三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試題-第三單元 太陽、地球和月球 測(cè)試題-教科版_第1頁(yè)
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三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試題-第三單元 太陽、地球和月球 測(cè)試題-教科版_第3頁(yè)
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1、三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試題-第三單元 太陽、地球和月球 測(cè)試題-教科版(含答案)一.選擇題(共 5 題,共 10 分)1.記錄太陽和月亮的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),我們通常采用( )。A.柱狀圖B.折線圖C.維恩圖2.地球衛(wèi)星圖上藍(lán)色的表示( )。A.云朵B.海洋C.陸地3.同一時(shí)間在陽光下觀察兩棵相鄰的小樹的影子,下列現(xiàn)象中可能出現(xiàn)的是 ( )。A. B. C.4.以下關(guān)于月球?qū)Φ厍虻挠绊懻f法錯(cuò)誤的是( )。A.月相和海洋的潮汐有關(guān)系,比如在滿月的時(shí)候會(huì)引起大潮 B.夜晚天空中照明可以靠月亮C.潮汐和月球的引力作用無關(guān)5.十六世紀(jì),首次帶領(lǐng)船隊(duì)完成環(huán)球航行的航海家是( )。A.哥倫布B.麥哲倫C.鄭和二.填空

2、題(共 5 題,共 16 分)1.科學(xué)家用( )來表示星球之間的距離。2.地球表面的( )面積遠(yuǎn)大于( )面積。3.地球儀是為了便于認(rèn)識(shí)地球,人們仿造地球的形狀,按照一定的比例縮小,制作 了地球的( )。4.下圖中所列的月相分別是某位同學(xué)在某月所看到的。上面五張?jiān)孪鄨D中按農(nóng)歷初一到三十的時(shí)間先后順序是( )(填月相的編 號(hào))。5.古希臘學(xué)者( )根據(jù)月食的景象分析,認(rèn)為地球是( )或( )的形 狀。三.判斷題(共 5 題,共 10 分)1.小丁在野外郊游,他觀察自己的影子越來越短,這時(shí)應(yīng)該是下午。( )2.太陽的光和熱來自內(nèi)部的核裂變。( )3.日晷在陰天的時(shí)候無法使用。( )4.月球是太陽的

3、衛(wèi)星。( )5.影子的方向與太陽的方向是相同的。( )四.填表題(共 1 題,共 8 分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡,請(qǐng)你幫助她一起完成。五.簡(jiǎn)答題(共 2 題,共 10 分)1.月球和太陽在構(gòu)造有哪些不同呢?(至少寫出兩條)。2.制作以地球?yàn)橹黝}的海報(bào),應(yīng)該如何選取資料?六.綜合題(共 2 題,共 13 分)1.兩名同學(xué)各畫了一幅畫,名字叫“農(nóng)歷初三的月亮”,請(qǐng)你判斷哪幅畫畫得正確, 并說明理由。2.在搜集地球有關(guān)的資料時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了地球的很多秘密。太陽光南極(1)地球繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)一周需要的時(shí)間是( )小時(shí)。(2)觀察下圖,我們知道太陽光( )(填“能”或“不能”)照亮整個(gè)地球。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.B二.填空題1.光年2.海洋;陸地3.模型4.CEABD5.亞里士多德;球體;近球體三.判斷題1.2.3.4.5.四.填表題1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一五.簡(jiǎn)答題1.太陽是恒星、發(fā)光、發(fā)熱,月球是地球的衛(wèi)星,不發(fā)光、不透明。 2.答:確

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