與經(jīng)濟學(xué)有關(guān)名著讀后感

1、與經(jīng)濟學(xué)有關(guān)名著讀后感 經(jīng)濟學(xué)認為，人是有理性的，人能夠依據(jù)自身利益的得失來權(quán)衡自己的行為。在日常生活中，我們習(xí)慣了周邊的事物，沒有對發(fā)生在身邊事物的存在性進行思索，更沒有對其合理性進行考量，我在這里給大家?guī)砼c經(jīng)濟學(xué)有關(guān)名著讀后感5篇，盼望大家喜愛! 與經(jīng)濟學(xué)有關(guān)名著讀后感1 今日，很快的讀完了牛奶可樂經(jīng)濟學(xué)，就像書名所示意給我們的，牛奶可樂，從牛奶可樂中提取一些經(jīng)濟學(xué)原理，讓我們能以經(jīng)濟學(xué)的眼光去看待我們生活中的經(jīng)濟經(jīng)濟行為。從在網(wǎng)上開頭看電子書時，最先想到的還是張五常的賣桔者言了，這兩本書有著異曲同工之妙，都是通過生活中我們毫不留意的一些經(jīng)濟活動，從中能悟出很多經(jīng)濟學(xué)原理，這進一步證明了

2、我們無論學(xué)習(xí)什么學(xué)問，我們都需要留意我們的生活，其實那些哲理及原理就蘊含著我們生活中的點點滴滴，我們需要去發(fā)覺，需要去留意。就像哲學(xué)的觀點，實踐是熟悉的來源，我們要把我們的理論與生活實際相連接。從生活中去獲得一些理論學(xué)問，即便沒有那么專業(yè)的術(shù)語，然后在實踐中，也就是在生活中，我們連續(xù)去運用這些學(xué)問，這將對我們的生活中帶來許多的便利，這也是我們的一筆財寶。 牛奶可樂經(jīng)濟學(xué)是羅伯特弗蘭克的著作，其導(dǎo)語就是：為什么牛奶裝在方盒子里可樂卻裝在圓盒子里?為什么女士衣服的扣子在左邊而男士的在右邊?為什么餐廳都為飲料供應(yīng)免費續(xù)杯?為什么高校教授說話語焉不詳?用經(jīng)濟學(xué)家的眼睛看生活，假如你正在遲疑是否去商場的

3、折扣賣場，假如你正在為買博物館套票舉棋不定，假如你正在為租婚紗還是買婚紗犯愁，假如你正在考慮換一份悠閑的工作，假如那么這本書中千奇百怪的例子，加上妙趣橫生的分析肯定會對你有所關(guān)心。這就很吸引人，能引起我們的奇怪心，況且，這也是源自于生活的，很貼近我們的生活，就讓我們感受到，的確如此，經(jīng)濟學(xué)就在我們身邊，我們需要用經(jīng)濟學(xué)的思維去生活，去規(guī)劃我們的將來。 本書的主要內(nèi)容是對經(jīng)濟學(xué)能做什么，實際上也是從特定的角度，試圖賜予這個問題一個解釋?；蛟S這本著作的觀點不肯定特別深刻，事實上，全書用的都是經(jīng)濟學(xué)教科書里特別基本的原理;然而，弗蘭克的立場客觀、方法獨特。本書內(nèi)容的選取都是與我們?nèi)粘Ｉ罡叨认嚓P(guān)的話

4、題，閱讀此書，不僅能學(xué)到許多特別重要的經(jīng)濟學(xué)理論，更關(guān)鍵的是通過學(xué)習(xí)弗蘭克用理論分析現(xiàn)實的思路，從而實現(xiàn)“非僅一魚，更得一漁”的效果。 當然，我讀這本書感覺真是一目十行，現(xiàn)在閱讀的速度越來越快了。讀這本書的最大感受是，我們在追求所沒有的東西之前，應(yīng)當先認清已經(jīng)擁有的是什么，我們的購買力和競爭力更多的來自于自我認知以及我們所能支配的資源。在生活中，不論做什么事情，我們都需要認清自己的力量，保持冷靜，尤其是在經(jīng)濟活動中，更需要自知之明，只有這樣，我們才能在投資的時候盡可能的去規(guī)避風險，獵取最大的收益，無論是我們對于生活的投資還是人生的投資。 與經(jīng)濟學(xué)有關(guān)名著讀后感2 “最有效的配置稀缺資源來達到既

5、定的管理目標”是管理經(jīng)濟學(xué)課程中李平教授反復(fù)強調(diào)的觀點，為期四天的學(xué)習(xí)，也緊緊圍圍著這一宗旨，闡明方法，結(jié)合案例，提綱挈領(lǐng)、有理有據(jù)的論證了管理經(jīng)濟學(xué)這一系統(tǒng)而又有規(guī)律的分析方法在企業(yè)各項管理決策形成中的重要作用。 企業(yè)的管理，本質(zhì)上來說，是對企業(yè)擁有的內(nèi)外部資源的管理。如何在瞬息萬變的市場環(huán)境中，有效配置資源，合理做出決策，以實現(xiàn)企業(yè)利潤的最大化，是每個企業(yè)管理者都需要思索和面對的核心問題?！吧a(chǎn)什么?生產(chǎn)多少?怎么生產(chǎn)?”，這些聽起來枯燥空洞的問題，在李平教授深化淺出的系統(tǒng)講解下，在全班同學(xué)熱鬧樂觀的案例爭論中，也變得鮮活起來。 “中關(guān)村E世界綜合服務(wù)費糾紛”案例，通過對各方核心利益的梳理

6、和分析，探討了均衡分析方法在市場經(jīng)營行為中的重要作用。企業(yè)在市場經(jīng)濟環(huán)境中，往往受到有限的資源、利益相關(guān)方等多種因素的約束，如何在相互制約的條件下，確定各類因素的比例關(guān)系，使企業(yè)得到最有利的進展，均衡理論為我們在制定價格、明確規(guī)模及確定要素組合上供應(yīng)了科學(xué)的分析方法。 “漫無邊界.”案例，通過對廣東原創(chuàng)動力文化傳播有限公司的進展歷程，向我們展現(xiàn)了企業(yè)無邊界運作的巨大魅力。隨著信息技術(shù)的進展及全球經(jīng)濟一體化的快速推動，企業(yè)的邊際成本和邊際收益不斷變化，越來越多的企業(yè)走上了無邊界進展之路，在經(jīng)營層面上：超越產(chǎn)品邊界、超越時間邊界、超越空間邊界、超越運作邊界;在管理層面上：超越垂直邊界、超越水平邊界

7、;在操作層面上：虛擬研發(fā)、虛擬制造、虛擬銷售、虛擬物流。通過對核心力量的復(fù)制，以連鎖或聯(lián)盟的形式在全球價值網(wǎng)絡(luò)中延長，以其敏捷性、合作性、協(xié)同性、有機性，面對內(nèi)外環(huán)境的變化做出快速響應(yīng)，是企業(yè)進展的必定趨勢。如何通過無邊界進展，打造一個小核心大外圍、小腦袋大軀體的企業(yè)，是值得我們每一個企業(yè)管理者仔細思索的問題。 “蘋果基于創(chuàng)新的品牌”案例，通過蘋果公司創(chuàng)新及品牌策略的進展過程，充分論證了需求理論及影響需求的各類因素。通過不斷創(chuàng)新形成差異化從而引導(dǎo)消費者偏好進而樹立其品牌形象，在當今激烈的市場競爭中尤為重要。新經(jīng)濟時代，創(chuàng)新是企業(yè)進展的原動力，是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑，是企業(yè)戰(zhàn)略的核心，是

8、企業(yè)在競爭中求生存、求進展的關(guān)鍵。產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等，需要企業(yè)的管理者樹立全方位創(chuàng)新理念，建立創(chuàng)新激勵機制，投入創(chuàng)新研發(fā)成本，供應(yīng)樂觀創(chuàng)新氛圍，最終形成企業(yè)的生命力。 “浙江江龍控股集團”案例，通過對江龍集團從鼎盛到?jīng)]落的進展歷程，論述了生產(chǎn)與成本分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要作用。 四天的管理經(jīng)濟學(xué)課程，我們收獲的不僅是專業(yè)學(xué)問，更是將理論運用到實踐中的思索方式和分析、解決問題的力量。感謝武漢高校EMBA的課堂，讓我們學(xué)以致用，受益良多。 與經(jīng)濟學(xué)有關(guān)名著讀后感3 起初捧起這本書是由于我舅舅的推舉，我一直對經(jīng)濟學(xué)一類讀物很少涉獵，更多的是望而生畏。緣由是曾經(jīng)研讀的

9、經(jīng)濟學(xué)科類專業(yè)課都似曾相識般的困難晦澀。遂在網(wǎng)上查看書評，定位于大眾經(jīng)學(xué)讀物，書評中寫道：“把原來淺顯枯澀的經(jīng)濟學(xué)原理活敏捷現(xiàn)地呈現(xiàn)給一般讀者?！?隨著近些年GDP、CPI和基尼系數(shù)一類經(jīng)濟學(xué)詞匯通過各類媒體在我們面前頻頻曝光，而通貨膨脹和貿(mào)易順差這些經(jīng)濟學(xué)現(xiàn)象也慢慢呈現(xiàn)在我們生活中。抱著能從講的故事里真正窺探到上述的隱秘的心態(tài)利用春節(jié)這幾天讀完此書。 整本書對我這等門外漢來說，其專業(yè)學(xué)問高深與否是沒方法評論的，但卻可以從中讀出將抽象理論日?；?，每篇以王二為仆人公利用簡潔的故事開頭，深化淺出娓娓道來。更多的是它重新體現(xiàn)了一個完整的學(xué)問熟悉的過程，從不同角度思索，拋開事物外在，洞悉事物本質(zhì)，并找

10、到其根結(jié)。 由于學(xué)科的一貫的程式和模型，所以讓我們很難理解并排斥著，記的上人力資源管理理論課，我很喜愛那個講師的風格：“課本上就是把現(xiàn)實的運作規(guī)律抽象化，就是要把簡潔的事情說的簡單，而我在這就是把抽象理論還原現(xiàn)實，就是把簡單的事情說的簡潔，如何把理論說的簡潔就需要或真實或杜撰一個故事。”正是那一個個的故事讓我欣欣然的面對一個個困惑和混淆的的道理。 要把簡潔的事情說得簡單，這不簡單。但若要把簡單的事情說得簡潔，就更不簡單，既需要有對于簡單現(xiàn)象的透徹理解，也需要有特別超群的表達技巧。這讓我設(shè)想在培訓(xùn)方面進展除了需要扎實的理論，更多的是如何能更好玩的去傳授，而大家最能接受的是以詳細的情節(jié)作為載體的規(guī)

11、律，就是輕輕松松，明明白白的講故事。 還有另外一個最大的受益就是對思想的啟發(fā)，任何偏執(zhí)的狹隘的觀看都無法產(chǎn)生客觀公正的認知，我們的思維早被植入太多的“眼見為實”，且扎根發(fā)芽、錯綜簡單的交織成了自我運作的“事物表層體系”，已經(jīng)無法透過這層表象去思索，要么附庸，要么偏執(zhí)。 伴著一波波的房妹表叔轟炸著我們的底線，讓國人的仇富情結(jié)又再次達到一個高峰，未讀此書之前的我曾在天際回帖偏激的歸結(jié)于造成這種現(xiàn)象主要的緣由是某人的“讓一部分人先富起來”的理論。讀了其中一篇王二的財路和收入不公平的治理，透過嚴密的規(guī)律可以看到透過這些表象去查找根結(jié)所在。這其中一部分是市場化進程中的必定結(jié)果，有著樂觀確定的一面，切不行

12、沒有絲毫可取之處而全盤否定，又有一部分是不合理的發(fā)生，追尋到這部分的根結(jié)并設(shè)法消退不合理的土壤和環(huán)境。 讓我想起最近看的一部敘述關(guān)于兒童成長的印度電影，記憶猶新的是阿米爾汗扮演的美術(shù)老師發(fā)覺了有學(xué)習(xí)障礙的小伊夏并幫其找回自己，有段和他父母的對話：“我們很簡單發(fā)覺發(fā)燒的表象其背后的緣由是感冒，但卻把淘氣一味歸結(jié)于對待學(xué)習(xí)的態(tài)度問題?！?世間的現(xiàn)象不但其本身結(jié)構(gòu)簡單，還往往挾著滾滾塵沙迷離我們視線，當被弄的暈頭轉(zhuǎn)向時，不妨靜下心來去觀看始末，切忌不加思索、偏執(zhí)己見，人云亦云，同時聽取不同的聲音，客觀的思索，拋棄事物外在，洞悉事物本質(zhì)。 與經(jīng)濟學(xué)有關(guān)名著讀后感4 牛奶可樂經(jīng)濟學(xué)這本書的書名就透出一股

13、子親切感。羅伯特弗蘭克是康奈爾高校的經(jīng)濟學(xué)教授，他在教學(xué)中發(fā)覺許多同學(xué)在學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的過程中往往倒在冰冷的公式與枯燥的圖表上，于是他想到了一個小妙招：讓同學(xué)們查找生活中的一些實例并與課堂上的經(jīng)濟學(xué)理論相結(jié)合，寫出一個小論文作為作業(yè)。被此書編輯選為中文書名的牛奶可樂(此書原書名為TheEconomic Naturalist Microeconomics andBehaviors)就是一個很有意思的實例：為什么牛奶裝在方盒子里賣可樂卻裝在圓瓶子里賣? 想到這個例子的同學(xué)認為其中的緣由應(yīng)當與節(jié)約成本有關(guān)，方形盒子相對于圓形盒子來說更能節(jié)約貨架的空間?？蓸放c牛奶的不同之處在于，可樂一般放在開放貨架上，而

14、牛奶一般放置在冷柜里，明顯存儲在冷柜里成本更高，因而牛奶盒子更喜愛采納方盒以節(jié)約空間，而開放貨架成本低廉許多，此時比較趁手的圓形瓶子更加受到消費者青睞，因而圓瓶子更為穩(wěn)妥。 方瓶子還是圓瓶子?這真是個特殊小的問題，但卻蘊含著樸實的經(jīng)濟學(xué)原理。精明商家的主動策略和消費者的無意識行為相互影響形成了最終的結(jié)果。書中這樣的例子許多：為什么易拉罐不設(shè)計成矮胖而是高瘦?這是由于人的眼睛存在橫豎錯覺，相同長度的橫條和豎條看起來豎條更長，因而人會認為高瘦的易拉罐容量更大。 為什么女裝的扣子在左邊而男裝的扣子在右邊?這是由于在歷史上比較昂貴的女性服裝都是由仆人為女仆人穿上的，為了便利仆人所以扣子在左邊，而這一特

15、征作為高檔女裝的代表一路沿襲下來。 這些弗蘭克教授細心收集的同學(xué)作業(yè)，非常鮮活地呈現(xiàn)了一個個詳細經(jīng)濟狀況的微觀形貌。這也可以賜予我們一些啟發(fā)，即在學(xué)習(xí)一些較為抽象的學(xué)問的過程中，選擇一些實例進行深化的理解會對完全把握這一學(xué)問大有裨益。比如我在進行一些儀器的學(xué)習(xí)過程中，在理論學(xué)習(xí)部分總是感覺有所欠缺，讀后感。而在實際自己上手操作了儀器之后才覺得完全把握。陸游有一首詩寫得好：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。而事實上不止如此，弗蘭克教授的總結(jié)是實踐中的例子比較適應(yīng)人們用故事來記住一件事的思維模式，而在把握了整個學(xué)問的大腦會反過來加大對理論學(xué)問的理解以達到更為深層次的領(lǐng)悟。 此外，我覺得牛奶可樂經(jīng)濟學(xué)

16、中提到的小的經(jīng)濟學(xué)原理也可以在平常試驗討論的管理方面關(guān)心我們。比如我所在的試驗室里有許多的手套箱用來做一些不適合在空氣環(huán)境里做的試驗。按理說，手套箱內(nèi)的空間應(yīng)當是更為珍惜的，但是在我的觀看中并不是許多藥品都是用更為節(jié)約空間的方瓶子裝。假如以后有特地針對手套箱的藥品，可能才都會設(shè)計成圓形的瓶子吧。 讀完全書，我為書中搜集素材的同學(xué)們的強大的洞察力贊嘆，更為工業(yè).里簡單而細密的商業(yè)細節(jié)贊美，他們似乎一個個毛細血管，組成了簡單而精確的血液循環(huán)系統(tǒng)。而更讓人贊嘆的是，這么簡單的系統(tǒng)卻始終如一地遵守著幾個樸實的經(jīng)濟學(xué)理論。我覺得，可以多讀這樣接地氣的經(jīng)濟學(xué)乃至更多學(xué)科的著作，對更為全面熟悉生疏的領(lǐng)域、事

17、物都有很大的好處。 與經(jīng)濟學(xué)有關(guān)名著讀后感5 在書店買了本叫巧克力經(jīng)濟學(xué)的書，讀后印象深刻，受益匪淺，才明白原來經(jīng)濟學(xué)課也可以像巧克力一樣甜。 巧克力經(jīng)濟學(xué)的是法國經(jīng)濟學(xué)家安德烈。傅頌，書的原名就是寫給我女兒的經(jīng)濟學(xué)。通過運用輕松、幽默而富有溫情的口吻，敘述經(jīng)濟學(xué)中最基本的理念，如“邊際效用遞減”、“供求規(guī)律”等，并分析宏觀經(jīng)濟方面的通貨膨脹、貨幣與銀行、利率與金融市嘗經(jīng)濟增長、失業(yè)、國際經(jīng)濟學(xué)、政府與市場等重大議題。在最終一部分“與生活相關(guān)的經(jīng)濟學(xué)”中，還用經(jīng)濟學(xué)的方法分析婚姻與犯罪問題，特別生動、形象。 記得這學(xué)期教我們宏觀經(jīng)濟學(xué)課程的劉秀琴老師講過：“作為領(lǐng)導(dǎo)干部，需學(xué)會健康工作，健康掙

18、錢，健康生活?！苯?jīng)濟學(xué)的很多道理是來自現(xiàn)實生活的，它的本質(zhì)就是討論“人的行為”。在巧克力經(jīng)濟學(xué)一書中，父親給女兒講經(jīng)濟學(xué)是為了讓她有勝利的人生，強調(diào)“自助，然后天助?！币簿褪钦f，人生的勝利取決于自己，自己努力才有“天助”。要勝利必需要有正確的理論指導(dǎo)，有正確的世界觀、人生觀、價值觀，這就需要不懈地學(xué)習(xí)，特殊是要學(xué)一點經(jīng)濟學(xué)，由于經(jīng)濟學(xué)是一門學(xué)以致用的科學(xué)，它總結(jié)了人類勝利的閱歷，也是關(guān)心人熟悉世界、指導(dǎo)個人決策的工具。 那經(jīng)濟學(xué)究竟難不難學(xué)?我們常?？梢栽诟黝惷襟w中聽到外債、貨幣升值、國際貿(mào)易等等名詞，許多人都會覺得生疏，并將經(jīng)濟學(xué)視為“畏途”。盡管最近二十年有不少“通俗化”、“簡潔化”的著作，但是大多數(shù)都是“人云亦云”，很少有巧克力經(jīng)濟學(xué)中著墨于政府政策、政府與市場分工的、基本個體經(jīng)濟分析的應(yīng)用以及經(jīng)濟哲理的內(nèi)涵，對我們思索當下存在的.沖突問題特別有用!此書特別確定告知我們經(jīng)濟學(xué)是可以輕松學(xué)習(xí)的，只要你情愿親近它! 書的十六章中說到：“政府不應(yīng)當阻礙商業(yè)貿(mào)易，亦不應(yīng)造成集中壟斷，以確