中考口語交際專項(xiàng)練習(xí)題

1、中考口語交際專項(xiàng)練習(xí)題1 你的同桌王萌是個(gè)“留守學(xué)生”，長期缺少親情與關(guān)愛，對(duì)父母心生怨恨，產(chǎn) 生厭學(xué)情緒。你會(huì)這樣勸慰她： _ 2、下面是某校九年級(jí)（ 2 ）班班長楊林主持家長會(huì)時(shí)講的一段話：家長同志們，大家好！感謝大家在百忙之中來參加今天的會(huì)議。下面，由我 們的班主任劉老師向大家匯報(bào)班級(jí)工作，敬請(qǐng)諸位不吝賜教！這段話有兩處表達(dá)欠妥當(dāng)，請(qǐng)指出來并改正。 _ 3、株洲這一方熱土，散發(fā)著濃濃的溫情，以“株洲好人”老丁為代表的愛心人 士聯(lián)合株洲晚報(bào)創(chuàng)辦了愛心活動(dòng)“株洲溫度”。以下是九年級(jí) (3)班開展小 記者采訪“株洲好人”老丁活動(dòng)，讓更多人了解“株洲溫度”。以下是部分采訪 記錄，請(qǐng)根據(jù)情境完成對(duì)

2、話。（2 分）小記者：老丁，您好！老 ?。何抑饕占f衣褲、鞋子等生活用品，洗曬、整理、打包后捐到 云南、貴州、四川等貧困地區(qū)。小記者：老 ?。涸S多愛心人士捐助運(yùn)費(fèi)，解決了運(yùn)費(fèi)問題，讓義務(wù)人的愛心和溫 度及時(shí)傳遞到千里之外，讓那里的人們感受到來自株洲的溫度。4、爸爸和你陪奶奶去一醫(yī)院看病，醫(yī)院王醫(yī)生懷疑奶奶顱內(nèi)病變，可能有生命 危險(xiǎn)，建議奶奶住院，作進(jìn)一步的檢查。請(qǐng)你打一個(gè)電話告訴爺爺，委婉地告訴 他奶奶的病情。 _ 5、某顧客到商場買照相機(jī)，把貨架上的機(jī)子幾乎都試了一遍，覺得還是不滿意， 要求售貨員帶他到倉庫去挑。面對(duì)這過分的要求，售貨員微笑地說：“ ?！蔽竦鼐芙^他。 6、一個(gè)老和尚有兩個(gè)

3、徒弟大和尚和小和尚。一日，大和尚向老和尚打小報(bào) 告，說：小和尚洗碗時(shí)把碗打破了一個(gè)。老和尚手捻佛珠，雙眼微閉，說道：“我 相信你永遠(yuǎn)也不會(huì)打破碗?！崩虾蜕械臐撆_(tái)詞是7、6 月 17 日是“世界防止荒漠化和干旱日”，為此，八年級(jí)(3)班將于 6 月 17 日下午第三節(jié)課在本班教室組織一次關(guān)于“世界防止荒漠化和干旱日”的主題班 會(huì)，作為班級(jí)的班長，你想請(qǐng)學(xué)校學(xué)生會(huì)主席來參加主題班會(huì)，你應(yīng)該怎么對(duì)學(xué) 生會(huì)主席發(fā)出邀請(qǐng)呢？ _ 8、日常交際中，注重禮貌用語、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)寫出 下列不同場合中使用的兩個(gè)字的敬辭謙語。示例：探望朋友，可以說“特意來看您”，更文雅一點(diǎn)，也可以說“特意登

4、門拜 訪 ” 。（ 1 ） 想 托 人 辦 事 ， 可 以 說 “ 請(qǐng) 您 幫 幫 忙 ” ， 也 可 以 說“您了”。（ 2 ） 請(qǐng) 人 原 諒 ， 可 以 說 “ 請(qǐng) 原 諒 ” 、 “ 請(qǐng) 諒 解 ” ， 也 可 以 說 “ 請(qǐng) 您 ”。（ 3 ） 詢 問 長 者 年 齡 ， 可 以 說 “ 您 多 大 歲 數(shù) ” ， 也 可 說 “ 您 老 人 家 ”。9、下面是周華同學(xué)給博物館金館長的一張便條，其中有些詞用得不得體，請(qǐng)幫 他修改。金館長：你約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事，因我有急事，現(xiàn)決定改期。 具體改在何時(shí)，另行磋商。周華 5 月 18 日_ 10、法國著名的幽默家貝

5、爾納有一天去一家飯店吃飯，對(duì)那里的服務(wù)員很不滿意。 付帳時(shí)，他對(duì)經(jīng)飯店的經(jīng)理說：“請(qǐng)擁抱我?！薄笆裁矗俊苯?jīng)理不解地問?！罢?qǐng)擁抱我?！薄暗降资窃趺椿厥?？先生?！薄坝绖e了，以后你再也別想見到我了?！保?）貝爾納要求飯店經(jīng)理擁抱他的用意是：_ （2）貝爾納所說的“永別了”的言外之意是： _ 11、暑假期間，希望中學(xué)開展了“我與家長共讀名著”的讀書活動(dòng)。張家父子同讀水滸， 當(dāng)他們讀到“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這一情節(jié)時(shí)，引發(fā)了一段對(duì)話。請(qǐng)你根據(jù)提示，完成下列 對(duì)話。崇拜英雄的兒子說：_ 身為律師的爸爸說：_ 12、閱讀下面兩則材料，按要求答題。據(jù)川東周末報(bào)道：一位八旬的老人被子女遺棄在廣安一衛(wèi)生院，無人照料

6、。其實(shí) 老人有四位子女。衛(wèi)生院也曾多次聯(lián)系老人子女，希望他們承擔(dān)起照料老人的義務(wù)，但他們 都以各種理由拒絕，甚至說：“又不是我一個(gè)人的老人?！睋?jù)報(bào)載，一位學(xué)生在班上樂于助人，積極協(xié)助班主任管理班級(jí)，不料卻招來一些同學(xué) “出風(fēng)頭”的譏諷，讓其很受傷。到底什么是榮，什么是恥？人們?cè)谡J(rèn)識(shí)上存在著不少困惑。由此看來在全社會(huì)開展榮辱 觀教育是很有必要的。作為學(xué)生，面對(duì)上面材料中老人的子女和材料中的那位學(xué)生，你 會(huì)對(duì)他們說些什么呢？請(qǐng)任選其一，在下面寫出你要說的話。（注意說話對(duì)象，語言得體， 易于對(duì)方接受。）A 面對(duì)遺棄老人的子女，你會(huì)對(duì)他們說：“ ?！盉面對(duì)被譏諷的學(xué)生，你會(huì)對(duì)他說：“ 。13、班里的“

7、小書法家”小麗正在書寫一幅參賽的書法作品，大功即將告成。毛手毛腳的小 映突然湊上來碰到了她的手，一幅藝術(shù)作品立刻慘不忍睹。小麗氣惱地瞪了小映一眼。小映 趕忙道歉，見小麗還在氣頭上，又莞爾一笑，說：“微笑是人類最好看的表情?！?(1)小映這句話的意思是： _ (2)假如你是小麗，你將會(huì)對(duì)小映說： _ 14、中學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)定中學(xué)生“不許進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧”，但一些同學(xué)仍背著家長、 老師上網(wǎng)吧，網(wǎng)吧老板也違規(guī)經(jīng)營。對(duì)此，你作為一個(gè)中學(xué)生，怎能袖手旁觀？于是，你到 網(wǎng)吧找朋友小亮。你對(duì)正貪戀上網(wǎng)的小亮說：_ _你對(duì)違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧老板說：_ _15、自全國全面啟動(dòng)“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”工程后，許多學(xué)

8、校積極響應(yīng)并認(rèn)真落實(shí)。 但面對(duì)升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時(shí)仍有些學(xué)校的體育課存在縮 水現(xiàn)象，特別是對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶(1)體育課上，你如何邀請(qǐng)不愛運(yùn)動(dòng)的小強(qiáng)參加體育運(yùn)動(dòng)？ _ (2)假如你有機(jī)會(huì)代表同學(xué)與校長就以上現(xiàn)象面對(duì)面提出兩條建議，你會(huì)怎樣說？ _參考答案1、 略.扣住理解父母和重視學(xué)習(xí)兩個(gè)方面勸慰，語言簡明得體即可。）2、 （ 1 ）“家長同志們”與說話者身份不符，應(yīng)該為“各位家長”。（ 2 ）“敬請(qǐng)諸位不吝賜教”是書面語，應(yīng)該為口語“懇請(qǐng)大家多多指教?！?、 示例：請(qǐng)問您主要做了哪些愛心活動(dòng)？示例：請(qǐng)問您是如何解決運(yùn)費(fèi)問題？4、爺爺，醫(yī)生

9、說奶奶需要住院，作進(jìn)一步的檢查，請(qǐng)您不要太擔(dān)心。5、真對(duì)不起，我們經(jīng)理宣布過，任何人不得私自帶顧客去倉庫挑商品。6、 你從來不洗碗。7、主席，我班將在6 月 17 日下午第三節(jié)課在教室舉行“世界防止荒漠化和干旱日”的主題 班會(huì)，我代表我班同學(xué)誠摯邀請(qǐng)你參加并給予指導(dǎo)。8、 麻煩、拜托；包涵、海涵；高壽。9、 1）這里涉及到了謙敬詞，如“你”改為“您”，“光臨貴館”改為“到（去）”；初此外“現(xiàn)決定改期”改為“懇請(qǐng)（只能）”，“磋商”改為“商定”（場合不對(duì)）10、 告別(2)你們的服務(wù)太差了，我不再來你飯店消費(fèi)了。11、 兒子說： “打得真痛快！魯提轄不愧為豪俠仗義、智勇雙全、除暴安良的英雄。 ”

10、 爸爸說： “在當(dāng)時(shí)的歷史背景下，魯提轄的行為固然是值得稱贊的，但在法制社會(huì)的今 天，我們還是應(yīng)該依法辦事?！?2、叔叔（阿姨），尊敬老人、贍養(yǎng)老人是民族美德，你也不希望你們的子女這樣對(duì)你吧！ 快把老人接回去，好好照料吧！同學(xué)，知榮辱是每個(gè)公民的基本素質(zhì)，你是我們的驕傲，有道德的人都為你喝彩，走 自己的路，讓別人去說吧12、圍繞“請(qǐng)不要生氣”的意思作答即可。例如：請(qǐng)別生氣；請(qǐng)你用微笑來對(duì)待這件不愉 快的事情；生氣（發(fā)火）會(huì)損壞你美好的形象；生氣（發(fā)火）會(huì)破壞同學(xué)間友好的 關(guān)系。從順意化解方面回答。如：謝謝你的提醒，我重寫一幅好了；我接受你的微笑。 14、示例：小亮，我現(xiàn)在有一些題還沒做，你呢？也沒做吧。我們還是先回家去把作 業(yè)做完吧。老板，我想叫正在你這兒上網(wǎng)的