福建石獅石光華僑聯(lián)合中學(xué)2012屆高考?xì)v史最后階段沖刺模擬卷文綜卷（二）

1、PAGE PAGE 5福建石獅石光華僑聯(lián)合中學(xué)2012屆高三高考最后階段沖刺模擬卷文綜卷（二）歷史部分（含答案）13某村莊有一位德高望重的老人，他經(jīng)常這樣教育自己的子孫：“施恩圖報(bào)非君子，恩將仇報(bào)是小人”“受人點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”“為人處事不可有貪心，衣能遮體，食能果腹，足矣”“得饒人處且饒人”“浪費(fèi)會(huì)遭到報(bào)應(yīng)”。你認(rèn)為老人的言論反映出他繼承了中國(guó)哪些傳統(tǒng)思想？（ ）儒家 道家 墨家 法家A B C D14史記河渠書(shū)載：“渠就，溉澤鹵之地四萬(wàn)余頃，收皆畝一鐘（鐘，古代容量單位）。于是關(guān)中為沃野，無(wú)兇年，秦以富強(qiáng)，卒并諸侯?！辈牧现械摹扒笔侵福?）A.都江堰 B.鄭國(guó)渠 C.靈渠 D.大運(yùn)河

2、15韓非主張“法治”，認(rèn)為法律應(yīng)向全國(guó)公布，臣民必須遵守。這表明其“法治”思想實(shí)質(zhì)是（ ）A把法律作為至高無(wú)上的準(zhǔn)則 B用法律約束個(gè)人的行為C將法律作為君主治理天下的工具 D用法制代替君主個(gè)人的意志16明朝大明律增加了經(jīng)濟(jì)立法的內(nèi)容，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)的時(shí)代特點(diǎn)是（ ）A君主專制空前加強(qiáng) B商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C古代法律得到繼承和發(fā)展 D封建經(jīng)濟(jì)的繼續(xù)繁榮17梁?jiǎn)⒊谠u(píng)價(jià)戊戌變法時(shí)寫(xiě)道：“舉國(guó)鼓舞歡蹈，爭(zhēng)求上書(shū)，民間疾苦，悉達(dá)天聽(tīng)?！逼渲小芭e國(guó)鼓舞歡蹈”的準(zhǔn)確理解應(yīng)是（ ）A變法得到人民大眾的支持 B變法得到廣大漢族官僚地主的支持C變法得到民族資產(chǎn)階級(jí)、開(kāi)明地主的擁護(hù)、愛(ài)國(guó)知識(shí)分子的支持D變法得到舊官僚和立

3、憲派的支持A B C D18下列著作中，最早提出“依法治國(guó)”原則的是（ ）廣州起義秋收起義南昌起義19仔細(xì)觀察下列圖片，如果用一個(gè)主題來(lái)概括，應(yīng)是中國(guó)共產(chǎn)黨（ ）A在城市擁有強(qiáng)大的力量 B受“左”傾思想的全面控制C尚未找到符合中國(guó)國(guó)情的革命道路 D還未認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)是革命的主力軍20歷史提供給中國(guó)共產(chǎn)黨成功實(shí)踐抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針的是（ ）A毛澤東論反對(duì)日本帝國(guó)主義的策略的發(fā)表 B參與并促成了西安事變的和平解決C在華北事變后，發(fā)表八一宣言 D領(lǐng)導(dǎo)抗日救亡的“一二九”運(yùn)動(dòng)21十一屆三中全會(huì)以后，為我國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)辟了一條新道路的舉措是（ ）A建成一批世界先進(jìn)技術(shù)工程項(xiàng)目 B形成合理的對(duì)外開(kāi)放格

4、局C發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) D家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制22丹皮爾在科學(xué)史及其與哲學(xué)和宗教的關(guān)系中說(shuō)：“科學(xué)過(guò)去是躲在經(jīng)驗(yàn)技術(shù)的隱蔽角落辛勤工作的，當(dāng)它走到前面?zhèn)鬟f而且高舉火炬的時(shí)候，科學(xué)時(shí)代可以說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始了?！边@里所說(shuō)的“科學(xué)時(shí)代”是指（ ）A文藝復(fù)興時(shí)期 B新航路開(kāi)辟時(shí)期 C第一次工業(yè)革命時(shí)期 D第二次工業(yè)革命時(shí)期23“16世紀(jì)以后，世界貿(mào)易集中地由地中海逐漸移向大西洋和西北歐，1890年前后的幾十年內(nèi)世界工業(yè)品的集中產(chǎn)地又由西歐慢慢移向其他地區(qū)。這兩個(gè)例子都說(shuō)明經(jīng)濟(jì)力量的轉(zhuǎn)移預(yù)示著新大國(guó)的興起?！痹谶@兩個(gè)歷史時(shí)期，最具有代表性的新大國(guó)分別是（ ）A法國(guó)德國(guó) B德國(guó)日本 C日本英國(guó) D英國(guó)美國(guó)24德國(guó)人曾自

5、嘲說(shuō)英國(guó)擁有海洋，法國(guó)擁有陸地，而自己只有“思想的天空”。德國(guó)在擁有“思想的天空”方面主要成就是（ ）蘇格拉底提出“知識(shí)即美德” 康德純粹理性批判發(fā)表愛(ài)因斯坦相對(duì)論 馬克思、恩格斯發(fā)表共產(chǎn)黨宣言ABCD38（37分）土地問(wèn)題事關(guān)民生之本，是歷代政府關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題之一。我國(guó)政府在歷史上曾多次依據(jù)不同的歷史情形，采取了不同的土地政策和措施，并影響著當(dāng)時(shí)的社會(huì)局面。閱讀下列材料材料一 “高岸為谷，深谷為陵詩(shī)經(jīng)十月中的這句話，早就被人引用來(lái)形容春秋時(shí)代社會(huì)的翻天覆地的變化，春秋末期“君子”陵夷，政權(quán)易手，先前的封建秩序(分封制)早已蕩然無(wú)存。社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化不能不引起政治制度、經(jīng)濟(jì)體制、觀念形態(tài)等方面的

6、相應(yīng)變化。” 錢(qián)穆 國(guó)史概要材料二 “居人之稅，夏秋兩征之，征夏稅無(wú)過(guò)六月，秋稅無(wú)過(guò)十一月。” 舊唐書(shū)食貨志“北宋熙寧五年規(guī)定每年九月由縣官丈量土地，檢驗(yàn)土地肥瘠，分為五等，規(guī)定稅額?！?百科知識(shí)宋朝“總括一州縣之賦役，量地計(jì)丁，悉并為一條，折辦于官?！泵魇肥池浿举x役材料三材料四 材料五 “社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒(méi)有完全搞清楚?？赡芰袑幍乃悸繁容^好，搞了個(gè)新經(jīng)濟(jì)政策，但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了。” “坦率的講，我們過(guò)去搞社會(huì)主義照搬蘇聯(lián)搞社會(huì)主義的模式，帶來(lái)很多問(wèn)題。我們很早就發(fā)現(xiàn)了，但沒(méi)有解決問(wèn)題。我們現(xiàn)在要解決好這個(gè)問(wèn)題，我們要建設(shè)的是具有中國(guó)自己特色的社會(huì)主義。”鄧

7、小平文選人民出版社請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)概述春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期土地所有制發(fā)生的根本性變化？（2分）并指出這一變化是怎樣實(shí)現(xiàn)的？（6分）（2）你認(rèn)為導(dǎo)致上述變化的根本因素是什么？（2分）依據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明這一變化對(duì)政治、思想方面產(chǎn)生了什么重大影響？（4分）（3）由于封建土地所有制的發(fā)展，土地兼并成為封建社會(huì)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。請(qǐng)你依據(jù)材料二說(shuō)明唐朝、北宋、明朝各采取什么經(jīng)濟(jì)政策來(lái)緩解這一問(wèn)題？（3分）其政策的共同點(diǎn)是什么？（2分）（4）依據(jù)材料三，指出它所反映的社會(huì)問(wèn)題。（2分）為此清朝前期采取了哪些解決措施？（5分）（5）近代以來(lái)，各種政治力量針對(duì)土地問(wèn)題都提出了自己的主張。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知

8、識(shí)指出材料四中的兩幅圖片所反映的歷史事件，實(shí)質(zhì)分別是什么？并概括指出導(dǎo)致這兩次探索活動(dòng)失敗的共同原因。（6分）（6）材料五中提到的蘇聯(lián)社會(huì)主義模式有何特點(diǎn)？（2 分）鄧小平領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在經(jīng)濟(jì)體制方面作了哪些改革？（3 分）41（15分）歷史 選修1歷史上的重大改革19世紀(jì)中葉以后，面對(duì)西方工業(yè)文明的挑戰(zhàn)，中、日兩國(guó)都進(jìn)行了改革。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一 日本明治維新時(shí)依據(jù)英國(guó)模式建設(shè)鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)等；參照法國(guó)模式變革法制，改革軍事(后來(lái)采用普魯士模式)，海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國(guó)；大學(xué)則歸功于美國(guó)。1889年頒布的日本帝國(guó)憲法以德意志帝國(guó)憲法為藍(lán)本，確立了同歐美各國(guó)民

9、主政體大相徑庭的天皇制度，走上了近代化之路。材料二 19世紀(jì)末，年輕皇帝光緒意識(shí)到有必要對(duì)帝國(guó)進(jìn)行一次徹底的改革。1898年夏他頒發(fā)了一系列的改革法令，該段日子被稱為“百日維新”。他們將地方政府集中在北京的領(lǐng)導(dǎo)之下，建立新學(xué)校傳播歐洲的學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì)西方式的生產(chǎn)方法，按西方方式建立一支軍隊(duì)。材料三 康有為政治綱領(lǐng)的目標(biāo)是一系列政治改革，這些改革如果付諸實(shí)施的話，等于一場(chǎng)來(lái)自上面的根本性革命那今日中國(guó)就不是貧弱的樣子了！ 費(fèi)正清劍橋晚清史(1)據(jù)材料一，指出日本向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和局限性。(6分) (2)據(jù)材料二，概括“百日維新”學(xué)習(xí)西方的主要措施（3分）。與材料一相比，其最大的不同是什么?(2分)

10、（3）你是否認(rèn)同費(fèi)正清提出的“根本性革命”？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。(4分)歷史參考答案：131415161718192021222324CBCBCBCBCDDD38.答：（1）奴隸社會(huì)的土地國(guó)有制向封建社會(huì)的土地私有制轉(zhuǎn)變。（2分）私田的出現(xiàn)；（2分）春秋時(shí)期采取按田地多少征稅，實(shí)質(zhì)是承認(rèn)土地私人所有；（2分） 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，從法律上承認(rèn)土地私有。（2分）（2）根本因素：生產(chǎn)力的發(fā)展。（2分）政治上：封建制度確立起來(lái)（分封制崩潰、奴隸制瓦解、出現(xiàn)了一系列變法運(yùn)動(dòng)任答一點(diǎn)可得分）；（2分）思想上：出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴。（2分）（3）唐朝的兩稅法、北宋的方田均稅法、明朝的一條鞭法。（3分）共同點(diǎn)是按田地多少來(lái)征稅。

11、（2分）（4）問(wèn)題：人地之間的矛盾日益尖銳（或人口增長(zhǎng)過(guò)快與耕地的有限性之間的矛盾逐漸顯著）。（2分）推廣植棉和種植適宜于貧脊土地的高產(chǎn)農(nóng)作物品種，綜合利用土地資源，提高土地的利用率；（3分）鼓勵(lì)墾荒。（2分）（5）實(shí)質(zhì)：分別是廢除封建地主土地所有制；(2分) “一大二公”（規(guī)模和經(jīng)營(yíng)范圍大，集體化、公有化程度高）。（2分）根本原因：都脫離了當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平，違背了社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。（2分）（6）高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制（2 分）1978 年以后，在農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；80 年代，在城市推行國(guó)有企業(yè)改革（或國(guó)有企業(yè)承包經(jīng)營(yíng)責(zé)任制），發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)；90 年代確定并初步建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。（3 分）41. (1)特點(diǎn)：全面向西方學(xué)習(xí)(2分)；有選擇地學(xué)習(xí)。(2分)局限性：保留專制主義和軍國(guó)主義傳統(tǒng)。(