 來!5. 學習時就學習,打字時就打字;學習時應當認認真真的,不要像以前老分心;打字時也不能沉迷于玩“ 嬉戲” ,好不簡單的一個 機會,而且打字的時候也在耗電,仍不如用同樣的時間去提高自己 的打字水平;6. 在這個學期里要明白30 個汽車品牌、看完守護甜心、嘻哈姐妹寫到第 10 回;第五屆“ 書香寒假” 讀書活動開頭了!為了能學到很多學問,學 會運用
28、書中美麗的詞句,就要多讀書、多看書;因此,我特意制定 了一個“ 讀書方案” ;1、星期一至星期五,中午放學回到家,吃過午飯后,離下午上學仍有一段時間,我要充分利用這段時間,讀 在午托部就要視情形而言;20 分鐘的圖書;當然,2、星期一至星期五,下午放學回到家,. 做完老師布置的作業(yè)后,仍要再看看中午讀過的文章,并結(jié)合“ 五星本” 上的作業(yè),寫 一篇讀后感;3、星期六和星期天,除做完老師布置的作業(yè)以外,每天仍要讀 2 個小時的課外書,并把文章內(nèi)容大致的說一下,仍要寫一篇讀后 感;4、書的范疇要廣,不僅要讀優(yōu)秀故事書,仍要讀優(yōu)秀作文,當 然科普類的圖書也不能少,比如少年兒童百科全書等;5、讀書時聲
29、音要大,要用心致志的讀;寫讀后感時不能敷衍了 事;以上就是我的讀書方案,我肯定要嚴格遵守;一、抓教學常規(guī)治理,保證訓練教學工作順暢有序,教學副校長 工作方案;訓練教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)治理,是學 校工作的重要環(huán)節(jié);1、抓各類方案的落實,保證訓練教學工作具有科學性、連續(xù)性;教學治理是建立在科學性和方案性的基礎(chǔ)上;每年學期開學;我首 先抓各類方案的制定,保證訓練教學工作具有科學性、方案性,加 強統(tǒng)籌治理和目標治理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有治理;在制定各類方案時,留意和加強可操作性,保證目標 明確,方案合理,治理到位;通過教務處、教研組爭論和諧,使各 類方案清晰
30、地反應學期各項工作;我們共爭論如下方案:學校教 學工作方案、學校訓練科研工作方案、校本教研工作計 劃、老師業(yè)務學習方案、老師個人工作方案等;2、抓住教學環(huán)節(jié),保證訓練教學質(zhì)量逐步提高學期開學,組織一線老師召開訓練教學工作會議,落實工作方案,明確工作目標,提出訓練教學具體目標;a. 抓備課備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵;如何提高老師備課質(zhì)量是上好每 一堂課的關(guān)鍵;開學初,學校依據(jù)本校工作實際,明確提出備課的 具體要求;特殊是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點 突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上;如何精備一堂 課,要求老師“ 把握課標,吃透教材,挖掘到位,學問精確” ;b. 抓課堂如
31、何提高教學質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié);實施新課改以來,工作計 劃教學副校長工作方案;學校明確提出:如何上好一堂課,關(guān) 鍵應做到:“ 主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生 協(xié)作默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得;” 此外,老師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合 理;其次,開展全員聽課;老師講課要讓大家來聽、來評;一堂課要 經(jīng)得起推敲、點評和“ 說長道短” 、“ 評頭論足” ;教學領(lǐng)導要首 先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù);同時,檢查 聽課情形:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科;要求任課老師要開展:相互聽課,相互評課活動;聽課這一環(huán)節(jié),給全校老師制造一種
32、改 進,提高的機會;同時,對于提高老師隊伍的根本素養(yǎng)會其到重要 作用;c. 抓反饋如何檢驗一堂課的教學質(zhì)量;我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié) 上做好工作,定期召開教學質(zhì)量分析會;由教研組領(lǐng)導親自主持會 議,年組長做綜合發(fā)言,學科老師各自分析所教同學各類情形;同 學科老師對比成果;找出差距與不足;想出改進方法,提高教學質(zhì) 量;3、抓師資隊伍,保證老師綜合素養(yǎng)的提高;學校的訓練教學質(zhì)量取決于老師的教學水平;老師的教學水平取 決于老師的綜合素養(yǎng);我在抓老師隊伍建設上準備采納了以下幾點 做法;a、抓培訓,我校始終把老師培訓工作當作一件大事來抓;b、抓學習,我校將在抓老師業(yè)務學習,校本培訓,連續(xù)訓練上 投
33、入更大的力度;為了使老師在極短的時間內(nèi)快速提高個人素養(yǎng);秋季學期學校的安全工作方案秋季學期學校的安全工作方案范文我們知道,學校安全工作事關(guān)學校穩(wěn)固,社會穩(wěn)固,力促學校持 續(xù)和諧進展,必需長抓不懈,時時警鐘長鳴;為切實加強學校安全 工作,提高全體師生的安全意識,保證學校和師生員工生命財產(chǎn)安 全,愛護學校及社會穩(wěn)固,確保全年學校安全目標任務的全面實現(xiàn),現(xiàn)結(jié)合我校實際對 xxxx 年秋學校安全工作方案支配如下:一、工作目標1、安全意識:認真學習貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章,高度重視學校安全工作,堅固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康文 明校內(nèi);2、安全要求:無重大安全責任事故;無交通安全事故;同學無 違紀、違法和犯罪現(xiàn)象;
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