最新推普周宣傳活動(dòng)方案

1、最新推普周宣傳活動(dòng)方案最新推普周宣傳活動(dòng)方案篇1一、指導(dǎo)思想：9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周，按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神，積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況，推廣普通話，推行規(guī)范字，努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)結(jié)合起來，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在校園的規(guī)范程度。二、本屆推普周主題“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”三、活動(dòng)安排：通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，努力營(yíng)造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍。(一)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)

2、行宣傳，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。(二)開展好系列活動(dòng)學(xué)校20_年推普周活動(dòng)計(jì)劃學(xué)校20_年推普周活動(dòng)計(jì)劃。1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。組織“啄木鳥小隊(duì)”在周三大課間，巡查班級(jí)不規(guī)范用字，并一一做好記錄，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映。2、開展綠色讀書活動(dòng)積極開展校內(nèi)外各類讀書活動(dòng)：圖書館組織的讀書活動(dòng)小組和讀書俱樂部、文學(xué)社團(tuán);配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動(dòng)，圖書館定期開展新書介紹、書評(píng)寫作、作家講壇、好書漂流等活動(dòng)，并 “相約星期二”，組織師生走進(jìn)圖書館，體驗(yàn)書香氛圍，交流讀書心得，提供服務(wù)指導(dǎo);組織學(xué)生包

3、括學(xué)生家長(zhǎng)積極參加各類讀書、讀報(bào)活動(dòng)，在校報(bào)專欄里及時(shí)發(fā)布閱讀信息。多年以來，我校作為上海兒童閱讀實(shí)驗(yàn)基地校，以上海市中小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指引，以全面提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感，形成良好的語(yǔ)文素養(yǎng)，開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施。我們將上師大梅子涵教授領(lǐng)銜研究完成的，適合1-5年級(jí)少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生，從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究，取得一定的成效。三五年級(jí)走進(jìn)閱覽室，每?jī)芍芤淮伍_展閱讀活動(dòng)。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇，并多次展示了我校研究設(shè)計(jì)的閱讀導(dǎo)讀、實(shí)踐探究、繪本閱讀等多項(xiàng)課程，受到市區(qū)專家和教師

4、的好評(píng)。3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，掌握熟練的寫字技能學(xué)校2017年推普周活動(dòng)計(jì)劃工作計(jì)劃。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。4、開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。我們分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)，如：一年級(jí)“呵，那首童謠”謠友會(huì);二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專場(chǎng);三年級(jí)“共讀一本書”誦讀大賽;四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競(jìng)賽;五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來，讓“說普通話，寫規(guī)范

5、字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。最新推普周宣傳活動(dòng)方案篇2一、指導(dǎo)思想：以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。二、宣傳主題：依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力三、活動(dòng)時(shí)間20_年9月14日至20日四、組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。成立學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推普活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、組織實(shí)施、檢查評(píng)估。洋山學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：劉偉軍 副組長(zhǎng)：吳國(guó)祥 莊麗娜成員：鄭琳、全體班主任及語(yǔ)文教師五、活動(dòng)內(nèi)容及安排1、9月14日之前完成推普海報(bào)的設(shè)計(jì)(各班1至2張)

6、，在宣傳窗中進(jìn)行張貼，做好推普宣傳工作，并在推普周期間對(duì)宣傳海報(bào)進(jìn)行評(píng)比。2、9月14日(周一)開展推普周主題國(guó)旗下講話，向全校師生進(jìn)行推普宣傳和教育。3、結(jié)合慶祝教師節(jié)活動(dòng)，各班出好一期以慶祝教師節(jié)和推普為主題的黑板報(bào)。4、各班設(shè)置35名推普員(在9月11日之前把推普員名單上交教導(dǎo)處)引導(dǎo)、監(jiān)督班級(jí)學(xué)生用普通話進(jìn)行交流、寫好規(guī)范字。并在班內(nèi)開展優(yōu)秀推普員評(píng)選活動(dòng)，在9月18日之前各班推選一名推普員為校級(jí)優(yōu)秀推普員。5、把推普周活動(dòng)和開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)相結(jié)合，在推普周期間，各班利用每天晨間時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。(中高年級(jí)可有推普員負(fù)責(zé)實(shí)施)6、9月15日班會(huì)課，各班上好一節(jié)推普周主題班會(huì)

7、，并將主題班會(huì)教案及活動(dòng)圖片上交教導(dǎo)處。7、9月18日開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部組織部分少先隊(duì)員，查找校內(nèi)、校外不規(guī)范用字。(包括教師板書、學(xué)生作業(yè)本、教室、辦公室布置、校外各種廣告、燈箱，店鋪名稱等)8、開展寫規(guī)范字、寫好字活動(dòng)，把推普周活動(dòng)與學(xué)校寫字特色創(chuàng)建相結(jié)合，利用每天20分鐘午間寫字時(shí)間，進(jìn)一步提高學(xué)生寫規(guī)范字，寫好字的意識(shí)和水平，在班級(jí)內(nèi)開展寫規(guī)范字評(píng)比展示活動(dòng)，各班于9月18日之前推薦兩名校級(jí)“規(guī)范字標(biāo)兵”。9、9月1920日利用雙休日，開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭

8、推動(dòng)一個(gè)群體，從而形成社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的氛圍。最新推普周宣傳活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)名稱：說普通話，做文明人，創(chuàng)和諧校園。二、活動(dòng)背景：國(guó)務(wù)院在1998年規(guī)定：每年9月的第三周開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。2001年1月1日起實(shí)施的x國(guó)家通用語(yǔ)言文字法首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位，這對(duì)我們這樣一個(gè)民族多、語(yǔ)言多、方言多的人口大國(guó)來說意義十分重大，表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動(dòng)。三、活動(dòng)目的：讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無(wú)法理解之處，從中讓所有人深刻的體會(huì)到說普通話的重要性。讓所

9、有人切身體會(huì)到用普通話統(tǒng)一各地方言，是歷史賦予我們這一代人的使命。四、活動(dòng)主題：講國(guó)語(yǔ)，棄方言五、活動(dòng)時(shí)間及安排：6月15號(hào)下午一點(diǎn)：全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)6月16號(hào)下午一點(diǎn)：全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)6月17號(hào)下午一點(diǎn)：全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)6月18號(hào)下午一點(diǎn)：全校大四師生、工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)六、活動(dòng)地點(diǎn)：在新校區(qū)體育館七、主辦單位：徐州工程學(xué)院校黨委承辦單位：徐州工程學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位：徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)八、參加人員：全校領(lǐng)導(dǎo)、師生及工作人員九、和活動(dòng)的相關(guān)安排：a：由主持人簡(jiǎn)短的講解此次活動(dòng)的目的和推廣普通話的意義，宣揚(yáng)下本次活動(dòng)的主題和吸引眼球的地方。b：開展表演節(jié)目：來自五福四海的參

10、賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容不限，(比如用本地方言講一段笑話，用本地方言來相聲表演，或僅是說幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘，由當(dāng)場(chǎng)觀眾通過不記名投票，選出最受好評(píng)的前3個(gè)表演，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測(cè)評(píng)分，發(fā)點(diǎn)小禮品)c：人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們?cè)阪倚χ畜w會(huì)到普通話對(duì)于各個(gè)地區(qū)語(yǔ)言交流溝通和國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)d：獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對(duì)普通話重要性的理解，和對(duì)如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳)，發(fā)獎(jiǎng)品，全部參賽者合影留戀。e：人總結(jié)本次活動(dòng)的意義(針對(duì)普通話對(duì)國(guó)家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)十、宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備：a：期的

11、宣傳：貼海報(bào)，發(fā)宣傳單，走訪寢室登記，辦展板，在新校區(qū)，原來園定點(diǎn)報(bào)名和宣傳活動(dòng)b：活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會(huì)提供外)c：活動(dòng)具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排組織d：后期宣傳：寫總結(jié)(活動(dòng)的效果和值得改進(jìn)的各方面)最新推普周宣傳活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)意義：開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題說好普通話，圓夢(mèng)你我他，繼續(xù)深入宣傳國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言

12、環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間：20_年9月15日至21日三、活動(dòng)主題：本屆推普周活動(dòng)的主題“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”我園推普周活動(dòng)的主題“我是中國(guó)娃，會(huì)講普通話”，“學(xué)說普通話從我做起”四、活動(dòng)目標(biāo)：1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。五、主要活動(dòng)安排1、布置校園環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè)，通過大型宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、海報(bào)、宣傳

13、專欄等進(jìn)行廣 泛的宣傳活動(dòng)。(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、張貼國(guó)家通用語(yǔ)言文字法等進(jìn)行廣泛宣傳。(2)做推普周專題講話(3)向全園家長(zhǎng)發(fā)放推廣普通話倡議書，倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話(4)布置一版推普周活動(dòng)花絮2、在年段內(nèi)統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機(jī)，各個(gè)年段、各班圍繞推普主題，開展各類活動(dòng)，延伸相關(guān)語(yǔ)言活動(dòng)，貫穿整個(gè)學(xué)期，有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展。3、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：小班段(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。(2)落實(shí)“一天

14、學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。中班段：(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示、交流。(2)開展“我是中國(guó)娃，愛說普通話”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、街道宣

15、傳。(3)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。(每班5名參加表演)大班段：(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開展年級(jí)組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)最新推普周宣傳活動(dòng)方案篇5一、活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。二、宣傳周活動(dòng)時(shí)間：10月19日0_10月26日三、宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：劉帥副組長(zhǎng)：李剛組員：陳娥 李雪美 李國(guó)新 盧續(xù)麗四、具體安排：(一)推普周宣傳工作具體布置：1、分別在校門口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。學(xué)校大門口懸掛橫幅：普通話讓社會(huì)更和諧，讓生活更精彩。教學(xué)樓前