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文檔簡介
1、班組安全活動流程管理規(guī)定會前準(zhǔn)備備點名宣誓安全教育規(guī)程措施應(yīng)急救援知識事故案例其他內(nèi)容研討互動班長匯報發(fā)言職工反映問題管理解答發(fā)言抽問抽考總結(jié)部署補(bǔ)會考核匯總一、班組安全會流程及規(guī)范(一)班組安全會流程圖學(xué)習(xí)貫徹(二)班組安全會程序及內(nèi)容1.會議主持人和與會管理要事先對會議內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備,并備好相關(guān)材料和記錄;2.由會議主持人點名,并組織安全宣誓;3.與會管理按以下順序發(fā)言:部門經(jīng)理部門主管兼職安全員,依次傳達(dá)貫徹上級精神和安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康、現(xiàn)場5S、消防安全等工作的指示、精神及規(guī)定;4.開展安全技術(shù)培訓(xùn)教育,包括但不限于規(guī)程、措施、應(yīng)急救援知識和事故案例等內(nèi)容;5.組織開展安全研討
2、互動:各班組長針對本班組現(xiàn)場實際情況,匯報存在問題和隱患以及職工提出的建議等,職工發(fā)言補(bǔ)充意見和建議,部門相關(guān)負(fù)責(zé)人要給予答復(fù),并就重點部位、主要環(huán)節(jié)存在的問題在碰頭會上進(jìn)行研究,采取針對性措施,認(rèn)真排查現(xiàn)場隱患,解決現(xiàn)場安全生產(chǎn)實際問題;6.以應(yīng)知應(yīng)會、安全法規(guī)和事故案例等為主要內(nèi)容,對職工進(jìn)行現(xiàn)場提問、抽考,以提高職工安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變的能力;7.總結(jié)上周安全情況,布置本周安全工作,及其它需在安全會上布置的工作。二、班前會流程及規(guī)范(一)班前會流程圖會前準(zhǔn)備布置任務(wù)健康確認(rèn)點名、宣誓指派人員“傳幫帶”職工互動發(fā)言班長分工做好記錄管理干部講評班長講評上崗作業(yè)員工進(jìn)行安全確認(rèn)會議結(jié)束(
3、二)班前會程序及內(nèi)容第一步,安排任務(wù)。參會管理干部、班組長傳達(dá)貫徹上級指示,簡要分析安全生產(chǎn)形勢,明確工作任務(wù)。要求任務(wù)安排清楚、內(nèi)容全面。具體流程為:1.班組長點名并進(jìn)行安全宣誓;2.檢查確認(rèn)班組成員身體、心理健康狀態(tài),對身體、心理狀態(tài)不佳的員工要及時進(jìn)行疏導(dǎo),對于不能繼續(xù)工作的員工要安排其休息;3.參會管理干部、班組長講解安全生產(chǎn)狀況,安排工作任務(wù);4.當(dāng)班班組長布置工作,進(jìn)行崗位分工;并指派人員對新員工進(jìn)行“傳幫帶”;第二步,交流發(fā)言。員工結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)和崗位,圍繞“四不傷害”(不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護(hù)他人不受傷害)內(nèi)容進(jìn)行互動發(fā)言。重點是講自己對當(dāng)班工作任務(wù)和崗位的
4、危險辨識、防范措施、安全技巧、經(jīng)驗教訓(xùn)(如以前自己曾發(fā)生過的危險動作和危險事件)等,交流發(fā)言要積極主動、氛圍活躍,車間要鼓勵員工對當(dāng)班工作任務(wù)或崗位分工提出合理意見或建議,以達(dá)到信息共享,相互學(xué)習(xí),彼此督促,共同進(jìn)步的目的。具體流程為:5.員工按“四不傷害”內(nèi)容和要求,圍繞當(dāng)天所干工作和當(dāng)班崗位進(jìn)行互動發(fā)言;6.其他員工進(jìn)行補(bǔ)充講評;第三步,總結(jié)講評。先由班組長進(jìn)行安全講評,之后由參會管理干部針對員工的發(fā)言和班組長的講評重點進(jìn)行補(bǔ)充和點評,同時強(qiáng)調(diào)安全注意事項、安全技術(shù)措施等。具體流程為:7.班組長安全講評;8.參會管理干部進(jìn)行全面安全講評;9.班組長根據(jù)講評內(nèi)容作好記錄;10.班前會結(jié)束,穿
5、戴好勞保用品;11.員工對使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)、工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素、各種安全防護(hù)器材和裝置、檢測儀器等完好情況進(jìn)行確認(rèn);12.上崗作業(yè)。三、班前、班中、班后安全檢查(一)班前檢查1.查現(xiàn)場隱患;2.查員工身體健康狀況,是否正確佩戴、使用各種勞動保護(hù)用品;3.查遺留問題,指定專人整改。(二)班中排查1.對各個工作點進(jìn)行巡回排查,重點排查在崗職工精神狀況、有無違章作業(yè),及時制止、糾正、處理各種違章行為;2.班前確認(rèn)的隱患整改情況是否完成,沒有整改完成的要查找原因,制定對策,協(xié)助解決問題;3.生產(chǎn)過程中設(shè)備設(shè)施是否存在動態(tài)隱患,一旦發(fā)現(xiàn),及時排除。(三)班后復(fù)查1.當(dāng)班結(jié)束后,對安排
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