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文檔簡介
1、班主任工作范文之學(xué)生評語精選 張侃: “腹有詩書氣自華?!蹦闶莻€飽讀詩書,明白事聰明的小孩,經(jīng)常帶給教師和同學(xué)那么多驚喜。盡管過去你有如此那樣的小缺點,但你能主動接受大家的教育和協(xié)助,今天的你已經(jīng)是個特別了不起的多面手了。永遠都不要放棄,接著向前沖,你的今后流光溢彩。 郭夢嫣: “姹紫嫣紅總是春?!眽翩蹋闳巳缙涿?,帶給大家的總是春天般的暖和感受。你是一個讓教師既放心又驕傲的小孩。你的仁慈,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著蘇教師的心。你高超的組織才能,優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都可謂班級的楷模。不管如今依然今后,蘇教師都以你為榮。 鄭偉偉: “江山代有才人出
2、,各令風(fēng)騷數(shù)百年?!蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫?,你的無私奉獻讓同學(xué)們由衷敬仰。蘇教師深信,你為班級所做的一切將成為每個人經(jīng)歷中的珍寶,你的今后不可限量。驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠與謙虛為伴,讓成功之花開遍你的人生之旅。不管你身在何方,教師對你的關(guān)愛永久。 教師心中的你 孫躍飛: “海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!避S飛,你是一個讓教師感到驕傲的小孩。你的仁慈,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著蘇教師的心。盡管你的成績有待提高,但不要灰心,蘇教師一定會協(xié)助你尋找到適宜的學(xué)習(xí)方法,同時本人也要抓緊時間。你這個學(xué)期的出色表現(xiàn)蘇教師看在眼里,喜在心上。蘇教師尤其不能不記得你在臺
3、風(fēng)到來之前主動從家里拿來繩子,一個人汗流滿面默默捆綁窗戶的情景。努力吧,蘇教師全力支持你! 曹一鳴: “不鳴則已,一鳴驚人?!?一鳴,你不愧是人如其名,課堂上的你總是獨領(lǐng)風(fēng)騷,滿腹詩書的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意,那么寬容樸實。你為班級所做的一切蘇教師看在眼里,喜在心上。你的成績總是遙遙領(lǐng)先,這與你扎實刻苦的學(xué)習(xí)精神密不可分。你在勞動中也是頂呱呱的先鋒人物,有你的地點就有清潔一片。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹谌松穆猛局?,你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢?蘇教師拭目以待。 唐雅文: “清水出芙蓉,天然去雕飾?!蹦闳巳缙涿?,氣質(zhì)高雅,文采縱橫,秀
4、美如花,是個表里如一不可多得的好小孩,蘇教師真為有你如此的學(xué)生而驕傲。你為班級所做的一切大家都看在眼里,記在心上。相信你一定能再接再勵,帶給教師和同學(xué)更多的驚喜。 趙述?。?“知人者智,自知者明。”你是個知錯就改的好小孩,蘇教師由衷地為你歡樂。如今的你,已逐步成為教師和同學(xué)心目中的男子漢。你的詩作也經(jīng)常博得大家的一致好評,這是你的天資,更是你勤于積累的結(jié)果。教師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。 蘇帥: “蘇門后代,蘇家好男?!碧K帥,還記得蘇教師給你的評價么?你是個聰明明白事的好小孩,能謙虛接受教師和同學(xué)的意見,主動改正本人的缺點,讓教師感到你在一天天地成長,而且你
5、在其他方面的進步也有目共睹。你關(guān)懷集體的精神更博得了大家的交口贊揚。蘇教師相信,假如你能在學(xué)習(xí)方面再多下點工夫,一定能成為蘇門最帥最了不起的男子漢。 石林: “自古英雄出青年?!蹦闶莻€聰明明白事、有天資的好小孩,相信你的今后一定不可限量。你總能謙虛接受教師和同學(xué)的意見,主動改正本人的缺點,讓教師感到你在一天天地成長。你的詩作是教師特別引以為豪的,但書寫還有待提高,假如你的字能象詩作般精巧,那真是珠聯(lián)壁合了。教師相信,只要你堅持不懈,一定能成為班中不可多得的“詩詞小博士”。同時要嚴格要求本人,使本人在紀律方面也做個“本色先鋒”。 張侃: “腹有詩書氣自華。”你是個飽讀詩書,明白事聰明的小孩,經(jīng)常
6、帶給教師和同學(xué)那么多驚喜。盡管過去你有如此那樣的小缺點,但你能主動接受大家的教育和協(xié)助,今天的你已經(jīng)是個特別了不起的多面手了。永遠都不要放棄,接著向前沖,你的今后流光溢彩。 郭夢嫣: “姹紫嫣紅總是春?!眽翩?,你人如其名,帶給大家的總是春天般的暖和感受。你是一個讓教師既放心又驕傲的小孩。你的仁慈,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著蘇教師的心。你高超的組織才能,優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都可謂班級的楷模。不管如今依然今后,蘇教師都以你為榮。 鄭偉偉: “江山代有才人出,各令風(fēng)騷數(shù)百年?!蹦愕亩嗖哦嗨嚵畲蠹夜文肯嗫?,你的無私奉獻讓同學(xué)們由衷敬仰。蘇教師深信,你為班
7、級所做的一切將成為每個人經(jīng)歷中的珍寶,你的今后不可限量。驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠與謙虛為伴,讓成功之花開遍你的人生之旅。不管你身在何方,教師對你的關(guān)愛永久。 王晨燕: “氣質(zhì)美如蘭,才華阜比仙?!庇眠@句詩詞描述你真是再適宜不過。你純潔典雅,滿腹經(jīng)綸,出口成章,妙語連珠,是班中公認的“小才女”。作為班干部,你從來沒有號令群雄的架勢,卻博得了大家的全力擁護,真是“其身正,不令則行。”你是蘇教師的得意門生,更是蘇教師的詩詞好友。讓我們共同珍惜一起走過的朝朝暮暮,留一份期待,滋養(yǎng)我們重逢的欣喜。 陳鵬杰: “唯大英雄能本色,是真名士自風(fēng)流?!蹦銥t灑如風(fēng)的文筆,你寬容坦蕩的胸懷,你臨危受命的豪氣,
8、你深沉淵博的學(xué)問,讓教師看到了今后的棟梁,讓同學(xué)們感遭到了真正的大家風(fēng)范。作為環(huán)境衛(wèi)生班長,你的汗水浸透了衛(wèi)生區(qū)的每一個角落,辛苦了!愿你在今后的日子里,鯤鵬展翅九萬里,成為不折不扣的豪杰人物。 楊丹: “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!蹦闶且粋€文靜玲瓏,少言寡語的小小姐。假如不是你在閱讀課上縱情“放飛“的那只風(fēng)箏,蘇教師也許不會那么快發(fā)覺你這只秀美的“小荷”。盡管你的成績不夠理想,盡管你的字不夠漂亮,但蘇教師看的出,你不斷在努力,這就足以讓教師欣慰了。更況且你是那么多才多藝,仁慈無私。蘇教師從來沒有放棄過對你的期望,用行動接著證明你的優(yōu)秀,好么? 楊凡: “忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
9、”楊凡,還記得蘇教師送給你的這句話么?盡管你不是蘇教師最優(yōu)秀的學(xué)生,但你一定是蘇教師最難忘的學(xué)生。你無孔不入的叛逆因子常讓教師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令教師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假設(shè)你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí),用一顆鋒芒驕傲的心考慮創(chuàng)意,你會成為一個什么樣的人?兩個字:智者! 李銘鋒: “好男兒志在四方?!北M管你的話語特別少,但每一句都擲地有聲。蘇教師看的出,你是個胸懷大志的男小孩。這個學(xué)期,你在各個方面的進步可喜可賀,蘇教師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“銘鋒,放開你的心扉,試著和大家分享無限的歡樂,你的笑容確實特別燦爛,特別漂亮,特
10、別可愛,特別真誠。你歡樂,因此我歡樂?!?馬超: “滄海橫流方顯英雄本色?!睌?shù)學(xué)奧林匹克選拔賽中,你脫穎而出,成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風(fēng)”的錚錚豪情,足以感動和震撼每一個人,跳繩競賽中的你也是大家矚目的焦點。成也英雄,敗也英雄,只咨詢付出,不咨詢收獲,蘇教師為有你如此的學(xué)生而從師無悔。唯一的希望確實是你能更加嚴格地要求本人,做個更完滿的小孩。張偉: “冰凍三尺非一日之寒?!碧K教師永遠記得你在課堂上的精彩發(fā)言。當(dāng)時大家的掌聲是何其熱烈,這足以說明你是個特別有潛力特別有人緣的小孩。你樸實仁慈,待人真誠,但學(xué)習(xí)方面不斷起色不大。緣故特別簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋
11、友戀戀不舍。蘇教師希望你能在今后的日子里找到缺乏和差距,奮起直追,成為一個勤奮博學(xué)的的小孩。 田甜: “相逢何必曾相識?!北M管你來到班里只有短短的半年,但你已用溫柔寬容的心制服了教師和同學(xué)。你是那么彬彬有禮,才華橫溢,你又是那么樂于助人,關(guān)懷集體,你的學(xué)業(yè)成績也是頂呱呱的,這一切,都是你長期自我完善的結(jié)果。今后的日子還特別長,蘇教師希望你在保持本色的同時更大膽地展示本人,由于在蘇教師心目中,你完全有實力成為最棒的! 鄭龍乾: “如今無聲勝有聲。”你在班中總是那么默默無聞,可謂恪守紀律的典范。而你卻又決不甘于平凡,你經(jīng)常在同學(xué)們冥思苦想一個咨詢題時舉起你自信的手,答復(fù)總是獨樹一幟又合情合理,這正
12、是你與眾不同的地點吧!蘇教師喜愛如今的你,更喜愛今后的你。由于蘇教師相信你在今后的日子里一定可以人如其名,更多的發(fā)覺本人,展示本人,成為一條嘯傲乾坤的巨龍! 李蒙: “一時能狂便青年?!蹦闶莻€聰明伶俐,有獨立個性和見解的小孩,聽你答復(fù)下列咨詢題是一種享受。你在班中盡管默默無聞,但你關(guān)懷集體的精神不斷都是大家公認的。你在勞動中汗流浹背的表現(xiàn)蘇教師看在眼里,喜在心上;你在跳繩競賽中的出色表現(xiàn)更讓大家刮目相看。再努力些,和同學(xué)們多多交流,你會發(fā)覺,視你為知己者大有人在。 楊媛媛: “楊家有女初長成,學(xué)在五(5)人未識。”假如不是你在課堂上的神筆速描,也許蘇教師至今還沒有發(fā)覺深藏不露的你。你是蘇教師引
13、以為榮的小孩,你對美術(shù)的鍥而不舍,對文學(xué)的獨特見解,無不令同學(xué)們刮目相看。你的學(xué)業(yè)成績也是特別出色的,盡管數(shù)學(xué)稍有些不理想,但蘇教師相信你一定能找到合適你的學(xué)習(xí)方法,使語文和數(shù)學(xué)齊頭并進。作為宣傳委員,你憑著本人的才華和默默奉獻的精神贏得了大家的信任和贊揚,跳繩競賽和越野賽中的你更是獨領(lǐng)風(fēng)騷。媛媛,加油吧,你注定成功! 韓琦: “愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!边@句話在你身上真是表達的一覽無余。盡管你不是班干部,但你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做奉獻,真是做到“愛班如家,事事關(guān)懷?!蹦愕母冻瞿敲炊?,卻從來沒有想到過報答,蘇教師真為有你如此的小孩而倍感驕傲。你認確實學(xué)
14、習(xí)態(tài)度是大家公認的,蘇教師相信,你一定可以找到最合適本人的學(xué)習(xí)方法,在今后的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好么? 劉小丹: “字如行云流水,人如雪山晶瑩?!毙〉ぃ闶莻€人見人愛的小孩,純潔仁慈,才華橫溢。不管蘇教師交給你什么工作,你總能幾近完滿地完成,你用實際行動博得了教師的信任,同學(xué)們的贊揚。 尤其是你的字,讓人賞心順眼,愛不釋手,不愧為班中的“小書家”?!靶貞蚜柙浦荆f里勇馳騁。”愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌! 紀建輝: “才高八斗,學(xué)富五車?!苯ㄝx,你是大家心目中無所不知的“紀曉嵐”。 你既爽朗淘氣又才華縱橫,我想不久的今后你會比紀曉嵐更出色,由于你不但有博覽群書的毅力,更有天馬行空
15、的無窮創(chuàng)意。蘇教師何其幸福,能擁有你如此的“才子門生”。蘇教師欣賞你“淡泊以明志”的心境,更為你勇挑重擔(dān)的精神喝彩。工作和作詩一樣,都需要深思熟慮,一絲不茍,蘇教師相信憑你的聰明才智一定能迅速調(diào)整心態(tài),作好生活中的每一首詩?!奥仿湫捱h兮,”下一句是什么?查查看,與你共勉。 李赫: “真人不露相。”你是個有真才實學(xué)又深藏不露的小孩,和你接觸的時間越長,教師和同學(xué)們對你的評價就越高。你是那么無私仁慈,又是那么多才多藝,不管是舞臺上的你依然課堂上的你總能帶給大家美妙的感受。你是個特別有開展?jié)撡|(zhì)的小孩,蘇教師相信只要你沿著自強的路堅決不移的走下去,一定能制造無數(shù)奇觀。 董君: “好心好報?!蹦愕娜?/p>
16、慈是大家有目共睹的,你總是默默無聞地為班級做奉獻,卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,蘇教師更為有你如此仁慈純潔的小孩而倍感溫馨。對待班級,你象一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí),你象一匹不知疲乏奮勇前進的千里馬。董君,接著努力吧,讓你的天空最美。 智英軒: “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!蹦愕拿殖錆M了詩情畫意,你的人也如名字般文采縱橫,出自你手的文章永遠蘊涵著一種深邃致遠的哲理,這是你最與眾不同的地點。你的詩作更具大家風(fēng)范,文辭優(yōu)美,寓意深遠,蘇教師深為有你如此才華橫溢的小孩而驕傲。每個人的微笑都送給你,由于你是最優(yōu)秀的。 樸圣經(jīng): “有朋自遠方來,不亦樂乎?
17、”來自韓國的你是那么柔弱溫存,寬容無私,又是那么才華橫溢,妙語連珠。你的每一篇文章,每一首詩都令人難忘。你對漢語的理解和運用才能幾乎到達了爐火純青,連班中的語文高手都禁不住對你刮目相看。全班同學(xué)都把你當(dāng)成最好的朋友,你用仁慈和才華制服了每一個人。蘇教師喜愛你,發(fā)自內(nèi)心的喜愛你。 王鑫: “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蹦阍谡Z文方面突飛猛進的進步源自你平日不懈的努力和積累。對待工作你更是盡心盡職,你是蘇教師的得力小助手,蘇教師為有你如此的課代表而由衷欣慰。你是個有潛力有才華的小孩,加油加油再加油,你一定能成為了不起的小作家。 王昊: “天行健,君子以自強不息?!边@句話在你的身上表達地淋漓盡致
18、。你每一天都在變化,在進步,蘇教師永遠難忘你對我說的那句話:“蘇教師,我一定會往前沖的!”你是個恪守諾言的小孩,你用行動證明了一切。一首首才思縱橫的小詩,一頁頁工整端莊的作業(yè),無不讓蘇教師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔?。你熱愛勞動的精神更讓大家由衷佩服。愛是互相的,看看教師和同學(xué)們欣賞你的目光,你就會感到所付出的一切都有了最美的報答。 教師心中的你 陸云: “勸君莫惜金縷衣,勸君應(yīng)惜青年時?!蹦闶莻€漂亮文靜,沉默少言的小小姐。盡管你從來沒有一鳴驚人的大舉動,但你對班級的關(guān)懷從你的一言一行中都能看出。你是那么謙虛,又是那么勤勞,盡管成績不甚理想,但蘇教師感受得到,你不斷都在努力。不要放棄,你的潛力還
19、遠遠沒有開掘出來,讓我們一起努力,找到合適你的學(xué)習(xí)方法,蘇教師相信,你一定能比如今更上一層樓! 康鈺鵬: “敬人者,人恒敬之。”你是個讓大家信任喜愛的小孩。一看到班里衛(wèi)生箱上的那把暗鎖,蘇教師就禁不住想起了聰明可愛的你。你的智慧來自于日常的積累,你是那么深藏不露,又是那么赤膽忠心,你為班級所做的一切都讓蘇教師由衷欣慰。盡管你曾經(jīng)也由于貪玩讓教師和家長擔(dān)憂,但你知錯就改,恪守諾言讓蘇教師看到了一個頂天立地的男子漢。努力再努力,蘇教師希望永遠以你為榮。 教師心中的你 武潔雯: “精誠所至,金石為開?!蹦愕臉銓?,你的仁慈,你的無私,你的真誠,無時無刻不充溢在每個人的周圍。教師信任你,同學(xué)們喜愛你,不
20、管是副班長的工作,依然午餐的大小事務(wù),你總能處理的有條不紊。蘇教師何其驕傲,能擁有你如此優(yōu)秀的學(xué)生;班級何其幸運,能擁有你如此出色的班干部。成功之路充滿艱苦,但蘇教師對你滿懷決心,由于你是個既吃苦耐勞又智慧超群的小孩,有這兩樣法寶,誰與爭鋒? 教師心中的你 肖曉: “白云飄/山巒現(xiàn)/清水悠悠/細沙伴藍天”當(dāng)蘇教師讀到你的杰作時,禁不住沉醉在你描繪的詩情畫意中。你敏捷的才思,深邃的思想,成熟又不失俏皮的文筆在班中無人可比,你象一只橫空出世的小鷹,帶給蘇教師和每個人莫大的驚喜。盡管你平日默默無言,但你心中所蘊藏的那股自強不息的熱情與力量,蘇教師的心隨時都有感應(yīng)。你是個有傲骨而沒有傲氣,甘于平凡卻不
21、甘于平凡的小孩,你追求的是一種別人難以企及的經(jīng)典歡樂民族的也是世界的,蘇教師說的對么? 教師心中的你 朱凱: “好男兒當(dāng)與青山比雄奇?!碑?dāng)蘇教師還沒有正式成為你的班主任時,就已經(jīng)對你的才華大為欣賞了。一個學(xué)期下來,你用實際行動制服了每一個人。不管是課堂上的妙語連珠,依然勞動時的汗流浹背,不管是跳繩競賽中的技壓群芳,依然集體舞中的意氣風(fēng)發(fā),你的精神無時無刻不在感動著大家,你的歡樂無時無刻不在感染著大家。當(dāng)你從單杠上失手摔下時,蘇教師真真切切的體會到了心痛的感受?!敖】凳巧嬷尽!比菰S蘇教師,為所有愛你的和你愛的人珍重本人,好么? 教師心中的你 修文龍: “有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張
22、揚跋扈,你用沉默的力量制服了學(xué)習(xí)中的一座座頂峰??吹侥悴粩噙M步,蘇教師有說不出的歡樂。尤其是你上課時“一語中的”的上佳表現(xiàn)真是令大家刮目相看,你的文筆也頗具大家風(fēng)范,不愧是條瀟瀟灑灑的“文龍”。你是個大有潛力的小孩,只要自信加恒心,你的今后一定比陽光還要燦爛。 教師心中的你 周煦: “一片冰心在玉壺。”你是個純潔仁慈、外柔內(nèi)剛的可愛女孩,作為語文課代表,蘇教師對你的工作態(tài)度和才能深為滿意。每次你都能幾近完滿的完成任務(wù),而且才思縱橫,創(chuàng)意無限。大家能有今天如此學(xué)習(xí)語文的積極性,你功不可沒。作為班級一員,你盡最大努力地為同學(xué)們效勞,為別人著想。不管是勞動依然各種活動,總能看到你忙繁忙碌的玲瓏身影,
23、你的成績更是班中的佼佼者。蘇教師對你滿懷期待,期待著你成為蘇教師最得意的門生。 教師心中的你 宋慧: “字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感受。宋慧,盡管你是個少言少語的小小姐,但在蘇教師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重老實助人為樂。作為小隊長,你兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,有你如此的學(xué)生,蘇教師既放心又驕傲。蘇教師想對你說:“你的聲音特別漂亮,你的笑容特別燦爛,放開你的心扉,多多與大家交流,把你的歡樂與每一個人分享,好么?” 教師心中的你 黃李凱: “桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜愛和你交朋友。在蘇教師眼里,你從人
24、品到工作才能也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營建了溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。在清掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬領(lǐng)先。在學(xué)業(yè)上,你不斷在穩(wěn)步前進著,蘇教師看在眼里,喜在心上。蘇教師愿與你共同尋找合適你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。 教師心中的你 李小華: “琴棋書畫,無所不通?!边@句話用在你身受騙之無愧。盡管你從不夸耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員,你的工作才能也有目共睹,你主動為班級效勞的精神更博得了大家的一致好評。大搖繩競賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點。蘇教師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“小華,辛苦了!班級由于有你而流光溢彩?!?教師心中的你
25、 譚慧: “人貴有志。”譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你爽朗真誠,你的改變讓蘇教師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當(dāng)你一次次用查材料的方式鍥而不舍地證明本人觀點的時候,蘇教師著實被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長,你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇教師相信,你一定能用決心加恒心贏得今后更寬闊的天空。 教師心中的你 胡曉: “人小志氣高?!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為本人考慮。從清掃衛(wèi)生到班級活動,盡管你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。
26、你的字更是令人賞心順眼,詩也寫的象模象樣。蘇教師明白,你是個有志氣的小孩,你有更遠大的志向和目的。蘇教師有你如此的學(xué)生,如何能不驕傲呢? 教師心中的你 楊琨: “余音繞梁,三日不絕?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,傾聽你的感受真好。盡管你內(nèi)向少言,但蘇教師明白你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會不記得。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心順眼,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇教師想真誠地對你說:“放開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,試著去包容更多的歡樂吧,大家都希望有你如此出色的朋友?!?林彤: “蘭心慧質(zhì),妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你
27、是那么溫柔仁慈,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律榜樣。盡管你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試著再爽朗些吧,蘇教師期待下個學(xué)期看到一個陽光般燦爛的你。 教師心中的你 華詩文: “愛人者,人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的小孩,明白得在別人最需要關(guān)懷的時候伸出暖和的手,更明白得同情弱者,為班級做出的奉獻也有目共睹,這一點是足以令蘇教師感到欣慰的。但蘇教師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)憂,你的學(xué)習(xí)成績不斷不理想,這讓本應(yīng)完滿的你有了太多遺憾。事實上只要你遠離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不
28、了的困難呢? 教師心中的你 邵帥: “人非圣賢,孰能無過?”爽朗好動的你常在不經(jīng)意間犯下如此那樣的小錯誤,所幸的是你總能謙虛接受教師的意見并及時改正。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比往常大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮標準多了。蘇教師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重?!弊鰝€名副事實上的男子漢,好么? 教師心中的你 仇鑫: “非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”仇鑫,盡管你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你老實穩(wěn)重,寬容守信,說話不多卻句句暖和人心。大家服氣你過人的才華,你樸實的為人,你沉著的氣度,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,你的一切
29、一切連蘇教師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把本人的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔(dān),讓同學(xué)們感遭到一個更了不起的你。 教師心中的你 趙惠敏: “有緣千里來相逢?!蹦闶莻€爽朗可愛仁慈老實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇教師永遠都不會不記得中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。不管對待學(xué)習(xí)依然工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇教師能擁有你如此讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福。 李曉曄: “胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的小孩,從你不經(jīng)意的言談中就明白你博覽群書,上知天文,下知地理。盡管你從不夸耀本人,但大家早已把你
30、看成不折不扣的智多星。盡管學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,但蘇教師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使本人更細心些,找到合適本人的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比如今更出色! 教師心中的你 管假設(shè)伶: “和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內(nèi)向的小小姐,寬容仁慈是你最大的美德。你心腸單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你依然舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心順眼。再爽朗大膽些,蘇教師相信,只要你,一定能實現(xiàn)心中夢想成為最棒的! 教師心中的你 王凱: “天生我材必有用。”你是個特別有智慧和
31、制造力的小孩,而且為人忠厚仁慈,蘇教師不斷認為你有著特別大的開展?jié)摿Α1M管你的成績起色不大,但蘇教師看得出你不斷在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。 王帆: “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蹦闶莻€胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。不管是你聲情并茂的朗讀,依然你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信任你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇教師相信你一定能再接再勵,使今后的日子更加陽光燦爛。 教師心中的你 謝智: “
32、心腸無私天地寬?!焙┖袢蚀鹊哪阕屚瑢W(xué)們真正的感遭到了“無私”的含義和力量。不管你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們效勞,大家對你的評價眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸?!蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹艿降男?,忘不了班中公物出咨詢題時你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛,假如能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時間,蘇教師相信你會收獲更多的歡樂。 教師心中的你 賀怡: “鶴舞白沙,我心飛行?!蹦愕奈枳?,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作才能也博得了教師的一致好評。對待學(xué)習(xí),你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的神韻,讓人
33、愛不釋手。蘇教師希望你永遠記住一句話:“謙虛和老實是人生最大的財富?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。 教師心中的你 于嘉川: “不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海?!边@學(xué)期你的進步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀律,你都能嚴格要求本人,尤其是語文方面更為突出。盡管你不善言辭,但你偶然的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。因此,在今后的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,不管是在課堂上依然在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,嘉川,再爽朗一些吧,讓你的天空更漂亮。 教師心中的你 陸地: “溫文爾雅,然后君子?!蹦闶莻€氣質(zhì)高雅多才多藝的小孩,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗讀,精彩絕倫的主持,無不讓人刮
34、目相看。作為紀律委員,你大膽負責(zé),秉公辦事,在班中樹立了較高的威信。盡管有一段時間里你的工作出現(xiàn)了失誤,但你能正視咨詢題,重整旗鼓,終于憑本人的實力得回了失去的一切。蘇教師希望你永遠記住這句話:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。” 教師心中的你 馬舒原: “玉不琢不成器。”蘇教師之因此對你嚴格要求,是由于在蘇教師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要通過悉心打磨,一定能成為一塊精巧絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純確實文筆,常常帶給蘇教師意想不到的感受;你正直的人品,剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业男湃?。因此,蘇教師對你不斷滿懷希望,而且會不斷凝視到你成功! 教師心中的你 王智力
35、: “巧者勞,智者憂。”你是個有智慧的小孩,因此你無時無刻不在替別人著想,你的思想總是浸顯露出大家風(fēng)范。這個學(xué)期,你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)才能都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感遭到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中缺乏是你的學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)不盡人意,假如你能改掉丟三落四的缺點,大家會給你更多欣賞的目光。 教師心中的你 劉秀成: “節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪悴粩鄮Ыo大家如此的感受。不管是課堂上的妙語連珠,依然午餐時的彬彬有禮,只要有你的地點,總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí),你不斷在不懈的努力,但也許沒有找到合適本人的學(xué)習(xí)方法,因此成績一直有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來
36、不求報答。蘇教師特別快樂在新學(xué)期迎來了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些,靈敏些,爭取做個才華橫溢的多面手。 教師心中的你 刁乾龍: “世上無難事,只怕有心人?!蹦阋婚_場給蘇教師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的小孩,但班委競選會上你的沉著與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔(dān)任副體育委員以來,班里的體育和紀律方面大有改觀,你功不可沒。對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度更是一絲不茍,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能獲得更優(yōu)良的成績。不要放棄,接著努力,尤其要多讀課外書充實本人,要明白,知識是你永遠的朋友。 教師心中的你 單琪: “只要功夫深,鐵杵磨成針?!蹦闶莻€有毅力有恒心的小孩,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心順眼,假如堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛慎重,難怪同學(xué)們都喜愛和你交朋友。但美中缺乏是上課時你太“珍惜”本人的語言了,提咨詢時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇教師希望再上課時能看到充滿自
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